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文档简介
1、相反数同步练习 、随堂检测 1、 - (+5)表示 _ 的相反数,即-(+5) = _ -(-5 )表示 _ 的相反数,即-(-5 ) = _ 2、 -2 的相反数是 _ ; 5 的相反数是 ; 7 0 的相反数是 _ 3、化简下列各数: -(-68)= _ (-) + ( -3) = _ + 4、下列说法中正确的是( (+0.75)= _ (+3.8)= _ (+6) = _ ) A、 正数和负数互为相反数 B、 任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 任何一个数都有它的相反数 D 数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 、拓展提高 1、- ( -3 )的相反数是 _ 2、已知数轴上 A、
2、B 表示的数互为相反数,并且两点间的距离是 6,点 A 在点 B 的左边,则 点A B 表示的数分别是_ 。 3、 已知 a 与 b 互为相反数,b 与 c 互为相反数,且 c=-6,则 a= _ 。 4、 一个数 a 的相反数是非负数,那么这个数 a 与 0 的大小关系是 a 0. 5、 数轴上 A 点表示-3,B、C 两点表示的数互为相反数,且点 B 到点 A 的距离是 2,则点 C 表示的数应该是 _ 。 6、下列结论正确的有( ) 任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相反数的两个 数的点到原点的距离相等;若有理数 a,b 互为相反数,那么 a+b=0;若有理数 a
3、,b 互 2 为相反数,则它们一定异号。 A、2 个 B 、3 个 C、4 个 D 、5 个 7、如果 a=-a,那么表示 a 的点在数轴上的什么位置? 三、体验中考 1、 ( 2009 年,河南)-5 的相反数是( ) 1 1 A、一 B 、 C 、-5 D 、5 5 5 2、 ( 2009 年,杭州)如果 a+b=0,那么 a,b 两个有理数一定是( ) A、都等于 0 B 、一正一负 C、互为相反数 D 、互为倒数 (原题是“那么两个实数一定是”此处改为“两个有理数是”)3 参考答案 、随堂检测 1、 5, -5 , -5 , 5; 5 2、 2, , 0; 3 3、 68, -0.75 , , -3.8 , -3 , 6; 5 4、 C 考查相反数的代数意义和几何意义 二、 拓展提高 1、 -3 2、 -3 , 3 3、 -6 4、 5、 1 或 5 6、 A 根据相反数的定义。 7、 a=-a 表示有理数 a 的相反数是它本身
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