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文档简介
1、20 某年少儿园圣诞节活动方案forsmallclass人物: kidsmommydaddyteachersantaclaus活动时间: 30 分钟场景:少儿园道具:布置好的圣诞树实物类:包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽剪图及卡片类:圣诞图片等服装:圣诞老人服饰等歌曲和声音伴奏:圣诞歌曲形式:上课形式目的:通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。圣诞节活动步骤1 .通过图片讲圣诞故事小 、 中 班 : (showthepicture)wow!thisisabeautifulpicture,what sinthepicture?letshavealook.thereisasantainthe
2、picture.(pointtothesantaclausandleadthe mtoread“ santa” .)stockingisinfrontofthefireplace.(pointtothestockingandleadth emtoreadit.)therearemanygiftsnearthepiano.(pointtothegiftsandleadthessaymtoread.)wow,todayischristmasday.let“ merrychristmas” !(leadthekidstosay.)大 班 : (showthepicture)todayischrist
3、masday.let ssay “ merrychristmas ” !(saytwiceormore.)onchristmasday,we llgivegiftstoyourfriends.(dothetpr.)wellhangupourstockingsonthewallorinfrontofthefireplace(dothetpr.)andthes antaclauswillputgiftsinthestockings.asksomequestions:(1)whatwillwesayonchristmasday?(merrychristmas.)(2)whatwillwehangup
4、onthewall?(stockings)(3)whowillputgiftsinthestockings?(thesantaclaus)2 .由图片引出圣诞词汇及节庆用语:christmasvocabulary(圣诞词?匚)1reindeer 驯鹿2wreath花环3candycane糖杖4jinglebell铃铛5snowman雪人6santaclaus圣诞老人圣诞节节庆用语圣诞快乐merrychristmas!新年快乐happynewyear!圣诞节到了 christmasiscoming.3 .设计游戏活动:( 1)游戏名称:大风吹(thewindblows)(需少儿园老师配合)游戏人
5、数:人数不限准备物品:圣诞节词汇图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)游戏方式:(2)老师选择一个小朋友站在中间,说" thewindblows.”全部 的小朋友一起问” blowswhat?” 假如他/她说”wreath ” ,身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。( 3)没有座位的小朋友,就站在圆圈中间说”thewindblows. ”(2)游戏名称:传递游戏(passinggame-1)游戏人数:人数不限准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐游戏方式: ( 1)小朋友围坐成一个圆圈。(2)老师拨放christmassongs并传图卡给小朋友。( 3)当音
6、乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它 的名字。4 .学习圣诞朗诗:fivelittlegreentreesfivelittlegreentreesoutsideinarow.thefirstonesaid, let'slookatthesnow.thesecondonesaid, oh-oh,it'sgettingcold.thethirdonesaid, christmasiscomingsoi'mtold.thefourthonesaid, ihopeyoucandecoratesme.thefifthonesaid, we'lljusthavetowaitandsee.jinglebellrock jinglebell,jinglebell, jinglebellrock jinglebellsswing andjinglebellsring jinglebell,jinglebell,
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