黄1班半日开放活动方案已查

1、中1班家长半日开放活动方案一、活动时间：2016年5月1009：0011：00二、活动地点：黄1班教室、操场三、活动目标：1、引导家长了解孩子在园的生活、学习情况。2、进一步增进家园间的联系和交流。四、活动准备：五、活动流程：活动时间活动内容活动负责人备注8：3019：00幼儿进餐朱欣朱欣接待家长并提前为孩子隔好汗巾，引导家长9：00来园参与活动，文老师带小朋友洗手、簌口，吃早餐，童老师组织孩子。9：0019：25教学活动一：语言月亮的味道朱欣主教童丹丹配教文老师准备水果9：00朱欣开展第一个教学活动，童老师蹲在椅子后，如发现幼儿坐的不好轻轻提醒。9：2519：30幼儿入厕、喝水朱欣童丹丹活动

2、结束后，朱老师组织男孩入厕、洗手、喝水，童组织女孩有序喝水、入厕、洗手。幼儿入厕、洗手后有序到达操场。9：3019：50课间操朱欣带操童丹丹、文老师协助所有老师组织幼儿站好，并组织家长站在队伍的后面。9：50110：10幼儿入厕、喝水、洗手、吃点心朱欣、童丹丹、文老师朱欣、童丹丹带领幼儿入厕后，组织幼儿坐到桌子前，吃点心，吃好点心后，组织孩子们坐于蓝色线，引导家长坐好孩子的身边。10：10110：40英语活动黄芳朱欣、童丹丹配教。文老师组织家长书写活动反馈。10：40110：50幼儿入厕、喝水朱欣、童丹丹活动结束后，朱老师组织男孩入厕、洗手、喝水，童老师组织女孩有序喝水、入厕、洗手。幼儿入厕、

3、洗手后有序到达操场。10：50户外活动：朱欣朱欣组织游戏，文老师、童丹丹负责配教、保护111：10救小羊孩子安全、维持活动秩序。语言活动：月亮的味道活动目标：1、借助图画书阅读，培养幼儿的阅读能力，真切的感受童真童趣。2、在理解故事的情节，进一步发展观察能力和想象力。活动准备：PPT、桔子、糖、薯片等活动过程：1、谈话导入：（I）今天老师给小朋友们带来了很多好吃的，想不想尝一尝?桔子是什么味道的?（酸酸的糖果是什么味道的?（甜甜的）薯片吃起来是什么感觉的?（脆脆的）（2）有这么一群小动物，它们不喜欢吃桔子、糖果、薯片，它们不喜欢吃小朋友们常吃的东西。它们很好玩、很可爱好奇心，充满了。它们喜欢吃

4、什么呢?你猜猜看?（激发幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆的说）2、自主阅读，感受乐趣（1）其实啊，它们想尝一尝月亮的味道。月亮是什么味道的?你吃过吗?月亮在高高的天上，这群小动物怎样能吃到月亮呢?你们想知道吗?这个秘密就藏在老师带来的这本图画书里，月亮的味道，就让我们一起来看看这本书。（2）你看到了什么?你读到了什么?（引导幼儿讲述故事梗概）3、细致读图，深入理解图一：黑暗中是什么在窥视着月亮?有几对眼睛?它们是谁?（期待的、好奇的、充满等待的眼睛、发着光亮的眼睛）图二：所有的小动物这样叠罗汉时，它们的表情是怎样的?（所有小动物的眼睛都使劲的向看着，为什么向上看?它们会想些什么?它们都在期待着上面的

5、小伙伴够到月亮，还是为了那个美好的共同心愿。）图三：小老鼠吃到了月亮，月亮的表情是什么样的?和先前有什么不同？4、完整讲述，升华情感（I）教师有感情的完整讲述故事。（2）提问：你最喜欢哪个小动物?它们是怎样尝到月亮的味道?它们尝到月亮的味道后心情会怎样?（3）小结：乌龟是第一个有这么大胆想法的小动物，想尝一尝月亮的味道，它有着探索精神。动物们迎合了它的想法，一起去实现这个美好的愿望。小老鼠最终勾到了月亮，将月亮又依次传递给了朋友，大家的齐心协力、团结一致，都尝到了月亮的味道，实现了这个美好的愿望。所有的小动物们都幸福的依偎在一起，享受着幸福，在静静地夜里甜蜜的睡着。5、师幼小结，结束活动：（1

6、）还记得那第九对眼睛吗?它没有参与够月亮的过程中，但它一直在注重着大家，它是谁呢？（2）教师讲述图画书最后一页。（3）结束语：小鱼是不是也想尝一尝月亮的味道呢?水里的月亮会是什么味道的?它和天上的月亮味道有什么不一样吗?说不定第二天的夜里，小鱼会和更多的小动物一起去尝一尝水里月亮的味道。户外活动：救小羊活动目标：1、培养幼儿合作意识，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。2、综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。活动准备：小羊头饰、录音磁带、长绳（小河）、平衡木（小桥）、易拉罐（树林）拱形门（山洞）活动过程：1、热身运动：播放音乐向前冲带领幼儿做体操进行热身。2、谈话激趣：师：有一群小羊迷路了，小朋友们想不想救小羊。3、游戏规则：把幼儿分成两队，一队扮演迷路的小羊，藏在山洞里或藏在树后面，一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊，然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。（救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。）4、游戏：救小羊布置场地