苏州园林学习资料_第1页
苏州园林学习资料_第2页
苏州园林学习资料_第3页
苏州园林学习资料_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏州园林一、整体把握说明对象:苏州园林说明顺序:逻辑顺序 由总到分,由主到次,从概括到具体.总特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。总印象:我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏 州园林的影响。二、结构分析各段段意1.对苏州园林的总印象2。介绍苏州园林的共同特征3。苏州园林建筑的布局4。假山和沼池的艺术5 .花草树木的映衬(画意)6 .近景和远景的层次7 .介绍细小角落的图画美8。门窗的设计和雕镂9.室内的色彩装饰10。结束语第一部分(第1段),说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地。第二部分(29段),作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画

2、 美的总的特征。第一层(第2段),总括说明苏州园林的特色。第二层(39段),具体说明苏州园林的特征.第三部分(第1 0段),指出苏州园林的美还不止以上说的这些,结束全文,引 人回味。一点题(1苏州国林是我国各地四株的标本.二,总说无论站在哪个点匕眼前总是一幅完美的图画。亭台轩帽的布忖 假山池沼的配音 花草M本的珠M 近景远景的层次 同林角菊的配置 骑错琢磨的匠心色再尚配的协调四、结语(10)3苏州囤林还有不少特点方方比较、特征突出 除烧中心.有落不紊三、主题思想本文介绍了苏州园林图画美的特征,从而显示了园林设计者和匠师们的智慧,以及我国园林艺术水平的高超。四、说明方法比较说明:作者常常在与其它

3、地方的园林的比较中来说明苏州园林的特色.这是指导我们提高鉴赏能力审美和观点的一个重要方面。在介绍布局的时候,把苏州园林跟宫殿和一般住房相比较,一个绝不讲究对称, 一个讲究对称,“东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或 者一道同样的回廊。”这样一比较,苏州园林不对称的布局特点就更加鲜明了.文中介绍园林中的花草树木,“没有修剪得象宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树。”这 既是比喻又是跟外国式的花园相比较,写出了我国传统的审美观点,表现了我们民族 的特有风格。在介绍建筑物的色彩的时候,又与北京的园林相比较,“与北京的园林不同,极少使用彩绘,梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺

4、眼的颜色。 ”这 是因为在它的周围有苍翠的树,鲜艳的花卉,使人在幽静闲适的环境中依然有丰富 多彩的感觉,所以没有彩绘的必要。如果这本画册是彩色的,读者一定会同意这样的 指点。比喻说明,这种形象化的手法便于读者理解和欣赏画面:作者把整个苏州园林比喻成一幅完美的图画,如:“他们唯愿游览者得到如在画图中的实感,游览者来到园里,没有一个不在心里想着口头说着如在画图中的。” 又如:“有几个园有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。引人入胜的画面一幅接着一幅,在作者文字说明的指导下,园林和画,游览者和园林似乎已融 为一体了,使我们深深地陶醉在诗情画意之中。在介绍苏州园林不讲究对称时,作 者又用图案画和美

5、术作比喻,强调苏州园林在布局上追求的是自然之趣,虽为人工 建造,却尽量任其自然,不露斧凿的痕迹.这又提醒读者如何进一步欣赏苏州园林, 欣赏这本画册.引用说明:在写夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者观赏池沼里养的金鱼或各色的鲤鱼时,作 者引用了汉乐府江南里的诗句:“鱼戏莲叶间”,我们仿佛看到清澈的水中,鱼 儿嬉戏着,似与游者相乐;同时又感到游览者以鱼自比,悠然自得的情趣.分类说明:作者在总述园林特色的(39)七段文字中,就是从建筑布局、假山、池沼、 花草树木、花墙和廊子、角落、门窗、颜色等方面层次分明地介绍了各个侧面,使 我们对园林的全貌有了完整具体的印象,为我们提供了鉴赏图片的角度和线索。五、问题

6、探究1、苏州园林的主要特征是什么,文章从哪几个方面说明了这个特征。苏州园林的主要特征是:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美 的图画.”文章从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的 层次等四个方面,具体说明了这个特征。在这之后,文章还附带谈到苏州园林的一 些次要特色:角落、门和窗、色彩。2、作者是按怎样的顺序来说明事物的?有些说明文,可以综合运用几种说明顺序 ,使说明的内容更加条理化。苏州园 林一文,先从整体上说明苏州园林处处入画,后从各部分介绍如何处处入画;先概 括写“四个讲究”,后具体介绍这“四个讲究”;先说的这“四个讲究”是主要的, 然后再说花墙廊子等次要

7、的。因此这篇文章综合运用了从整体到部分、从概括到具 体,从主要到次要几种说明顺序,极有条理地说明了苏州园林具有图画美这一特征。3、“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”中“标本”的含义“标本” 一词有典范、代表的意思。它形象地表明苏州园林继承了我国古代园 林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性和代表性。4、如何理解“可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案, 廊子大多是两边无所依傍的, 实际是隔而不隔,界而未界。“大多”表示很多、大部分。“无所依傍”指不依靠在其他建筑物上,目的是增 加景致的深度。“隔而不隔,界而未界”的意思是,尽管花墙和廊子作为一个隔界把 景致分为几个部分,但是好像并没有真的把

8、景致分开。因为花墙和廊子的设置是为了 避免一览无余.使整个园林时而幽曲,时而开朗,有分有合,互相穿插,增加景致的层 次和深度,增加观赏者的兴致,在有限的空间里创造无限的意境。5、“一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,是为了强调园林特征的共同点,又从反面表 明设计者追求目标的坚定态度。6、“高树与低树俯仰生姿。”此句精练而形象,写出了树枝交相辉映的情景,富有动态 ,给人以错落有致的层 次感,而这种“错落有致”是符合自然美的原则的。7、“古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦。”多么富有画意的句子。“盘曲嶙峋”,写藤萝的古老,“珠光宝气”,显示藤萝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论