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1、精品文档教 案(首页)20132014 学年第 二 学期课程名称牙体牙髓病学开课学院医学院开 课教研 室口腔医学专业教研室授课教师吕洁职称中级授课班级2011 级口腔班学生人数精品文档南华大学教务处制精品文档南华大学教案(简明教案)授课题目(章节或主题)牙髓病的临床表现及诊断、根尖周病的临床表现及诊断授课时间20142014 年 4 4 月 1010 日第 8 8 周星期四第 7878 节第次课 授课时数2 2 学时教学课型理论课口实验课口习题课口讨论课口实习(践)课口其它口教学目标与要求:掌握:各型牙髓炎的临床表现的临床表现及诊断要点,急性根尖周炎的临床表现及诊断;熟悉:慢性根尖周炎的临床表
2、现及诊断等了解:牙痛的诊断及及鉴别诊断主要知识点、重点与难点:重点:各型牙髓炎的临床表现的临床表现及诊断要点,急性根尖周炎的临床表现及诊断; 慢性根尖周炎的临床表现及诊断等难点:各型牙髓炎的临床表现的临床表现及诊断要点,急性根尖周炎的临床表现及诊断; 慢性根尖周炎的临床表现及诊断等教学过程设计(包括讲授内容、教学方法、时间分配、教学媒体选用、板书、互动设计等):1 1)牙髓病的分类(5 5 分钟);2 2) 牙髓病的临床诊断程序(1010 分钟);3 3) 各型牙髓病的临床表现的临床表现及诊断要点(3030 分钟);4 4) 非牙源性牙痛的鉴别诊断(1010 分钟);5 5) 急性根尖周炎的临
3、床表现及诊断(2020 分钟);6 6) 慢性根尖周炎的临床表现及诊断(1515 分钟)本课程为理论课,采用多媒体教学,图文并茂讲解。教学小结、复习思考及作业题布置:相互比较本章节各病特点,相互比较,进一步复习本章节的重点难点 内容。精品文档南华大学教案(完整教案)授课题目(章节或主题)授课时间年 月曰第周星期第节第次课授课时数学时教学课型理论课口实验课口习题课口讨论课口实习(践)课口其它口教材名称、作者、出版社及出版时间教学目标与要求:主要知识点、重点与难点:教学方法(请打选择):讲授法口讨论法口演示法口自学辅导法口练习法(习题或操作)读书指导法口PBL(以问题为中心的教学法)口案例法口其他口教学媒体(请打选择):教材口板书口实物口标本口挂图口模型口多媒体口幻灯口录像口CAICAI (计算机辅助教学)口教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等):精品文档提问、课堂讨论等师生互动的设计:教学小结、复习思考及作业题布置:教学中的创新点(加强基础与实践联系、外语运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新进展等方 面):参考资料(包括辅助
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