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文档简介
1、 新店子中学化学组新店子中学化学组 韩美芬韩美芬教学目标:教学目标:知识目标:知识目标: 1、掌握铁盐、亚铁盐的检验、性质与转变;、掌握铁盐、亚铁盐的检验、性质与转变; 2、了解铁盐的配制保存、了解铁盐的配制保存 和补铁常识。和补铁常识。能力目标:能力目标: 1、通过自主设计实验、通过自主设计实验,培养学生思维能力;培养学生思维能力; 2、通过动手实验、通过动手实验,提高学生的动手能力。提高学生的动手能力。情感目标:情感目标: 1、通过多变的实验现象培养学习兴趣;、通过多变的实验现象培养学习兴趣; 2、体会化学常识在医疗保健中的作用。、体会化学常识在医疗保健中的作用。金属及其化合物金属及其化合
2、物【功能主治功能主治】用于缺铁性贫血症,预防及治疗用。用于缺铁性贫血症,预防及治疗用。 【贮藏贮藏】密封密封、遮光,在干燥处保存。、遮光,在干燥处保存。 注:注:与维生素与维生素C同服,可增加本品的吸收。同服,可增加本品的吸收。(提示:维生素(提示:维生素C具还原性)具还原性)【成份成份】本品每片含琥珀本品每片含琥珀酸亚铁酸亚铁0.1克。辅料为:蔗克。辅料为:蔗糖,淀粉,羟丙甲纤维素,糖,淀粉,羟丙甲纤维素,聚山梨酯聚山梨酯80,羧甲淀粉钠,羧甲淀粉钠,羟丙纤维素,硬脂酸镁,羟丙纤维素,硬脂酸镁,滑石粉,薄膜包衣预混剂滑石粉,薄膜包衣预混剂(胃溶型)。(胃溶型)。探究一、认识铁盐和亚铁盐探究一
3、、认识铁盐和亚铁盐(1) Fe3+的检验方法:的检验方法: 观察溶液颜色观察溶液颜色:溶液为棕黄色溶液为棕黄色 加加OH-:生成红褐色沉淀生成红褐色沉淀 加加SCN-:Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 (红色溶液)(红色溶液)(2) Fe2+的检验方法:的检验方法: 观察溶液颜色观察溶液颜色:溶液为浅绿色溶液为浅绿色 加加OH-:生成白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐生成白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐 色沉淀色沉淀 加加SCN-后无变化后无变化将下列四种化合物溶于稀盐酸,滴加硫氰化钾溶液没有颜色变化的是: ( ) A.FeO B.Fe2O3 C.FeCl3 D.Fe2(SO4)3探究
4、二、亚铁盐探究二、亚铁盐Fe2+转化为铁盐转化为铁盐Fe3+ (1) 探究原理:探究原理:Fe2+ 变为变为Fe3+, Fe2+体现什么性体现什么性质?需加什么性质的试剂来实现?质?需加什么性质的试剂来实现? (2) 探究试剂组合探究试剂组合(选出主角试剂、氧化剂和选出主角试剂、氧化剂和检验试剂):检验试剂):NaOH溶液、溶液、 KCI溶液、溶液、 FeCI2溶液、溶液、KCI溶液溶液H2O2、Vc(抗氧化剂)、(抗氧化剂)、 Fe粉、粉、KSCN溶液。溶液。 探究二:探究二:Fe2+的还原性的还原性试剂:试剂:FeCI2溶液、溶液、 H2O2、氯水、氯水、 KSCN溶液溶液请记录实验现象请
5、记录实验现象,并写出离子方程式并写出离子方程式2Fe2+ Cl2 2Fe3+ 2Cl- 2Fe2+ H2O2 2H+ 2Fe3+ 2H2O 探究三、铁盐探究三、铁盐Fe3+转化为亚铁盐转化为亚铁盐Fe2+(1) 探究原理:探究原理:Fe3+变为变为 Fe2+, Fe3+体现什么性质?体现什么性质?需加什么性质的试剂来实现?需加什么性质的试剂来实现? (2) 探究试剂组合探究试剂组合(选出主角试剂、氧化剂和选出主角试剂、氧化剂和检验试剂):检验试剂):NaOH溶液、溶液、 KCI溶液、溶液、 FeCI3溶液、溶液、KCI溶液溶液H2O2、Vc(抗氧化剂)、(抗氧化剂)、Fe粉、粉、CU粉、粉、K
6、SCN溶液。溶液。 探究三:探究三:Fe3+的氧化性的氧化性 试剂:试剂:FeCl3溶液、溶液、 铁粉铁粉、铜粉、铜粉、 KSCN溶液溶液请记录实验现象请记录实验现象,并写出离子方程式并写出离子方程式2Fe3+ Fe 3Fe2+ 2Fe3+ Cu 2Fe2+ Cu2+Fe3+和和Fe2+的最佳转化的最佳转化FeFe(OHOH)2 2加入加入现象现象反应的化学方程式反应的化学方程式FeCl3中加中加入铁粉和入铁粉和KSCNKSCN溶液溶液上层清液中上层清液中加氯水加氯水2FeCl2FeCl3 3+Fe=3FeCl+Fe=3FeCl2 22FeCl2FeCl2 2+Cl+Cl2 2=2FeCl=2
7、FeCl3 32Fe3+Fe=3Fe2+2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-溶液变红色溶液变红色黄色溶液变成浅黄色溶液变成浅绿色,加绿色,加KSCNKSCN后后溶液不变色溶液不变色总结Fe3+ Fe2+ZnZn、FeFe、CuCu、I_等较强的还原剂等较强的还原剂ClCl2 2、BrBr2 2、H H2 20 02 2等较强的氧化剂等较强的氧化剂硫酸亚铁溶液含有杂质硫酸铜和硫酸铁,为除去杂质,提纯硫酸亚铁,应该加入下列哪种物质 ( ) A锌粉 B镁粉 C铁粉 D 铝粉 一瓶未知溶液,如何鉴别它一瓶未知溶液,如何鉴别它的阳离子是的阳离子是Fe2+还是还是Fe3+?思考与交流思考与交流【知识运用知
8、识运用】 1.苹果中含丰富的铁元素,小红将削好的苹苹果中含丰富的铁元素,小红将削好的苹果放在桌子上,一天后苹果变为棕黄色,果放在桌子上,一天后苹果变为棕黄色,为什么?为什么? 答:答:Fe2+被空气中的被空气中的氧气氧化成氧气氧化成Fe3+【知识运用知识运用】 2.为什么实验室在配制为什么实验室在配制FeCl2或或FeSO4溶液溶液时,通常还要往溶液中加入铁钉或铁粉?时,通常还要往溶液中加入铁钉或铁粉? 答:防止答:防止Fe2+被氧化成被氧化成Fe3+ Fe+2Fe3+Fe2+【知识运用知识运用】 3.为什么亚铁盐的补血药物中都谈到密封保为什么亚铁盐的补血药物中都谈到密封保存、和存、和VC(还
9、原性)同用效果更佳?(还原性)同用效果更佳? 答:防止答:防止Fe2+被氧化成被氧化成Fe3+ VC可将可将 Fe3+还原为还原为Fe2+4.除去括号中的杂质除去括号中的杂质,应选用的试剂分别为应选用的试剂分别为1)FeCl2溶液溶液(FeCl3) ; 2) FeCl3溶液溶液(FeCl2) ;3)FeCl2溶液溶液(CuCl2) 。【知识运用知识运用】Fe粉粉氯水氯水Fe粉粉5:有:有NaCl、FeCl3、FeCl2、 MgCl2、AlCl3五种溶液,只用一种试剂就可把它们五种溶液,只用一种试剂就可把它们鉴别开来,这种试剂是(鉴别开来,这种试剂是( ) A、盐酸、盐酸 B、烧碱溶液、烧碱溶液 C、氨水、氨水 D、KSCN溶液溶液B当堂检测当堂检测练习练习6、现榨的苹果汁在空气中会由绿色变为棕黄色,、现榨的苹果汁在空气中会由绿色变为棕黄色,其原因可能是(其原因可能是( )A.苹果汁中的苹果汁中的Fe2+变成变成Fe3+ B.苹果汁含有苹果汁含有Cu2+ C.苹果汁含有苹果汁含有OH- D.苹果汁含有苹果汁含有Na+ 7、为了检验某、为了检验某FeCl2溶液是否变质,可以向溶液溶液是否变质,可以向溶液中加入(中加入( )A、 NaOH 溶液溶液 B、 铁片铁片 C、 KSCN 溶液溶液 D、石蕊试液、
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