初级养老护理员培训教学大纲培训计划

1、养老护理员培训大纲一、培训职工工种初级养老护理员二、培训等级初级三、培训目标坚持养老护理员国家职业标准, 根据制度化、标准化、科学 化职业培训,保证培训质量.学员通过培训使到达初级养老护理 员的要求.四、培训对象农村初、中高毕业生,下岗职工和困难职工.五、培训内容职业道德素质及相关法律法规知识,老年人生理、心理特 点,护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等.六、培训期限根据?养老护理员国家职业标准?进行安排.七、培训教师培训教师应具备一定的养老护理员专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达水平和知识传授水平.培训初级人员的教师应具有本职业高级职业资格证书或本专业助理 讲师资格

2、；八、鉴定要求及方式1、初级鉴定要求具备以下条件之一者一经本职业初级正规培训达规定标准学时数,弁取得毕 结业证书.二在本职业连续见习工作 2年以上.三本职业学徒期满.2、初级鉴定方式理论知识测试在标准教室内进行.技能操作考场在实训室 进行,弁配有相关设施、病护床、模拟病人、轮椅等,参与培训 的学员,如无其他特殊原因,都应参与对每一工程的学习与测试 考核,对学习合格的学员颁发技能等级证书及对口安排就业. 在培训的最后一日,对学员实行养老护理员理论测试与实操职业 技能测试.通过测试的学员,将会由培训学校颁发结业证,如通 过国家初级养老员职业技能测试,那么可领取国家初级养老护理员 资格证.3,分值比

3、重表序号模块分值理论实操1养老护理员的职业道德5/2养老护理员的根底知识15/3清洁卫生10204照料睡眠5105饮食照料5106排泄照料10107平安保护10158给药1059观察55105511冷热应用5512护理记录5513临终护理1010总分数100100初级养老护理员培训教育方案一、指导思想：本次培训的根本原那么l 、实用性原那么,根据各级中式面点师的实际需要,解决学 员应知应会的问题.2 、实效性原那么,注重理论知识与实践相结合,增强水平培 养,克服纯学术性教学的倾向.3 、灵活性原那么,形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外, 适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界.二

4、、具体培养目标培养学员成为德、智、体、美、劳全面开展的技术的,能应用高、新技术的初级技能人才.具体要求是：1、政治思想品德方面提升学员热爱中国共产党、 热爱社会主义、热爱祖国的政治 觉悟和全心全意为人民效劳的优秀品质,引导学员树立正确的世界观、人生观；重诚信、守纪律,自觉遵守公共行为标准,具有 较强的法制观念、良好的职业道德.2 、文化知识培养学员具有根本的科学文化素养,掌握必需的文化根底知 识,形成一定的科学精神和创新意识；具有处理信息的水平、语 言文字表达水平以及分析和解决问题的水平,为学员今后自主学习、终身学习打下根底.3、身体方面使学生了解卫生、保健知识,养成良好的体育锻炼和卫生习 惯

5、,具有健康的体魄和良好的心理素质.4、技术理论、操作技能方面,通过本级别专业理论知识与操 作技能的练习,培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技 能的根底上,掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、 康复护理、心理护理的知识与技能,并能制定、安排老人的个案 护理方案,到达其符合初级养老护理员的岗位工作要求.三、课时安排1、课时安排：180课时.培训方式由理论教学和实操两局部组成,理论培训时间占 38%实操为62%2、授课形式：以理论授课为根底,以情景模拟教学为辅助 手段,以实际操作技能演练为教学重点,培训期间,组织受训人 员进行现场技能练习,增强受训人员对相关知识与技能的熟悉、 理解与掌握.3、理论教学与情景模拟教学相结合.4、理论教学与穿插案例相结合.四、培训内容1养老护理工作概论2常识教育3生活照料4技术护理5法律相关知识6平安相关知识五、培训课时分配表:序号模块课时合计理论实操1养老护理员的职业道德3302养老护理员的根底知识141403清洁卫生3210224照料睡眠143115饮食