新父爱陷阱现代文阅读答案（清风）

1、父爱陷阱现代文阅读答案语文阅读题是分值比较高的一个题目,在做这类题目时，在读题干、读原文以及解题过程中都是有技巧可寻的。下面是x整理的父爱陷阱现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。父爱陷阱现代文阅读答案那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲。但是,一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他担心,他的努力仅仅是白费力气,因为，父亲根本听不到。可是，他突然失踪,引起了父亲的注意,父亲一路寻到陷阱旁。父亲把头探进陷阱看了看。他喜出望外,挥动双手,他大声喊着,爹,我在这儿！爹,我在这儿！也许是陷阱内的光线太暗，

2、父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱,凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒过去,他期待着父亲能早点找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能最快速度地赶回来,也需要两天时间,那么，他能坚持两天时间吗?而他唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛。可能是危险动物向井边靠拢了,他无法想象,即使一只常

3、见的獾子,跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内,后果也难以接受。更何况，在森林里,危险的动物不计其数。他再次提起警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是，声音只响了一会儿，又消失了,动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，消沉使他沮丧,困意向他袭来。忽然，那声音再次响起,他立刻提高警惕。他意识到,在井内,比在任何地方都危险，他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了。只有听到井口的声音，他才不至于放弃。他甚至不再期待着父亲能来救援他,如果,父亲不来,或迟来，那么,他将永远被困在井内。对他来说，等待或许才是最危险的。他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他

4、发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出身上的猎刀，在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住，不久，就可以爬出陷阱。他终于成功了，当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，森林内透下斑斑银光。他几乎耗尽所有力气,一屁股坐在草地上。他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了，父亲竟然一直守在井口,看着他在井内垂死挣扎。他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。父亲满脸憔悴，看到他,显得非常兴奋，忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了，他说,我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣，显得

5、愧疚。说，对不起。他说,你知道，我在井里多么期盼着你来救我,而你,竟然一直就守在井口而见我痛苦。父亲说，我知道你掉入陷阱，但是,我也知道,凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为,井壁的泥质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。可是，幸运的是,昨晚上一直没出现任何动物。为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音我知道，你习惯了等待救助，但是，更多情况下，你等不到援助,你必须学会自救!这便是我当初挖这口陷阱的初衷。他的双眼润湿了，他理解了父亲的苦心，扑进父亲怀里,他说,爹，对不起!父亲拥抱着他,却开心地笑了。那年,尽管他才

6、十三岁，却勇敢得像个老猎人。1本文中的“他”在“掉入陷阱逃出陷阱”的过程，对父亲的感情经历了怎样的变化?(3分)2(1)当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来，森林内透下斑斑银光。(2)他环视一眼,便立刻一跃而起,好比踩上毒蛇了。3.“他理解了父亲的苦心”,请联系上文，说说父亲的“苦心”表现在哪些方面?(5分)4.说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点,请结合文本简述理由。(分）.从文中的他或者父亲身上，你得到什么感悟?先表明你的观点,再联系文章内容或生活实际,谈谈你的理由。(分）参考答案:6.(3分)。失望（1分);愤怒（1分);理解。(1分)7.(6分)。(1)这句采用了景物描写的#3;方法(

7、1分),“黎明的霞光”“斑斑银光”,多么美丽的景色,衬托出“他”出陷阱时的高兴心情(2分)。()动作描写和比喻的运用（分)，形象生动地刻画了“他”误解父亲“见死不救”时愤怒、激动的心情(2分)。8(5分）。挖陷阱引儿子掉进去;整晚守在陷阱边保护儿子；踩踏草丛制造声音，逼儿子自救；整晚忍受对儿子的担忧。（答到一点得1分,答到两点得3分，答到三点得5分）9.(4分）。能挖掘出形象特点，并能言之有据就可以,每个特点1分,理由1分。示例:教子有方，理由:故意挖陷阱训练儿子的自救能力;机智,有智慧，理由:踩踏草丛制造声音,逼儿子自救;用心良苦，心思缜密，理由:整个训练儿子的计划周详;关爱儿子，理由:整晚

8、守护儿子;刚毅、坚强，理由：能忍受爱子在陷阱中的痛苦折磨。10.（分)。观点2分，理由分。可以谈从他对父亲的误解，谈如何理解父母的爱;也可以从父亲特殊的教育手段,谈对孩子进行挫折教育的必要性;也可以谈对父亲的做法的态度,可赞成，可反对，只要言之成理。(4分)阅读理解的技巧有哪些拿过来一篇阅读题,同学们要会读，知道怎么在最短的时间内提高阅读速度和答题的准确率。我的做法是，首先读题干，把重点字词或语句画下来,先大致了解问了些什么,去猜测阅读文章讲了什么内容。然后去读原文，边读边画,挑自己认为重要的语句画,这个纯粹靠语感和平时的积累。如果平时做题多了,一般就能猜到哪些句子容易出题。最后看着问题找答案

9、,一般问题和原文中的答案顺序上是一一对应的。接下来就是整理答案了，看着采分点写答案，如果没找全答案,需要再细心找一遍,通常阅读题答案在原文中都是能找到的。即使没有完全一致的语句，也有关键采分点词语。语文阅读虽然讲技巧,但也要根据做题经验去分析题目、整理答案，因为语文很多时候是没有固定答案的，摆脱套路用心去做才是最好的技巧。阅读理解题的几个好方法做阅读题目时,有些散文或其他文体的文章,我们读一遍可能理解不上去,对主题把握的不是很到位,也就是说可能理解偏了主题,影响做题正确率,怎么办呢?在读文章时,要抓住几个重要的位置读，然后理解阅读文章。一是标题,看看是什么意思;二是作者,了解作者背景;三是第一段和最后一段，这是理解文章的重点段落,读懂这两段能更好地理解一篇文章讲的是什么主题;四是读懂各段第一句和最后一句,这个往往是中心句，总结了一段的中心