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文档简介

1、部编版三年级语文上册第三单元测试卷班级: 姓名: 评卷人得分时间:90 分钟满分:100 分第一部分积累(45 分)一、读拼音,写词语。(8 分)ynrbnpomfnxn zhoxing tin ()()()()()qn linfiwpn mn ()()()二、比一比,再组词。(8 分)异()精()遍()枚()导()睛()篇()玫()三、选字填空。(4 分)()晃()望()摆飘()白()()树【摇遥】()远【杨扬】飞() 四、我会填。(8 分)匆匆地()悄悄地()轻轻地()甜甜地()快活地()拼命地()好奇地()认真地()五、在括号里填上合适的词。(6 分)一()歌一()邮票一()钥匙一()叶

2、子一()秋雨一()汗水六、按要求填空。(6 分)1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 。这两句诗的意思是 。七、根据原文填空。(5 分)1、独在()为异客,每逢()倍思亲。评卷人得分2、秋天的(),带给()的是一曲丰收的歌,带给()的是一首欢乐的歌。第二部分理解(20 分)(一)、听读短文,完成练习。(5 分)1、给短文加一个合适的题目: (2 分)2、这篇短文,先写枫树林的颜色是 ,再写枫叶的响声是 , 还写枫叶投入了 。(3 分)(二)、阅读短文,完成文后练习。(15 分)神奇的表演初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。我和妈妈随着人

3、流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影, 我真是目不暇接。不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈” 大笑。这次观看鸟的神奇表演,真是让我大开眼界。鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好!1、找出短文中的四个象声词。(

4、4 分) 、 、 、 2、用“|”把第 3 自然段分为两层。(2 分)3、“目不暇接”的意思是: (2 分)4、第 3 自然段写了 、 、 的声音表演,最有趣的 是 , 一 会 儿 学 , 一 会 儿 又 学 。(3 分)5、用“一会儿一会儿”造句。(2 分)6、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2 分)评卷人得分第三部分表达(35 分)1、你的好朋友王磊学习成绩非常优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分, 心里非常难过,你打算怎样安慰他?(5 分)2、按要求写句子。(4 分)(1)、秋雨打开了秋天的大门。(改成“把”字句)(2 分)()2读下面的句子,再仿写一句。红红的枫叶像一只小蝴蝶,飞呀飞,飞来了秋天的凉爽。(2 分)3、给下面的句子加上标点符号。(6 分)(1) 村里人看见了说放得这么高(2) 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧(3) 老人不紧不慢地说干吗生气呢先听

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