图书室的管理规章制度

1、为规范学校图书一、图书管理员室管理工作，发挥学校图书的最大效益， 要认真学习管理业务知识，做好图书管理特制定如下制度：工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养 学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员 和注销登记三种帐册 规定执行。三、根据教学和 使之结构合理，复本 和破损严重的图书要四、新购置图书 速图书流通。五、严格执行图 不得外借。教师教学及时做好图书登记、整理和借阅。图书室 ,藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，学生的需要建议学校及时添置图书。认真 量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈 定期剔除，及时注销。,要及时验收、登记，在两周内完成分类书借阅

2、制度。为提高图书资料的利用率,要建立财产登记、分类登记做到帐物相符。图书分类按制订书刊资料的选购标准， 旧、借阅率低、复本量过大、编目、出架等工作，以加工具书、大型成*书只供查阅,图书每次借阅不超过 5本，借期两周。每班 可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。六、遗失书刊， 原则上应赔偿原书。如不能实现，应 2倍赔偿，孤本等贵重 图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册，按全 套价赔款，余书仍留室存藏。对 书刊有轻微损坏者要给以批评教育， 得外借，对于破损书七、做好图书室八、认真做好藏 九、经常保持室 项工作，保持图书完十、教工调离、 手续。图书借阅制度图书借阅

3、工作是 和效率，为规范此项一、师生借阅图 学图书每次借阅不超 期两周。因故不能按 一律不外借。二、学生阅读课 按图书类别放回原处三、学校为教师 如有丢失照价赔偿。四、图书要加强 划线摺角等，不允许并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要 籍应及时修补，延长使用寿命。、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持 书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项 内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗 好。学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书图书室日常工作的一个重要组成部分，直 工作，特制定如下制度：书资料，必须办理借阅手续，借、还均须 过5本，借期两周。学生每班可集体借阅, 期归还者应办理续借手续。资料查找在图借阅图书，

4、由指导教师负责办理借阅手续O订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图 乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批理。五、遗失书刊,妥善保存，非经领导同意不室内安静。资料的统计工作。、防尘、防霉变、防虫蛀等,否则不予办理离校的相关接关系到学校图书管理质量签名，并注明日期。教师教每次人均不超过2本，借书室完成，资料书籍、杂志,归还时应清理图书数量，读后送交图书室作资料保存，书、杂志、报刊斯毁、涂污评教育、酌情赔偿或罚款处原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重 图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册，按全 套价赔款，余书仍留室存藏。对 书刊有轻微损坏者要给以批

5、评教育， 得外借，对于破损书 六、如果发现偷并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要 籍应及时修补，延长使用寿命。书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款妥善保存，非经领导同意不,并全校通告批评。阅览室管理制度开放，特制定如下制度:阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常、阅览室是读 书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、 美观。、进入阅览室 阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持 管理员的工作。1、每人每次限借一本。2、报刊阅读限于阅览室内，不得3、确因重要资料复印需要带出报 天内归还。4、保持阅览室安静。不得大声谈带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到刊者，应与管理员协

6、商，并办理借出手续笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电位。,且必须在话应调至静音状态，接听电话应 到室外；搬动桌椅避免发出噪音。5、不得在阅览室吃零食，不得乱6、爱护报刊及设施。避免茶水、 坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。7、阅览室是集体学习场所，提倡扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体品磨损、划、文雅。8、对不慎损坏的报刊和设施要勇 于承担过失责任，主动征询管理员意见，按相关规定 予以赔偿。9、对管理员工作有意见可以以适 当方式提出，也可以将书面意见投入“意 见箱”。 三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报 刊、设施和环境卫

7、生的管理 与维 护，制止不良行 为。管理员要率先垂范、言传身教。1、管理员要按时上、下班。上班 期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。2、管理员要严格执行报刊入室和 借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否 有污损。对 丢失、损坏的报刊， 若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。3、管理员要负责日常卫生保洁和 每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时 追查责任人，并报告修复。4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇 ）、锁'1。5.管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，装订成 册。四、处罚：1

8、、对于因个人过失而丢失、污损 的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画 ，撕下或挖下书本扉页、内页者）及破坏财产的，视 情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。图书遗失和损坏赔偿制度图书资料的完整，特制定以为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和下规定:、图书室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其 余使用价值高、不易购到

9、的书籍，按现价的五倍赔偿。*书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整 书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面，一般图3、污损书刊内容，但不影响阅读及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书赔偿2元；精装本图书赔装订 费4元。四、损坏图书已 版图书而按损坏图书五、读者履行赔 赔偿费。六、若故意污损 七、读者遗失书 图书设备管理制 为了提高图书室按原版书赔偿者,和保存，按书刊原价的 被损图书经注销后可归10%-30%赔偿。赔偿者所有；如无法购到原原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。 偿手续后，事后若能找回原书又无污损,图书者，除按本章制度赔偿外，

10、视其情况 刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅 度设备的使用寿命，是保证图书室的正常运可持收据去校财务部门退回提交学校批评教育。转，特制定如下制度。2、.成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整、图书、资料 是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与 作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性二、要通过各种 三、根据规定和 其为教育、教学、科四、学校藏书量 五、要有足够书 六、图书阅览室 作台等。渠道筹集经费，建设好学校藏书室和阅览 学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并 研服务，为师生服务。达到生均每人有2030册。架。保证教师和学生的正常阅读。应设置书架

11、、书柜、目录柜、工具书柜、室。指派专人管好图书资料，使杂志架、报纸架、借还书工图书清点、剔除 随着科学技术的 藏书达到一定规模时一、剔除范围：1、根据图书借阅记录决定图书去2、把准备剔除的图书打印成清单 性。留。,向学校师生征求意见，以达到兼听则明管理制度迅速发展知识老化现象日益加速，为提高图书馆的藏书质量和工作效率，在 也要相应地剔除相当数量的旧书：1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、图书内容与本图书室任务不相 适应的。6、破烂不堪和残缺不全已没有参 考价值的。二、剔除的方法：3、将剔除的图书清单报校领导批 准。4、在财产登记和目录上予以注销

12、。三、处理办法：1、组织缴交换，互通有无。2、组织调拨，支持基层。3、组织出售，削价处理。4、报废。四、剔除总结：每次图书剔除工 理情况、处理日期、图书管理员岗位一、忠诚党的教 规章制度，全心全意二、努力学习和 时上架，投入使用。 完整无损，便于读者三、积极主动为 集、分编、上架和借 四、负责图书排架、作结束后，必须有书面小结，将剔除计划 经办人等记录在案，存档备查。职责育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职 为读者服务，坚守岗位。熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图 保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订 查找。教育教学和学生成长提供服务，严格按照 阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，整架，做好各类统计、清点与记录工作,、领导批示、剔除清单、处责，严格执行有关图书管理书的分类、编目，新书要及 成册并编目归档。保持资料有关规定完成书刊资料的采 积极向师生推荐图书。图书书标、卡片、登录号索书号、帐目要 清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有