二年级足球兴趣班教案

1、第27期足球班教案教学人员: 训练对象：二年级报名同学（67岁）训练时长：约30课时，1课时80分钟训练地点：训练用具：足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、 并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基 础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。在约30课时的教学期内，培养 他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠 球、射门等基本功，并适当进行身体素质的训练。教学大纲：每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练；讲解足球知识并进行师范表演，约1课时；利用约12课时，进行带球训练，增强球感，并逐步提升一定 难度；利用约8课时，

2、进行传球停球训练；利用约4课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练;分散利用约3个课时，进行往返跑等身体素质训练，提高足 球技能；利用约2个课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。第1课时教 学主 项走频喇五翻球:解2、带球训练教学目标使队员间相互认识熟悉，并了解足球，竞技足球以及娱乐足球，通 过演示增强其对足球的兴趣。教 学 内容1、队员教练员相互进行自我介绍，确立每次课站队队形，并推选小队长。2、讲解足球发展历史，现代足球运动，介绍我们的训练目标。3、邀请由南师大足球专项同学进行热身操、训练模式及比赛演示。4、请同学们发表感悟。5、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动（手脚运球比赛等）。注意

3、事项紧密联系每位同学,提高每个人的参与度,使兴趣提升的效果更佳。备注第2课时教增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。基1、增加对于足球的了解2、带球训练标教 学 内 容1、按照第一节课的队形，由代理小队长带领进行热身运动。（慢跑 200米，健身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关 节踝关节运动等。）2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。3、教授小碎步跑动，为带球训练作准备，之后讲授运球方法。4、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式，并挑选优秀 同学示范。5、进行带球接力比赛。6、收球，进行放松训练。注 意 事 项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2

4、、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式，以增强球感为主。3、以鼓励为主。备注第3课时带球训练增强对于足球的基本认识，提升兴趣，熟悉教练员。1、按照队形，由代理小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）2、分成三队进行往返赛跑比赛，使热身充分。3、复习小碎步跑动，为带球训练作准备。4、发放足球进行分组带球练习，适当纠正带球方式，增加带球工程中的触球次数。5、进行带球接力比赛。6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式，注意提醒带球速度, 增加触球次数，以增强

5、球感为主。项3、以鼓励为主。备第4课时教具备一定的盘球能力，基本能控制球的运行速度，稳步提升同学的i麟训练 复习带球教 学内 容1、按照队形，由代理小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健 身操：头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运 动等。）2、进行多人的抱团游戏（说数字，按人数抱团），使热身充分。3、分发足球，进行带球接力的训练，继续巩固足球盘带，增强球 感。4、进行一定程度的绕障碍物（标志盘）带球训练。5、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背，以增强球感为主。3、可适当进行批评与表扬。4、游戏

6、中注意安全。备注需康济藤本功中的组成大项传球有一定基本了解，增加球感，提升 对于足球的兴趣。1、宣布根据表现，小队长可以转正。2、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）3、进行小游戏（木头人），使热身充分。4、分发足球，进行带球接力的训练，复习带球，增强球感。5、讲授脚弓传球方法（小腿发力，支撑脚站法），同时讲授停球。6、进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势（特别是正脚背触球的或者其它部位触球要进行纠正）。注意事项7、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球训练中要求稍

7、严格。3、传球练习中逐个纠正需要耐心。4、游戏中注意安全。第6课时复习带球对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解，增加球感，提升 对于足球的兴趣。教1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（木头人），使热身充分。容3、分发足球，进行带球绕障碍物（标志盘）训练，复习带球，增强球感。4、复习脚弓传球方法（再次讲述）。5、进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势（特别是正脚背触球的或者其它部位触球要进行纠正）O注意事项6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间

8、。2、带球训练中要求稍严格。3、传球练习中逐个纠正需耐心。4、游戏中注意安全。第7课时传球训练复习带球掌握一定程度的传球能力（准确度，力道），增加球感，提升兴趣。1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）2、进行小游戏（老鹰捉小鸡），使热身充分。3、分发足球，进行带球接力的训练，复习带球，增强球感。4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。5、再次进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势以及传球出现的问题。6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球训练中

9、要求稍严格。3、传球练习中逐个纠正需要耐心。4、游戏中注意安全。注教学主项传球训练复习带球教掌握一定程度的传球能力（准确度，力道），增加球感，提升兴趣。i传球提升训练教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（老鹰捉小鸡），使热身充分。3、分发足球，进行带球接力的训练，复习带球，增强球感。4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。5、再次进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势以及传球出 现的问题。6、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排

10、上厕所及饮水时间。2、带球训练中要求稍严格。3、传球练习中逐个纠正需要耐心。4、游戏中注意安全。备注第#课时I 蒂森新舞传球的动作、方法，并在触球过程中能养成脚弓触球的习矍习焦最水平有所提升。教1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操: 学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（报数后多人抱团），使热身充分。容3、分发足球，根据哨音进行传球的接力（可进行分组比赛传球）,对力度与准确性进行严格要求。4、再次进行两人一组的传球训练，逐个纠正传球姿势以及传球出现的问题。注意事项5、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上

11、厕所及饮水时间。2、对于传球有一定程度的严格要求。3、传球练习中逐个纠正虚耐心。4、游戏中注意安全。传球训练在自己随意盘球的基础上，进行脚内侧带球的训练，掌握带球脚法 学的基本，提升球感。1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）2、进行小游戏（木头人），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习，适当纠正错误。4、讲述带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球，重点教授脚内侧带球。5、进行分组的带球练习（适当增加带球长度，利于观察纠正）。注意 事 项6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，

12、在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚内侧带球方法进行。3、游戏中注意安全。第#课时折返跑训练巩固传球方法，并进行一定程度的折返跑，提升其反应能力及身体素质。1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）2、进行小游戏（多人抱团），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习。4、根据哨音，进行往返跑Q0米折返，2X10米折返，3X10米折返，各一组）。5、进行放松小游戏。6、进行（30米）跑动中听哨音折返训练注意事项6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮

13、水时间。2、折返跑注意速度，注意安排间歇，不使强度过大，观察同学们的反应，让不适应的同学适当休息。3、游戏中注意安全。第#课时教学主项带球训练复习传球教学目标在自己随意盘球的基础上，进行脚内侧带球的训练，掌握带球脚法 的基本，提升球感。教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（木头人），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习，适当纠正错误。4、复习带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚 外侧带球，重点复习脚内侧带球。5、进行分组的带球练习（适当增加带球长度，利于

14、观察纠正）。6、收球，进行放松训练。注 意 事 项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚内侧带球方法进行。3、游戏中注意安全。备注教学主项带球训练复习传球第13课时教 在自己随意盘球的基础上，进行脚内侧带球的训练，掌握带球脚法f嗣獭礴醵感。教1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）2、进行小游戏（接力赛跑），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习，适当纠正错误。4、复习带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球，重点复习脚内侧带球。5、

15、进行分组的带球练习（适当增加带球长度，利于观察纠正）。6、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚内侧带球方法进行。3、游戏中注意安全。第#课时第17课时南掾丽璞意盘球的基础上,进行脚外侧带球的训练，掌握带球脚法攀夏善套球提升球感。I教1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操: 学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（警察抓小偷），使热身充分。容3、进行两人一组的相对传球练习，适当纠正错误。4、讲述带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球

16、，重点教授脚外侧带球。5、进行分组的带球练习（适当增加带球长度，利于观察纠正）。6、收球，进行放松训练。注1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。意2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚外侧带球方法进行。事3、游戏中注意安全。项备注带球训练直善雀袤解盘球的基础上，进行脚外侧带球的训练，掌握带球脚法 的基本，提升球感。1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操: 学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等 内2、进行传球接力练习，使热身充分。3、复习带球方法（与之前的讲述形成一定对比），脚内侧带球、脚外侧带球，重点复习脚外侧带球。4、进行分组的

17、带球练习（适当增加带球长度，利于观察纠正）。5、进行小游戏（三人一组抢教练足球），保持兴趣度、提升团结协作能力。6、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球过程中的姿势必须严格要求，按照脚外侧带球方法进行。3、游戏中注意安全。教熟练自行应用两种带球方法。基足球兴趣游戏标教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等2、进行传球接力练习，使热身充分。3、进行带球接力练习。4、进行带球绕障碍物（标志盘）练习（3组），并适当减小标志盘 间距。5、进行小游戏（三人一

18、组抢教练足球），保持兴趣度、提升团结协 作能力。6、收球，进行放松训练。注 意 事 项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、带球过程中的姿势可任其选择，并适当进行表扬批评。3、游戏中注意安全。备注主震传球训练教学目标在游戏中提升球感以及对足球的兴趣。教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。）。2、进行躲避球游戏（5*10米范围内十人，两端各两人进行传球， 框内十人进行躲避）。3、进行拿球比赛（10米放置足球，每组一名同学蒙眼前行，解开 蒙布用脚盘球带回，比谁拿球多）。4、进行三人

19、一组抢教练球的游戏。5、收球，进行放松训练。注意事项1、注意安全。2、提升每个同学的参与度，进行表扬鼓励。备注第#课时学复习带球戴 攀传球训练复习带球望 播巩固传球方法，了解在跑动中传球（准确度，力道），增加球感， 提升兴趣。目标教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（老鹰捉小鸡），使热身充分。3、分发足球，进行两人一组的传球训练，复习传球，增强球感。4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。5、进行两人一组的带球传球训练（20米长，两人间隔5米相互传 球跑动

20、），要求尽量把球控制住。6、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导，多加鼓励。3、游戏中注意安全。备注第19课时教巩固传球方法，了解在跑动中传球（准确度，力道），增加球感，i麟健。折返跑训练教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（木头人），使热身充分。3、分发足球，进行两人一组的传球训练，复习传球，增强球感。4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。5、进行两人一组的带

21、球传球训练（20米长，两人间隔5米相互传 球跑动），要求尽量把球控制住。6、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导，多加鼓励。3、游戏中注意安全。备注第#课时项£堀图浦臻方法，并进行一定程度的折返跑，提升其反应能力及身体学目标素质。教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（多人抱团），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习。4、根据哨音，进行往返跑（10米折返，2X10米折返

22、，3X10米折 返，各一组）。5、进行放松小游戏。6、进行（30米）跑动中听哨音折返训练6、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、折返跑注意速度，注意安排间歇，不使强度过大，观察同学们的反应，让不适应的同学适当休息。3、游戏中注意安全。备注第21课时区别开射门与传球间的差别（力度与脚法），具备一定的打门能力, 提升足球技能。教1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操:学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（接力赛跑），使热身充分。容3、进行两人一组的相对传球练习，巩固传球。4、进行带

23、球接力训练，巩固带球。5、讲授射门在足球比赛中的重要性，射门的方法（重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射）。6、分成三组轮流进行射门练习。注意事项7、收球，进行放松训练。1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、射门训练中不要求射门质量，关键在于教授动作。3、游戏中注意安全。第#课时教学主项射门训练教学目标区别开射门与传球间的差别（力度与脚法），具备一定的打门能力， 提升足球技能。教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（多人抱团），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球

24、练习，巩固传球。4、进行带球接力训练，巩固带球。5、复习射门的方法（重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射）。6、分成三组轮流进行射门练习。7、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、射门训练中不要求射门质量，关键在于教授动作。教练员守门过程中适当让同学体验进球的快乐。3、游戏中注意安全。备注教学主项射门训练第25课时教 区别开射门与传球间的差别（力度与脚法），具备一定的打门能力,翱藕技能。小范围进行小比赛1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操: 学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（警察

25、抓小偷），使热身充分。容3、进行两人一组的相对传球练习，巩固传球。4、进行带球接力训练，巩固带球。5、复习射门的方法（重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射）。6、分成三组轮流进行射门练习。7、收球，进行放松训练。注1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。意2、射门训练中不要求射门质量，关键在于教授动作。教练员守门 事过程中适当让同学体验进球的快乐。项3、游戏中注意安全。I 攀 星¥珞毁新维门与传球间的差别（力度与脚法），具备一定的打门能力, 排费葡箫藜能。体验足球比赛，提升兴趣。1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操: 学 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿

26、、测压，膝关节踝关节运动等。） 内2、进行小游戏（多人抱团），使热身充分。容3、进行两人一组的相对传球练习，巩固传球。4、进行带球接力训练，巩固带球。5、复习射门的方法（重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射）。6、分成三组轮流进行射门练习。7、利用10分钟进行分组比赛（5V5）,适当增加球门宽度。8、收球，进行放松训练。注意事项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、射门训练中不要求射门质量，关键在于教授动作。教练员守门过程中适当让同学体验进球的快乐。3、比赛过程中注意指导与同学的安全。4、游戏中注意安全。第27课时教在上一次对于足球比赛的体验之后，利用热情进行稍枯燥的身体素基甯融新

27、练并继续巩固传球方法'进行一定程度的折返跑提升其反 要劈雀镂身体素质。标教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（多人抱团），使热身充分。3、进行两人一组的相对传球练习。4、根据哨音，进行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折 返，各一组）。5、进行放松小游戏。6、进行（30米）跑动中听哨音折返训练6、收球，进行放松训练。注 意 事 项1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、折返跑注意速度，注意安排间歇，不使强度过大，观察同学们的反应，让不适应的

28、同学适当休息。3、游戏中注意安全。备注教学主项传球训练复习带球教学目标巩固传球方法，了解在跑动中传球（准确度，力道），增加球感， 提升兴趣。教 学 内 容1、按照队形，由小队长带领进行热身运动。（慢跑200米，健身操： 头部、扩胸、腰部运动，弓步压腿、测压，膝关节踝关节运动等。） 2、进行小游戏（木头人），使热身充分。3、分发足球，进行两人一组的传球训练，复习传球，增强球感。4、随后根据哨音进行传球的接力，对力度与准确性进行严格要求。5、进行两人一组的带球传球训练（20米长，两人间隔5米相互传 球跑动），要求尽量把球控制住。6、进行一定程度的颠球练习（可手抛一次踢一次），并表演花式颠 球。提升同学兴趣。7、收球，进行放松训练。注意事1、慢跑时注意速度，在之间适当安排上厕所及饮水时间。2、对于跑动中传球可能出现的