黄州快哉亭赠张偓铨 2

1、苏轼水调歌头水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺黄州快哉亭赠张偓佺积极、进取乐观、旷达 元丰二年（元丰二年（10791079），苏轼因），苏轼因“乌台诗案乌台诗案”被贬黄州。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的被贬黄州。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的张梦得，为了览观江流，在住所西南建造了张梦得，为了览观江流，在住所西南建造了一座亭子，苏辙为它作记以志纪念。一座亭子，苏辙为它作记以志纪念。 苏轼则苏轼则替它取名为替它取名为“快哉亭快哉亭”，还写了一首以快哉，还写了一首以快哉亭为题材的词亭为题材的词水调歌头水调歌头黄州快哉亭赠张黄州快哉亭赠张偓佺偓佺。 落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，

2、欹(q)枕江南烟雨，杳(yo)杳没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中。” 一千顷, 都镜净，倒碧峰。忽然浪起, 掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。诵读重点字词： 长记：经常记起。长记：经常记起。 欹枕：斜躺着看风景的悠然自得的情态欹枕：斜躺着看风景的悠然自得的情态。 杳杳：遥远迷蒙的样子。杳杳：遥远迷蒙的样子。 认得：体会到。认得：体会到。 天籁：自然界的音响，在此指风。天籁：自然界的音响，在此指风。 浩然气：最高的正气和人格节操。浩然气：最高的正气和人格节操。 1、作者起笔描绘了一幅怎样的图画？ 在结构上有何作用？品读上阕:实笔描绘亭下江水与碧空相接

3、，远处夕阳与亭台相映的优美景象。为全诗勾勒出一种雄浑阔大的意境。（1）、景之特征： 若隐若现、若有若无、高远空蒙（2）、一对比：用这种记忆中的景象和眼下所见之景进行比较，二者非常相类似。这样把快哉亭和平山堂融为一体了。 二虚实相生：用回忆和联想来描写眼前景色是虚景实写。静景：广阔明净的江面，清澈见底，碧绿的山峰倒映在江水中，呈现出一幅平静优雅的山水画卷。 3、“一千顷，都镜净，倒碧峰。”描绘了一幅怎样的图景？（1）、“舞”字写出了白头翁搏击风浪的潇洒英姿。（2）、搏击风浪，无畏无惧。“白头翁”的形象是东坡自身的写照，面对政治漩涡的一种泰然自若的人生态度。4、忽然浪起，掀舞一叶白头翁。“舞”字在

4、句子中有何好？“白头翁”形象，你怎么看？ （1 1）、用宋玉之典，是嘲讽宋玉为逢迎楚王，）、用宋玉之典，是嘲讽宋玉为逢迎楚王，硬要把自然的风分雌风与雄风，这是违背自硬要把自然的风分雌风与雄风，这是违背自身的意愿，屈膝于权势而不得自由。身的意愿，屈膝于权势而不得自由。 （庄生天籁，本是暗喻了人心只有不受束缚，庄生天籁，本是暗喻了人心只有不受束缚，才能真正领会到自然的真实美好才能真正领会到自然的真实美好） （2 2）、）、豪迈的胸襟豪迈的胸襟，他与张怀民同被贬官黄，他与张怀民同被贬官黄州，他们都能州，他们都能“不以贬谪为患不以贬谪为患”，“不以物不以物伤性伤性”，“自放山水之间自放山水之间”(”(黄州快哉亭黄州快哉亭记记) )，何等旷达！，何等旷达！ 5、作者借宋玉和庄子的典故，意在说明 什么？表 达了作者怎样的一种情怀？ 此词通篇将