版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、商的变化规律及应用商的变化规律及应用北京市东城区和平里第一小学肖仙莉北京市东城区和平里第一小学肖仙莉第六单元除数是两位数的除法第六单元除数是两位数的除法一、复习导入一、复习导入积变化的规律积变化的规律因数因数因数因数 = = 积积一、复习导入一、复习导入 算一算,想一想,你能发现什么规律?算一算,想一想,你能发现什么规律?18 18 24 = 432 24 = 432(18182 2) (24242 2) = 432= 432(18182 2) (24242 2) = 432= 432积不变的规律积不变的规律因数因数因数因数 = = 积积一、复习导入一、复习导入计算下面两组题,你能发现什么?计
2、算下面两组题,你能发现什么?2002002 220204040= =10010010105 58 = 8 = 16161601603203202 220204040商变化的规律商变化的规律被除数被除数 除数除数 = = 商商一、复习导入一、复习导入乘乘 法法除除 法法规规 律律积变化积变化积不变积不变商变化商变化商不变商不变二、探究新知二、探究新知乘乘 法法除除 法法规规 律律积变化积变化积不变积不变商变化商变化商不变商不变被除数被除数除数除数= = 商商因数因数因数因数= = 积积不变不变 变变 变变因数因数因数因数= = 积积 变变 变变 不变不变不变不变变变被除数被除数除数除数= = 商
3、商 变变 不变不变 变变不变不变 变变 变变变变?二、探究新知二、探究新知活动建议:活动建议:1.1.每人验证一条猜想。每人验证一条猜想。2.2.独立填写研究报告。独立填写研究报告。3.3.组内交流研究结果。组内交流研究结果。研究报告研究报告提出猜想提出猜想举例验证举例验证得出结论得出结论在除法里,被除数(在除法里,被除数( ),除数(),除数( ),商不变。),商不变。我验证的猜想成立吗?(我验证的猜想成立吗?( )二、探究新知二、探究新知 被除数乘或除以一个数,除数被除数乘或除以一个数,除数也也乘或除以乘或除以相同的数相同的数(0 0除外),商不变。除外),商不变。 二、探究新知二、探究新
4、知7 8 07 8 03 03 06 06 01 8 01 8 01 8 01 8 00 0小英这样做对吗?为什么?78078030=30=我这样做。小平2 62 6我这样做。小英7 8 07 8 03 03 06 6 1 8 1 8 1 8 1 8 0 02 62 62626二、探究新知二、探究新知被除数和除数都乘被除数和除数都乘4,商不变。,商不变。12012015=15= 120 1201515= =(120 120 4 4)(1515 4 4)=480=4806060=8=8我这样做我这样做。12012015151201200 08 812012015=15= 8 8 被除数和除数为什
5、么都乘被除数和除数为什么都乘4 4?二、探究新知二、探究新知谁说得对?你能验证一下吗?84084050=50=余4。余40。8 4 08 4 05 05 05 5 3 4 3 4 3 0 3 0 4 41 61 616401640三、知识运用三、知识运用下面的题你会算吗?想想为什么可以这样算?下面的题你会算吗?想想为什么可以这样算? 12012030=30=63006300700= 700= 4 49 9三、知识运用三、知识运用在在 里填数,在里填数,在 里填运算符号。里填运算符号。20020040= 40= (200 200 )(40402 2)20020040= 40= (200 200 )(40404 4)20020040= 40= (200 200 )(4040A A)A0A020020040= 40= (200 200 )(4040A A)A0A02 24 4 A A A A 三、知识运用三、知识运用乘乘 法法除除 法法规规 律律积变化积变化积不变积不变商变化商变化商不变商不变被除数被除数除数除数= = 商商因数因数因数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行安全生产会议
- 在医院的实习报告范文集合七篇
- 感恩主题演讲稿锦集5篇
- 幼儿园防空防灾安全教育
- 防止金融诈骗讲座
- 学生会成员工作总结
- 2022年大学生积极分子思想汇报
- 教学设计方案范文集锦7篇
- 捐资助学倡议书范文汇编10篇
- 2022第二季度工作总结汇报七篇
- 诺贝尔生理学或医学奖史话智慧树知到期末考试答案章节答案2024年华中师范大学
- 职业素养提升第2版(大学生职业素养指导课程)全套教学课件
- 声音的产生省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件
- indesign典型实例第一章
- 新时代大学生劳动教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年延边大学
- 离心式压缩机设计-离心压缩机气动及结构设计含6张CAD图
- TB 10003-2016 铁路隧道设计规范 含2024年4月局部修订
- 婴幼儿智能发育测试
- 生涯职业发展展示
- 漂流项目规划设计方案
- PCR基本知识课件
评论
0/150
提交评论