人教部编版六年级语文上册期中试卷

1、六年级语文阶段学情调研第一部分积累运用4一、看拼音,c a nga n写词语,qi 6 ng圈出整体认读音节。9分g e dabenzhu dy i ch 6 ii m d zhxu a nti e) zh a n y a ngzh a n)d i ng ji e二、选择题。)12分1、下列加点字的读音完全正确的一组是（A、旖混（1 i ） B、笔痒（g a n） C、中葡线（zhu ）D、矗立（ch u ）勾勃（1。） 提供（g d ng） 轮廓（k u o） 狞奖（n i ng）2、下句词语中没有错别.字的一项是（A、襟漂带舞 B、心弛神往 C、居高临下 D、一望无际排山倒海 五岭逶迤 忘

2、乎所以 大步流星半树银装 庞然大物 念念有词 荒无人烟衣费（j I n）（be ng） 气冢（fen） 祭奠（di a n） ）孤芳自赏 虎视眈眈 全神贯注千均一发蒙古包(m e ng) 盛战(do)叱咤(ch a )搀扶(c a n)3、下列加点字词的解释全部正确的一项是A、居高临F （面对）B、硕大完朋（朋友）沧海一粟（谷子） 惟妙惟百（相似）井然有序（次序）C、别出心如（设计）鞠躬尽赛（劳累）D、技高一余（筹码）心满意定（满意）4、下列句子,加点的成语用得不恰当的一项是弄巧成城 坚强不屈 顾影自修）（笨拙） （弯曲） （可怜）A、父亲说：“别的小孩也是跌倒过很多次才学会的，你不能前功尽弃

3、。”B、那场火灾让他的心血化为乌有。 C、他原本想给大家一个僚意由；不承想，反而弄巧成拙。D、他的书写十分工整，写的字井然有序。 5、对下列句子中修辞手法判断不定富晶二项是（）。（2分）A、夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人）B、盐城大洋湾的风光难道不值得我们喜爱吗?（反问）C、这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬 冰雪晶莹剔透。（排比）D、我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻）6、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（A、草原是现代作家老舍创作的一篇散文，抒发了作者对草原的热爱之情和蒙汉 两族的深情厚谊。B、宿建德

4、江是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是 唐代五绝中的写景名篇。C,西江月夜行黄沙道中上阕词描写“清风“明月”“鸣蝉” “鹊”等景和物，展现 了一幅丰收年景的秋夜图。D、故宫博物院这篇解说词按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故官的主要建筑 及其特色，表达了作者对故宫的热爱和赞颂。三、按要求完成句子练习。8分1、在老师的悉心指导下，使我的进步很大。（用修改符号修改病句）2、钱学森（）身在他乡，（）心里时刻牵挂着祖国。（在括号里填上合适的关联词）3、（仿写句子）幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是母亲一声温柔的嘱咐；幸福 是; 幸福是。4,读着开国大典，哪一个中国人的心中

5、不涌动着爱国情感？（改为陈述句）5、写人物说话时，也可以不用“说”来表达，请在括号里填上表示“说”的意思的词语。A、“周末我家里有事情，不能参加你的生日会了。”小军（）了我的邀请。B、王大爷不由得（）：“老天爷啊，庄稼快干死了，你什么时候能下雨啊！”C、老师在讲课，他俩却在（）o四、根据课文内容填空。20分1、蒙汉情深何忍别，o 2、, 丁香空结雨中愁。3、问渠那得清如许？ ,4、王师北定中原日，,5、,不拘一格降人才。6、过故人庄中描写出农村优美风光的诗句是,7、六月二十七日望湖楼醉书一诗中运用比喻修辞手法的句子是“8、宿建德江中“, ”两句运用对比手法写景，同时 也暗含了诗人淡淡的哀愁。9

6、、辛弃疾的西江月夜行黄沙道中中巧妙运用嗅觉和听觉写景的句子是10、春日中", /这两句诗写出了诗人游 春时喜悦、兴奋的心情。11、倾听古人的爱国心声：三国时期诸葛亮倾诉：", J曹 植诉说：“, 陆游感叹“,事定犹须待阖 棺”第二部分 阅读感悟（9分+12分）（一） 开国大典（节选9分）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人 们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远 的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的 农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来

7、的。到了正午,天安门广场已.经.成了人的海洋, 红旗翻动，像海上的波浪。1、用“”画出选文的中心句。（1分）2、“早上六点钟起J “郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的J这两句 话说明了（ ）o （2分）A、人们都希望早早赶到占一个好位子来观看阅兵仪式。B、人们对新中国开国大典充满了期待C、他们的家离天安门广场远，不得不早起。3、选文中画“”的句子运用了 和 的修辞手法，写出了天安门广场的 场面，衬托出人民 的心情。（4分）4、如果把文中加点的“直奔”换成“走向”好不好?为什么?（2分）（二）深夜，那盏灯（12分）那一年的春天，我被一场车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈

8、的希望很渺茫。 除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，我还能做什么呢？在小学教音乐的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边，我顿时怒气冲冲，一股脑 儿地将它们撤了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我 忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，将我扶起，指着对面那栋黑漆漆的楼房，激动地说：“弟弟， 瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户她告诉我那里面住着一个半身瘫疾的姑娘， 和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作。才十七岁， 已发表了十几万字的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇气来呀！”打那.起，那扇窗,口而灯

9、光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地 拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了救一名落水儿童，竟不幸离世了！噩耗传来，全家人悲痛 欲绝。后幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸 上，我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她 在夜晚的灯光，伴我度过了那些难熬的夜晚。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那憧楼，轻轻叩 响了门。没有人来开门，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着 我说：“小伙子，别敲了，那是间空房J 我呆住了。“从前我儿子住在这儿，后来搬走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫儿姑娘 租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关 掉”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又响起姐姐的叮咛：“弟弟，拿出勇气来呀”1、联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）噩耗：（2）辗转反侧:2、文中两处的省略号的作用分别是:、o （2 分）3.文章中两次写到“我”失声痛哭，但原因不同。第一次：第二次：0 （2分）4、姐姐为救落水儿童不幸离世，其精神可用一个成语概括:。 （1分）5、文中最能体现文章主题的句子是:（1分）6、文章为什么写姐姐租房一事?（2分）7、文题有两层含义，请写出来:（2分