第二单元综合复习题

1、第二单元复习题一、物质的变化1、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。下列变化不属于化学变化的是（ ） A、食物腐败 B、玻璃杯破碎 C、大米酿酒 D、燃烧2.下列变化中属于化学变化的是A.白磷燃烧                    B.汽油挥发C.水遇强冷变成冰           &#

2、160;  D.分离液态空气制氧气3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )A B C D4、下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气 C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水5下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是A液态氧是一种淡蓝色液体               B氧气难溶于水C氧气在通常状况下是一种无色气体     &#

3、160; D氧气的密度略小于空气二、反应类型1、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A、氧化钙+水氢氧化钙 B、酒精 + 氧气二氧化碳+水C、氢气 + 氧气水 D、氯化氢 + 氨气氯化铵2下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是化合反应一定是氧化反应          有的氧化反应属于化合反应氧化反应全不是化合反应          所有燃烧都是化合反应3下列化学反应中属于分解反应的是加热点燃 A、镁+

4、 氧气 氧化镁加热 B、甲烷 + 氧气 水 + 二氧化碳点燃 C、氢气 + 氧化铜 铜 + 水 D高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气三、空气及其污染1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是A.法国的拉瓦锡               B.英国的汤姆生C.瑞典的舍勒                

5、0;D.意大利的阿伏加德罗2、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ） A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 3.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（ ） 二氧化硫 二氧化碳 氮气 二氧化氮 A. B. C. D.4、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷5某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是A

6、硫磺             红磷            铁丝        木炭6、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是（ ）A、二氧化硫 B、二氧化碳C、一氧化碳 D、五氧化二磷8. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住

7、乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察 广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（  ） 甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A.只有        B.只有 &

8、#160;   C.只有    D.9、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是（ ）项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52良二氧化硫7二氧化氮24A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料 C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气10下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质11、下列现象说明空气中有什么成分？（

9、1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现。原因： 。（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧。原因： 。（3）澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间，后出现白膜。原因： 。（4）可以用空气来制取氮肥。原因： 。四、催化剂1、空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O3 MO + O2 MO + O3 M + O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是： （ ）A、催化剂 B、还原剂 C、氧化剂 D、稳定剂2在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变则上述变

10、化过程中水充当氧化剂          反应物      催化剂      生成物3.下列关于催化剂的说法错误的是A.化学反应前后它的质量不变                B.化学反应前后它的化学性质不变C.能改变其它物质的化学反应速率  

11、;          D.可增加生成物的质量五、氧气及其制法、性质1、一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）A、排水集气法 B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法2、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ）A、 B、C、 D、3将氯酸钾、高锰酸钾的混

12、合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有种            种        种        种4在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是加热时无氧气产生加热时产生氧气少产生氧气缓慢没有影响5常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害收集该气体的最适宜方法是排水集气法向

13、上排空气法向下排空气法用气球泡收集6检验集气瓶内氧气有无集满的方法是将带火星的木条伸入瓶中          向带火星的木条伸到瓶口用燃烧的木条伸入瓶中            将鼻子伸到瓶口闻一下气味7、下列物质中含有氧气的是（ ） A.空气 B.过氧化氢 C.高锰酸钾 D.二氧化锰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（ ） A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B

14、.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体 C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口 D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶底部应放少量水或细沙的是A.木炭               B.硫粉            &#

15、160;  C.铁丝            D.红磷10有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：A是            ；B是     &#

16、160;     ；C是           ；D是          。11、有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。

17、如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1)根据实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A 、B 、C 、D 、E 、F 。12、在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集，实验结束后，发现试管炸裂，试分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点） ； ； 。13右图是化学中“有名”的装置，有如下用途：（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从_端进氧气。（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从_端进氧气。（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集

18、气瓶装半瓶水，将_端接氧气钢瓶，通过观察_就知道氧气的输出速度。14、右图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：（1）气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。（2）气体从b端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。（3）将此装置倒置后，气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。（4）将此装置倒置后，气体从b端进入并收集，则该气体必须具有的性质是 。（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。15、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二

19、磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；（2）铁在氧气中燃烧的产物是 ； （3）白色固体物质有 ；（4）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；7）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 。（六）物质的分类1.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A.二氧化碳，澄清石灰水        B.冰水

20、混合物，五氧化二磷C.矿泉水，河水                D.净化后的空气，受污染的空气2、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A啤酒  B食醋    C加碘食盐  D蒸馏水3.下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分, 请认真阅读, 并回答问题。臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量

21、紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。(1)氧气和臭氧是不是同种物质?                    。(2)将带火星的木条伸人盛有臭氧的集气瓶

22、中，可以观察到的现象是:                                                                    (3)你认为应采取什么方法保护臭氧层？(七)探究题1市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜