高中物理学业水平考试复习提纲

1、第一章 运动的描述1.质点（1）没有形状、大小，而具有质量的点。（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。2.参考系（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点：对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽

2、量的简化，能够使解题显得简捷。因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系3.路程和位移（1）位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。（2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移S。ABCABC图1-1 4、速度、平均速度和瞬时速度（1）表示物体运动快慢的物理量，它等于

3、位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的单位是（m/s）米/秒。（2）平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间（或这段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。（3）瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率5、加速度（1）加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它

4、等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=（2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向（3）在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.第二章 匀变速直线运动1匀变速直线运动（1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。（2）特点：轨迹是直线，加速度a恒定。当a与v0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。2匀变速直线运动的规律（1）基本规律速度时间关系：位移时间关系：（2）重要推论速度位移关系：平均速度：做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间间隔的位移之差：x=xn+

5、1-xn=aT2。3自由落体运动（1）定义：物体只在重力的作用下从静止开始的运动。（2）性质：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。重力加速度g是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，随高度增加g的值越小，通常情况下取重力加速度g=10m/s2。（3）规律：与初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动的规律相同。vt=gtH=gt2/2,vt2=2gh4.竖直上抛运动竖直上抛：只受重力作用，初速度方向竖直向上的运动一般定为正方向，则为负值以抛出时刻为t=0时刻 物体上

6、升最高点所用时间: ； 上升的最大高度: 物体下落时间（从抛出点回到抛出点）:落地速度: ，即：上升过程中（某一位置速度）和下落过程中通过某一位置的速度大小总是相等，方向相反 5.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动1、实验步骤：（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路（2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.（3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔（4）拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.O A B C D E3.0712.3827.8749.62.0777.40图2-5（5

7、）断开电源,取下纸带（6）换上新的纸带，再重复做三次2、常见计算：（1），（2）6位移时间图象的信息点（1）横坐标表示时间，纵坐标表示位移。图线表示物体的位移随时间的变化关系，不表示轨迹。（2）斜率表示速度的大小和方向。切线的斜率表示某时刻物体速度的大小和方向。（3）横截距表示物体出发的时刻，纵截距表示零时刻物体的出发位置。7速度时间图象的信息点（1）横坐标表时间，纵坐标表速度。图线表示速度随时间的变化关系。（2）斜率表示加速度的大小和方向。切线的斜率表示某时刻物体加速度的大小和方向。（3）图线与坐标轴围成的面积表示位移的大小和方向（横轴上方为正，下方为负）。第三章 相互作用1、力1.力是物体

8、对物体的作用。力不能脱离物体而独立存在。物体间的作用是相互的。2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。4力的分类按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛伦兹力等。按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。2、重力1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力地球上的物体受到重力，施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下的。2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。

9、 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。 一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用悬挂法。3.重力的大小：G=mg3、弹力1.弹力发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。产生弹力必须具备两个条件：两物体直接接触；两物体的接触处发生弹性形变。2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。3.弹力的大小弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.胡克定律：(x为伸长量或压缩量；K为劲度系数，只与弹簧的原长、粗细和材料

10、有关。) 4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.4、摩擦力 (1 ) 滑动摩擦力： 说明 ： a、FN为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关. (2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围： O<f静fm (fm为最大静摩擦力，与正压力有关) 说明： a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。 b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可

11、以不作功。 c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。 5、力的合成与分解1.合力与分力 如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力叫做这个力的分力。2.共点力的合成共点力几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力。力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。 注意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。 (2) 两个力的合力范围： F1F2 F F1 +F2 (3) 合力可以大于分力、

12、也可以小于分力、也可以等于分力 （4）两个分力成直角时，用勾股定理或三角函数。6、共点力作用下物体的平衡1.共点力作用下物体的平衡状态(1)一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态(2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）不变，其加速度为零，这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。2.共点力作用下物体的平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，亦即F合=0(1)二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。(2)三力平衡：这三个共点力必然在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，作用在同一

13、条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律牛顿第二定律1内容：物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与合外力方向一致2表达式： F合= ma3力的瞬时作用效果：一有力的作用，立即产生加速度4力的单位的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力就是1N牛顿第三定律1物体间相互作用的规律：作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上2作用力和反作用力同时产生、同时消失，作用在相互作用的两物体上，性质相同3作用力和反作用力与平衡力的关系牛顿运动定律的应用1已知运动情况确定物体的受力情况2已知受力情况确定物体的运动情况

14、3加速度是联系运动和力关系的桥梁牛顿第一定律1惯性：保持原来运动状态的性质，质量是物体惯性大小的唯一量度2平衡状态：静止或匀速直线运动3力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因1、牛顿运动三定律2、力学单位制1物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。基本单位就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位；根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做导出单位。2在物理力学中，选定长度、质量和时间的单位作为基本单位，与其它的导出单位一起组成了力学单位制。选用不同的基本单位，可以组成不同的力学单位制，其中最常用的基本单位是长度为米（m），质量为千克(kg)，

15、时间为秒（s）,由此还可得到其它的导出单位，它们一起组成了力学的国际单位制。必修2第五章曲线运动1、 质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的切线的方向。2、 曲线运动一定是变速运动。3、 物体做曲线运动的条件：物体所受合力（或加速度）的方向与它的速度方向不在同一直线上。4、 平抛运动的条件初速度沿水平方向；只受重力。5、 平抛运动是一种初速度为，加速度为的匀变速曲线运动。6、平抛运动：水平方向为匀速直线运动： 竖直方向为自由落体运动运动时间： （取决于下落高度h，与初速度无关）水平位移：（取决于初速度Vo和下落高度h） t秒末速度(合速度)： 秒末位移（总位移）：7、 物体沿着圆周运动，并且线速

16、度的大小处处相等的运动叫匀速圆周运动。8、 匀速圆周运动中不变的物理量是：线速度的大小、角速度、周期、频率、转速、动能。9、 匀速圆周运动是一种非匀变速曲线运动。10、 描述匀速圆周运动的物理量：线速度、角速度、周期T、频率f、转速n。； ；;11、任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心，这个加速度叫向心加速度。向心加速度和线速度、角速度的关系式 12、 向心力的方向始终沿半径方向指向圆心，且与线速度垂直。向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小，并且向心力对物体不做功。13、 向心力14、同轴传动，各点角速度相等。线速度与半径成正比 用皮带（无滑）传动的皮带轮，轮缘上各点的线速度大小

17、相等。15、铁路弯道处外轨略高于内轨。在水平公路上行驶的汽车，转弯时所需的向心力是由车轮与地面间的静摩擦力提供的。汽车过拱形桥时的运动可以看做圆周运动，向心力来源（最高点和最低点）：重力和桥面的支持力的合力提供向心力。（1） 汽车在凸形桥的最高点时，重力G大于支持力F支，此时重力与支持力的合力提供向心力，即：（2） 汽车在凹形桥的最低点时，重力G小于支持力F支，此时重力与支持力的合力提供向心力，即： 第六章 万有引力与航天1、德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录，发现了开普勒行星运动定律。开普勒第一定律 ：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦

18、点上。 开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等。（当行星离太阳较近时，运行的速度比较快，而离太阳较远时速度较慢） 开普勒第三定律 ：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。半长轴用a表示，公转周期用T表示。即： 2、万有引力定律的内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量和的乘积成正比、与它们之间距离的二次方成反比。万有引力，其中G叫做引力常量，通常取。英国物理学家卡文迪许通过实验，准确的测出了引力常量G的数值。 3、万有引力定律在天文学中的应用的两条思路：（1）地面（或某星球表面）的

19、物体的重力近似等于万有引力。即：（g为该星球的重力加速度）（2） 环绕天体所需的向心力由中心天体对环绕天体的万有引力提供。即： 加速度与轨道半径的关系：由得线速度与轨道半径的关系：由得角速度与轨道半径的关系：由得周期与轨道半径的关系：由得(其中M为中心天体的质量，r为中心天体与环绕天体的距离)4、第一宇宙速度是物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度，又是使卫星进入近地轨道的最小速度，同时也是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度。第一宇宙速度。 5、第二宇宙速度（脱离地球的速度），第三宇宙速度（脱离太阳的速度） 6、牛顿发现了万有引力定律与牛顿运动定律。经典力学的适用范围是：宏观、低速、弱引力

20、。 第七章机械能守恒定律1. 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。物体由于运动而具有的能量叫动能。2. 力做功的两要素：力和物体在力的方向上发生的位移。3. 力对物体所做的功（），等于力（F)的大小、位移（）的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积，即：.功的国际单位是焦耳，用表示。4. 功是标量，但功有正负之分。动力一定做正功；阻力一定做负功。5. （1）当力F的方向与位移的方向垂直时，力F不做功。 （2）当力F的方向与位移的方向相同或夹角为锐角时，力F做正功。 （3）当力F的方向与位移的方向相反或夹角为钝角时，力F做负功。6、 某力对物体做负功，往往说成物体克服某力做功（取绝对值）。例如：重力对球做6的负功，可以说成“球克服重力做了6的功”7、 总功的求法：（1）先求每个力做的功，再求它们的代数和。（2）先求合力，再求合力做的功。8、 功率是表示做功快慢的物理量,功率是标量。功与完成这些功所用时间t的比值叫做功率（P）,即：。功率的国际单位是瓦特，用W表示。1KW=1000W.9、 为了用电器的安全，额定功率与实际功率的关系是：。10、 平均功率或(是平均速度)；瞬时