文言虚词练习答案

1、文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法15连词，表承接“来”“就”；69连词，表并列“和”“并且”；1012连词，表转折“却”；1315连词，表递进“而且”；1618连接状语和动词，表修饰；1920连词，表假设“如果”；2122连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。二、1C(转折连词 修饰连词 顺承连词 递进连词)三、答案：1、 连词，并列关系 2、 连词，假设关系，可译为如果3、 连词，转折关系，可译为然而 4、 连词，递进关系5、 连词，修饰关系 6、 连词，承接关系7、 代词，同“尔”，可译为你8、 语气助词，放在句末，表示劝告

2、或感叹语气，可译为“吧”“啊”文言虚词练习（二）答案1、疑问代词（1）单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词 “哉”“也”。译作“为什么”“什么原因”。如：何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（岳阳楼记）（2）用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里”“什么”，译时“何”要后置。如：豫州今欲何至？（赤壁之战）大王来何操？（鸿门宴）（3）用作定语。译作“什么”“哪”。如：然则何时而乐耶？ （岳阳楼记）其间旦暮闻何物？（琵琶行）（4）用作状语，常表示反问。译作“为什么”“怎么”。如：何不按兵束甲，北面而事之？（赤壁之战）徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏

3、）2、副词：表程度，常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。如：秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白古风十九首?其三）至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（伶官传序）吏呼一何怒，妇啼一何苦？（石壕吏）3、构成复音虚词“何如”“何以”。（1）“何如”即“如何”，常用于疑问句中，表疑问。译作“怎么样”“什么样”。如：今日之事何如？（鸿门宴）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（五人墓碑记）（2）“何以”即“以何”，常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。如：何以哉？（曹刿论战）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（庄暴见孟子）（3）“奈何”，常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”

4、。如：沛公大惊，曰："为之奈何?"（鸿门宴）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（阿房宫赋）二、3D(A怎么 B什么，宾语 C什么，定语 D为什么 E多么)三答案：1、 疑问代词，可译为怎么2、 疑问代词，可译为怎么3、 疑问代词，可译为为什么4、 疑问代词，可译为什么5、 副词，可译为多么6、 疑问代词，可译为什么7、 可译为凭什么8、 可译为怎么样文言虚词练习（三）答案解释句中“乎”字的意义和用法12助词，表疑问和反问，可译为“吗”“呢”。34助词，表测度，可译为“吧”。5、助词表感叹，可译为“啊”“呀”。67介词，相当于“于”。89形容词词尾。二D(比 助词，表疑问语气 助词，

5、表揣测语气 词尾)乎答案：1、 助词，测度语气，可译为吧2、 相当于“于”3、 助词，感叹语气，可译为啊、呀4、 助词，用在句中表停顿5、 助词，词尾，不译6、 句末语气助词，表疑问语气，可译为吗文言虚词练习（四）答案一、解释句中“乃”字的意义和用法1表示顺承，可译为“就”“这才”等；23表示转折，可译为“却”“竟（然）”“反而”“才”等；45表示事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”等。67用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。89只用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。二ADG(A才 B是 C竟然，却 D才 E就 F这样 G才 H你的)答案：1

6、、 副词，表承接，可译为于是2、 代词，可译为你的3、 副词，相当于是4、 副词，可译为竟然，却5、 副词，可译为才。答案：1、 副词，表承接，可译为于是2、 代词，可译为你的3、 副词，相当于是4、 副词，可译为竟然，却5、 副词，可译为才文言虚词练习（五）答案一、解释句中“其”字的意义和用法14第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”；57第三人称代词“他们”“它”；8第一人称代词“我”；912指示代词“那”“那些”；13指示代词“其中的”；1415表示推测、估计语气“恐怕、大概”；1617表示祈使语气“应当”；1821表示反问语气“难道、哪里”；22表示商量语气；23表示假设“假如”

7、；24表示选择“或者、还是”；25表示让步“尚且”；26相当于“然”，用在形容词后；2729在单音节形容词和象声词之前，起强调作用；3032句中无实意，凑足音节；33（ji）表示疑问语气。二、B(他的 其中的 那 那 其中的 他，他们 我，自己 他，他们) 大概三、1、 代词，可译为他2、 代词，作主谓短语中的小主语，可译为他3、 副词，表示反问语气，可译为难道4、 副词，表示商量语气，可译为还是5、 指示代词，可译为那6、 副词，表示推测语气，可译为大概7、 副词，表示祈使语气，可译为一定8、 代词，可译为其中9、 连词，表示选择关系，可译为是还是10、连词，表示假设关系，可译为如果11、助

8、词，补足音节，可译为不译12、代词，可译为我，自己文言虚词练习（七）答案一、解释句中“若”字的意义和用法13“如同、像、相似”；45比得上；68“怎么样”，与“何”配用，有处置的意思；911“你、你的”；1213至于；1415“才”；1619表假设“假如，如果”；2021或、或者；2223表近指，“这样、如此”；24“与、和”；25表选择；26助词，用在形容词之后，表“的样子”；27海神的名字。二、C(如，像 如，像 假如 假如 你 像，如 及，比得上 你)三、1、 连词，假设关系，可译为如果2、 代词，可译为这样，这，如此3、 动词，可译为像，如，及4、 代词，可译为你5、 连词，选择关系，

9、可译为或、或者6、 表意思他转，放在一段或另一层意思的开头文言虚词练习（八）答案一、解释句中“所”字的意义和用法13名词，场所、位置；46“所”加动词，构成名词性词组；78“所”字结构做定语；911“为所”表被动；1213“所以”，表原因；1416所以，表示手段或凭借；17左右；18“座、套”。二、CD(A地方 B助词,与“为”合起来表被动 C助词，与后面的动词构成名词性短语 D助词，与后面的动词构成名词性短语)三、1、可译为的原因2、表示被动3、“所+动词”后面有名词性结构，则所字结构起定语作用4、“所+动词”构成所字结构5、“所+动词”构成所字结构6、可译为用来，靠他来，的方法（途径、手段

10、文言虚词练习（九）答案一、解释句中“为”字的意义和用法1名词，作为、政绩；2动词，做、干；3第一个介词，替、给，第二个动词，做、干；45动词，制作；6第一个动词，治理，第二个，被；7动词，治理；810动词，当作、作为；1112动词，身为、成为；1314动词，叫做；15动词，算作；16第一个介词，替、给，第二个动词，算作；17动词，是；18动词，成为；1920介词，表被动；21助词，表诘问；22语气助词，呢；2324动词，帮助；2526介词，替、给；27介词，为了；2829介词，向、对；3031连词，因为。二、CD(A因为 B是 C对，向 D对，向 E为了 F呢 G“为所”表被动三、1、 介词，

11、可译为因为2、 动词，可译为是3、 介词，可译为对、向4、 介词，可译为被5、 动词，可译为作为6、 动词，可译为做7、 介词，可译为为了8、 介词，表示动作行为的时间，可译为当9、 介词，可译为替10、句末语助，可译为呢文言虚词练习（十）一、解释句中“焉”字的意义和用法12句末语气词，一般可不译；34语气助词，反诘“呢”；56语气助词，形容词、副词词尾，“的样子”；78句中语气词，表示停顿，相当于“也”；910代词，用于形容词后，指代比较的对象；1112代词，相当于“之”；1314疑问代词，“哪里”“什么”“怎么”；1516兼词，相当于“于之”“于此”；1718连词，相当于“乃”“则”“就”

12、二、AF(A词尾，的样子 B之，他 C哪里 D兼词，于之 E语气助词 G词尾，的样子)三、1、 形容词词尾，可译为的样子2、 兼词，“于”+“是”或“之”，可译为“在这里”3、 兼词，“于”+“何”，可译为在哪里4、 句末语气助词，不译5、 疑问代词，可译为怎么6、 句末语助，可译为呢7、 代词，可译为他们文言虚词练习（十一）答案一、一、解释句中“也”字的意义和用法1-3句末语气词，表示判断。4-5句末语气词，表示陈述或解释语气。6-9用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。10-13.用在句末，表示疑问或反诘语气。14-15用在句末，表示祈使语气。16-17表示感叹语气的。18-21用在句中，

13、表示语气停顿，以舒缓语气。22.【之谓也】【其之谓也】【其之谓乎】意思是“说的就是啊”。23-25【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。26.【也欤】表疑问，相当“么”。巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反不能及，其可怪也欤？27.【也夫】表肯定兼感叹的语气。相当于“啊”、“呀”。二、A、B(A助词，表判定语气 B助词，表判定语气 C表停顿 D助词，表疑问语气)三、1、 助词，句中表停顿，舒缓语气2、 句末语助，表疑问语气3、 句末语助，表肯定语气4、 句末语助，表判断语气5、 句末语助，表感叹语气文言虚词练习（十二）答案一、 解释句中“以”字的意义和用法13动词“以为”“

14、认为”；45动词“使用”；6动词“做”；7动词“率领”；8动词“有”；9动词通“已”，“停止”；1012介词“因为”“由于”；1314介词“在，从”；15介词“在的时候”；1618介词“拿，用，把，凭”；1920介词“按照”；21介词“依靠”；2223介词“凭借的身份”；24连词，表并列；2527连词，表因果；28连词，表修饰；2930连词，表目的“来，用来”；31表承接；32副词，通“已”，已经。二、BG(A目的连词 B把 C并列连词 D顺承连词 E因为 F凭借 G把 H在)三、1、 名词，可译为原因2、 动词，可译为认为3、 介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具、方法馺其他，可译为凭借4

15、、 介词，可译为把5、 连词，相当于而，表并列或递进关系6、 连词，相当于而，表承接关系7、 连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词8、 连词，表目的关系，可译为“来”9、 介词，起提宾作用，可译为“把”10、介词，可译为因11、连词，表原因，可译为“因为”12、介词，可译为在13、介词，动作行为的对象，可译为跟、和14、连词，表界限或范围15、动词，可译为用文言虚词练习（十四）答案一、解释句中“于”字的意义和用法1、2句“在，从，到”；3、4句“在方面，从中”；5句“由于”；6、7句“向，对，对于”；8、9句“被”；10、11句“与，跟，同”；12、13句“比”。二、AC(A被 B比

16、C被 D引进对象)三、1、 助词，动词词头2、 介词，表示对象，可译为对于3、 介词，可译为到4、 介词，表示比较，可译为比5、 介词，表示被动，可译为被6、 介词，表示方位，可译为“在”7、 介词，表示对象，可译为“对”或“向”8、 同现代汉语，可译为“于是”9、 于：介词，可译为在是：代词，可译为这文言虚词练习（十三）答案一、解释句中“因”字的意义和用法1、2句“依照、根据”；3、4句“依靠、凭借”；5、6句“趁着，趁此”；7句“通过，经由”；8、9句“因为，由于”；10、11句“于是，就；因而”；12句“原因，缘由，机缘”；13句“根据”；14、15句“沿袭，继续”。二、CE(A于是，就

17、 B趁机 C于是。就 D凭借 E于是，就 F通过)三、1、 介词，可译为根据2、 动词，可译为沿袭3、 名词，可译为原因4、 介词，可译为趁着5、 副或连，可译为于是6、 介词，可译为凭借7、 介词，可译为经由8、 介词，可译为通过，经过9、 介词，可译为因为10、连词，可译为因为文言虚词练习（十五）答案一、释句中“与”字的意义和用法1表疑问；2表反诘；34动词，参加；56动词，给予；7动词，亲近；8动词，交往；910动词，赞同；1112动词，对付；1314动词，帮助；1516动词，等待；17副词，全、都；1820介词，同、跟；2123连词，和、与。二、DF(A替 B连词，和 C动词，亲附，结

18、交D语气助词，表疑问 E介词，和，跟 F语气助词，表疑问)三、1、 动词，可译为赞许2、 动词，可译为给予3、 句末语气助词，表感叹4、 介词，可译为和5、 动词，可译为对付6、 动词，可译为参与7、 动词，可译为结交8、 动词，可译为帮助9、 句末语气助词，表疑问文言虚词练习（十六）答案一、释句中“则”字的意义和用法12名词，准则、法则；3名词，等级；45副词，就是、乃；6副词，仅仅、只；7动词，效法；810连词，就、那么，表承接；1112连词，假使、如果，表假设；1314连词，就，表并列；1516连词，却、可是，表转折让步；17助词，无实意；18助词，表疑问，“呢”。二、AE(A就，承接连词 B乃，是就是 C连词，用在对比句中 D转折连词 E就，承接连词)三、1、 主谓之间，起强调、确认作用，可译为“就是”，“是”2、 连词，表让步关系，可译为“倒是”3、 连词，假设，用在后一句句首，表示叙述的事、理中是一种假设或推断，可译为“那么”“那就”“就”4、 连词，表承接，表示两件事情在时间或事理上的紧密联系，可译为“就”“便”5、连词，并列，两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对，结构相似的一个分句中，表示各分句之间是并列关系。6、 连词，转折，可译为却7、 连词，表承接，第一件事不发生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才发生第二件事，译为“原来是”“