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文档简介

1、读书会主持词 读书会主持词 ? ? ?读书会主持词 1 ? 男:尊敬的老师,亲爱的同学们 ? 女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们, ? 合:大家好! 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。 男:知识无涯,而生命有限。在第 21 个世界读书日的今天,女:让我们共同打开爱的教育,品味读书乐趣。 男:下面我宣布,力量七班爱的教育主题读书会现在开始! 男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,爱的教育就是这么一本好书。一百

2、多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。 那么同学们,请问爱的教育的是谁呢?(同学答:亚米契斯) 男:爱的教育是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容? ? 请同学为大家讲一讲 ? 这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家! 1、学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西) 2、谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐) 3、可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西) 4、谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西) 5、在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答) 同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段

3、文中的精彩片段吧! 男:想必同学们一定对"爱'有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演爱心树,大家掌声欢迎! 爱的教育是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么? ? 我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把"爱'表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、.、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。 男:今天,我们一起重温了爱的教育。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样, 无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜

4、爱,学会爱,爱将永恒! 下面让我们共同分享一篇读书心得。 最后让我们共同朗诵诗歌xx! 结束语 ? 男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长 ? 男:力量七班爱的教育读书会合:到此结束,谢谢大家! ?读书会主持词 2 ? 第一部分: 女:老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。 男:在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。 女:你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。 男:这个奶奶的名

5、字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了"母爱'"童真'"大自然'。 男女:不信,你听 xx ? 第二部分: ? 女:"母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。' ? 男:"万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。' ? 女:这就是博大、无私的母爱! 男:这就是纯洁、浪漫的童真! 男女:这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听 xx ? 第三部分: 女:零碎的思想,随时随地的感情和回忆,

6、不经意间汇成了繁星春水。 男:或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。 男女:请听 xx ? 第四部分: 女:我想读小桔灯,我还想读寄小读者,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。 男:我读过了寂寞,我还读过了再寄小读者,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。 男女:请听 xx ? 第五部分: 女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友 ? 男:奋发的种子爱跟土壤交朋友 ? 女:刚强的矿石爱跟烈火交朋友 ? 男:有为的孩子爱跟好书交朋友 ? 男女:同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,

7、努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听 xx ? 第六部分: 女:时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。 男:好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。 女:让时间继续,让读书继续。 男:让精神继续,让知识继续。 男女:请听 xx ? 第七部分: 女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; ? 男:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; ? 女:好书,能使你明辨

8、是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理; ? 男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。 男女:请听 xx ? 第八部分: ? 女:言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。 男:语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。 女:最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。 男:最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。 女:让我们记住冰心奶奶的诗集繁星春水 ? 男:让我们记住冰心奶奶的精髓是"母爱'"童真'"大自然' ? 男女:请听 xx ? 结束语: 女:小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已

9、经举办了多次。 男:早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与.。 女:报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。 男:每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。 女:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。 男:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角 落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。 男女:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和

10、身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:"这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!'同学们,今天的班级读书会到此结束。 ?读书会主持词 3 ? 主持人 :你想聪明吗?群众回答:看书吧 ? 主持人 2:你想明理吗?群众回答:看书吧 ? 主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧 ? 合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。 主持人 :尊敬的各位领导老师 ? 主持人 2:亲爱

11、的同学们 ? 合:大家上午好! 小组诗歌朗诵 ? 主持人 :俗话说,"腹有诗书气自华。'"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。'下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。 有请第一组: 主持人 3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒 啊?) 主持人 3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?) 主持人 3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?) 主持人 3:(背诵得真流利,我们下一组呢? ? 主持人 3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢? ? 主持人 3:(真不错,下一组是否更好呢? ? 主持人 3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?) 主持人 :最后一组

12、背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦 ? 主持人 2:什么啊,快点告诉大家。 主持人 :我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦 ? 主持人 2:那赶快请出他们啊。 主持人 :好,有请庄信辉 ? 主持人 2:真了不起,下方有请刘恩旭。 读书状况汇报 ? 主持人 :刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。 主持人 :多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。 读书经验交流 ? 主持人 2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读 书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请 ? 主持人 :十分感谢读书状

13、元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。 (多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学) 主持人 :多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。 主持人 2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线"我的读书故事'中都能见到她的优秀文章。 主持人 :想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学 ? 主持人 2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想) (投影读书笔记) 中华经典诵读 ? 主持人 :"好书千年常如新。' ? 主持 2:"伟大思想古今有,载入书中成不朽。 主持合:"让我们搭上"时光的航船中华经典'。去聆听千年前中国伟大的

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