《电视节目策划》课程教学大纲.doc

1、感谢你的观看电视节目策划课程教学大纲一、课程基本信息课程划称电视节目策划总学时数6456实践 学时4讨论 学时4习题课 学时O周学 时4学分4开课单位传媒学院适用专业广播电视编导专业先修课程无课程性质专业基础课课程类型必修课选用教材电视节目策划学（复旦大学出版社）主要教学 参考书电视栏目与频道策划研究（中国广播电视出版社）本课程地位（作用）和任务电视节Ll策划是电视节Ll生产、制作、传播过程中极为重要的环节，也 是最基础的步骤，近年来越来越受到电视行业的重视。电视节IJ策划是节Ll 制作的源头和导向，科学有效的策划是电视节IJ获得成功的前提保证，是电 视节Ll在竞争中脱颖而出的重要决定因素之一

2、。本门课程作为编导专业的基 础课，意在培养学生科学的电视节Ll策划意识和策划能力，使学生能够较为 熟练的进行电视节目策划书的撰写。二、教学内容及要求 第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求：本章阐述了电视策划的界左、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的 了解电视策划的相关知识。第二章电视节目策划人第一节策划人的类型第二节电视策划人的基本素质第三节电视策划人的基本技巧第四节电视策划人成功的着眼点第五节汇报策划方案的技巧基本要求：电视肖目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专

3、业素质，本章从专业科学的角度指导学 生成为一名合格的策划人。第三章电视新闻节目策划第一节电视新闻和电视新闻策划的概念第二节电视新闻的“客观报道”第三节电视新闻节目类型第四节电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新 闻节目，并撰写策划书。完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对英策划进行评判并提出问题 或建议。学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法并在实际操作过程中熟练电视巧目策划的过 程和内容。第四章电视谈话节目策划第一节谈话节目的概念第二节电视谈话节目的形式第三节电视谈话节目策划的意义第四节谈话节目策划的重点第五节人

4、物访谈节目的策划流程第六节谈话路径的设计第七节现场谈话的设计第八节国内外优秀谈话节目策划分析基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具 体策划工作。第五章电视综艺娱乐节目策划第一节电视综艺娱乐节目的概念第二节电视综艺娱乐节目分类第三节电视综艺娱乐节目策划特性第四廿电视综艺娱乐节目策划策略第五节电视综艺娱乐肖目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进 行课堂展示交流。要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。第六章电视文艺专题节目第一节电视文艺专题节目

5、的概念和类型第二节纪实性文艺专题巧目的真实性与艺术性第三节纪实性文艺专题节目的策划第四节纪实性文艺专题右目解说词创作第五节岁月如歌节目赏析第六节春晚二十年节目赏析基本要求：电视文艺专题一直是最主要的电视节目形式之一，也是提升大众审美水平、传播美好情操的 重要途径。对这类节目的策划应更注重细节的完善和视听语言的运用O第七章电视真人秀节目策划第一节电视真人秀节目的泄义和类型第二节真人秀节目在中国的发展第三节真人秀节目策划原则第四节真人秀节目的叙事特征第五节优秀真人秀节目赏析基本要求：真人秀节目是近年来发展较快的电视节目类型之一，学习本章要掌握真人秀节目运作的规 律，学会正确处理真人秀节目“真实”与

6、“虚构”之间的关系。第八章电视剧策划第一节电视剧策划的界左第二节电视剧策划流程第三节电视剧剧本策划第四节电视剧市场策划第五节电视剧制作策划第六节电视剧营销策划基本要求：本章对电视剧策划有具体介绍，包括电视剧策划的界定、制片人策划.市场策划、制作策 划、营销策划，对于学生了解掌握电视剧策划的具体工作和内容有重要意义第九章电视科教节目策划第一节科教电视节目策划第二节电视科教右目策划的基本流程第三节电视科教节目的选题和选材第四节电视科教节目的形式和结构基本要求：向大众普及知识是每一名媒体工作者应尽的责任，在策划科教肖目的时候要本着严谨认真科 学的原则，本章介绍了科教节目策划的基本规律。第十章电视广告

7、策划第一节电视广告策划的界泄和作用第二节电视广告的分类与特性第三节电视广告的定位第四廿电视广告创意思维第五节电视广告的表现形式第六节电视广告的发布基本要求：本章阐述了电视广告节目策划的相关知识，包括电视广告策划的含义、分类。创新思维、发 布，便于学生掌握电视广告节目策划的方法。三、教学安排及方式：学时分配表教学环节讲实习讨上参观小题论或看教学时数课程内容课践课课录像计电视节目策划概论1010电视新闻节目策划4228电视谈话节目策划66电视综艺娱乐节Ll策划62210电视文艺专题节LJ策划88电视真人秀节目策划66电视剧策划88电视科教节目策划44电视广告策划44总v564464四. 课程教学的

8、有关说明：（-）课程的性质和任务性质：本课程是广播电视编导专业的专业必修课和基础课。任务：电视节Ll策划是电视编导专业课程构成之一。本课程以讲授电视节Ll选题，创意，定 位，方案，措施，应策，规划。评估等内容为主，有较强的理论应用性，培养学生的 工作能力与素质，使之能够胜任电视策划工作。（二）教材和学时教材：使用胡智锋主编的电视节口策划学（复旦大学岀版社）学时：每周4学时，按16周计算共64学时。（三）教学目的和要求严肃教学形象，摆正教学关系，坚持严谨教学，严明科学施教，突出专业教育，注重全 面培养，扶持尖子人才，把握整体质量。通过讲授及有针对性的训练，使学生较系统地掌握 电视节目策划的知识，

9、以适应电视编导的需要。（四）对学生能力培养通过对本课程的学习让学生了解电视节IJ策划的内在规律，树立科学的策划观念，掌握 正确的策划方法。为编导专业后续的电视节Ll制作课程打下基础，并为学生将来到媒介或与 媒介相关的工作单位奠定基础。（五）考试方式与试卷结构考试方式：实践考试试卷分数：满分为IOO分考试时间：90分钟题型：论文写作（六）成绩评定平时成绩占总成绩的30%,考试成绩占总成绩的70%。感谢你的观看感谢你的观看电子工艺实习B实践环节教学大纲大纲审核人:大纲执笔人：XX课程编号：0808200135环节类别：实习英文名称：EleCtrOniC TeChniqUeS PraCtiCe B学

10、分：1总周数：1周适用专业：电气工程及其自动化、物理学、车辆工程、机械设计制造及其自 动化、建筑环境与设备工程、热能与动力工程、测控技术与仪器、交通运 输、等专业先修课程：模拟电子技术，数字电路。一、目的通过对电子元件及电路焊接工艺的实践认识，使学生能够熟练掌握安装和 焊接电子元件的方法，提高学生分析问题，解决问题的能力。通过对电子元件 的装配，学生能获得装配典型电子电路的基本操作技能，也巩固了模拟电子技 术、数字电子技术以及高频电子线路等课程的基础知识，培养学生独立工作， 理论联系实际的能力，增强学生动手能力、创新能力，促进学生团结合作、共 同探讨、共同前进。培养学生严谨、务实、科学的工作作

11、风，使其在实践中学 习新知识、新技能、新方法。二、基本要求（I）要求学生掌握常用电子元件的识别，极性判断，工作原理，了 解电子电路的基本组成及工作原理、焊接工艺等，能正确分析电子电路图。（2）要求学生正确理解电路的有关技术指标及其含义。掌握电路有关技 术指标的测试方法及有关测试仪器的使用方法。（3）学会使用测试仪器，对电子线路的故障进行分析和诊断，使电子电 路的各项性能达到规定的技术指标。三、实践内容与时间分配表1序号实践内容基本要求时间分配 （天数）1电子焊接基本技能训练要求学生掌握电子电路安装 和焊接工艺要求的操作方 法。0.5学会对电子线路的故障进行 分析和诊断，使电子电路各 项性能达到

12、规怎的技术指标2整流滤波稳压电路安装要求学生了解整流滤波稳压 电路的工作原理。掌握二极 管，电阻、电容，三端稳压 器的技术参数和测量方法。掌握二极管，电解电容，三 端稳压器引脚极性的判别方 法。13555时钟电路安装要求学生了解555时基电路 的组成及工作原理，掌握用 立时器构成的多谐振荡电 路。掌握电阻，发光二极管 技术参数和测量方法。知道 如何识别集成电路引脚编号 和色标电阻阻值的方法。14触摸定时开关要求学生掌握触摸亮灯实用电 路原理及焊接15光控调音模块要求学生掌握光敏电阻、三极 管的使用，并通过光敏电阻改 变多谐振动器频率，从而产生 不同频率的音乐。16比较器模块要求学生掌握比较器电

13、路的 工作原理，了解双路比较器 LM393集成块的功能，知道第 一路比较器产生方波输岀， 第二路比较器为电压比较的 工作原理。0.5合计：5四、实践条件与地点建议1. 实践基本条件要求要求实习场地拥有电子焊接流水线，专用自动恒温焊接台或普通电烙 铁，全套制版生产线，斜口钳等工具。2实践地点建议云塘校区：综合实验楼C508、C509 金盆岭:电苑楼702、806五、能力培养与素质提升1. 能力培养培养学生动手操作解决实践问题的能力，促进学生的团队合作、共同探 讨、共同前进的意识。2. 素质提升通过对电子元件及电路焊接工艺的实践操作，使学生能够掌握安装和焊 接电子电路的方法，提高学生分析问题，解决问题的能力，巩固模拟电子技 术、数字电子技术以及高频电子线路等课程的理论知识。六、考核方式与评分标准三、考核方式。考核的内容山实习安