人教版八年级思品下预习提纲

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。八年级政治（下册）知识要点 第一单元 ：权力义务伴我行 第一课国家的主人 广泛的权利 第一框 人民当家做主的国家1、我国的国家性质（p4）2、现阶段我国的人民包括（p4）3、谁是我们国家和社会的主人？主人翁地位表现在什么方面？（p4）4、什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？(p5)5、人民和公民有何异同？哪些人是我国的公民？（p6）6、哪些人不属于人民的范畴但属于中国公民？7、我国公民的权利是如何得到保障的？(p7) 第二框 我们享有广泛的权利8、我国公民的基本权利有哪些？(p9)9、公民应该如何正确地行使权利？（p10-11）10、如何行使言

2、论自由的权利（P11） 第二课 我们应尽的义务 第一框 公民的义务11、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（p16）12、什么叫道德义务？道德义务有什么作用？我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17) 13、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P1415页）14、我国公民的基本义务有哪些？ 第二框 忠实履行义务15、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19.d1) 16、如何忠实履行义务？ 第二单元 ：我们的人身权利 第三课 生命健康权与我们同在 第一框 生命和健康的权利1、人身权利的涵义？（p25）2、人身自由权包括

3、哪些内容？（P26）3、公民生命健康权有何重要性？4、我国法律为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？（p26.d2） 5、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（p27）6、专门保护未成年人的法律有哪些？ 第二框 同样的权利 同样的爱护7、公民行使健康权有哪些方式？（p28）8、为什么轻生或自残等行为与社会道义相悖，与发不和？9、如何关爱他人的生命和健康？ 第四课 维护我们的人格尊严 第一框 人人享有人格尊严权10、人格尊严权的含义、内容、侵害他人人格尊严权会有什么后果?11、名誉权的含义及表现（P38）：12、名誉权受到侵害时应该怎么办？13、侵犯名誉权的行为有哪些？（p38、39）14

4、、侵害他人名誉权的行为会产生什么危害？ 第二框 肖像和健康的权利15、肖像权包括哪些内容？（p41） 16、侵害肖像权行为有哪些？（p41.d2）17、什么是姓名权？（p43）18、人的姓名包括那些内容？地位怎样？（p43） 19、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（p44） 第五课 隐私受保护 第一框 隐私和隐私权20、隐私的含义(P46)21、保护隐私的意义(必要性)？（P46、47） 22、隐私权的含义和内容？（p48-50） 第二框 尊重和维护隐私权24、应该怎么尊重他人的隐私？(p51-52)25、侵害隐私权的行为有哪些？（p53）26、保护自己隐私权的方法有哪些？（p55）27、保护

5、隐私要注意什么？ 第三单元 ：我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第一框 知识助我成长1、教育的含义和作用？（p58-60）2、什么是受教育权？（p60） 3、什么叫义务教育？其法律依据是什么？（p61）4、义务教育具有什么特征？（p61） 第二框 珍惜学习机会5、 怎样维护受教育的权利？6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该怎样履行受教育的义务？（p64）7、为什么子女上学不是个人的私事？ 第七课 拥有财产的权利 第一框 财产属于谁8、财产分为哪几类？公民的合法财产包括哪些？（p68-69）9、什么叫财产所有权？（p70）10、我国法律为什么要保护公民合法财产的所有权？11、我国

6、法律如何保护公民合法财产的所有权？（p71-73 ）12、公民怎样维护自己合法财产所有权？ 第二框 财产留给谁13、什么叫遗产？作为遗传必须具备哪些条件？（P76）14、什么叫被继承人和继承人？（p76-77） 15、法定继承人包括那些人？继承人的范围是根据什么确定的？（p77）16、法定继承人的顺序是怎样划分的？（p77，p77）17、什么叫继承权？（p77） 18、什么叫法定继承？（p77-78）19、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（p78）20、什么叫遗赠？（p79）21、当继承权发生争议时，应该怎么办？ 第三框 无形的财产22、什么是无形财产？什么叫智力成果？（p81）23、什么

7、叫智力成果权？智力成果权有年龄限制吗？（p82）24、怎样保护智力成果权？ 第八课 消费者的权益 第一框 我们享有“上帝”的权利25、消费者和经营者是什么关系？（p86，p87）26、保护消费者权益有什么重要意义？（p89） 27、我国专门保护消费者权益的法律是什么？28、消费者享有哪些权利？（p91）（9项）29、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（p92） 第二框 维护消费者权益30、 维护消费者权益，对消费者自身有什么要求？（p93-94）31、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？(p96)32、经营者侵害消费者利益的行为种类及现象？ 第四单元 ：我们崇尚公平和正义 第九

8、课 我们崇尚公平 第一框 公平是社会稳定的“天平”1、你认为什么是公平？（p100-101）2、公平对于社会稳定和发展有哪些作用？（p102） 第二框 维护社会公平3、怎样看待社会生活中的不公平？（p103）4、面对现实生活中的不公平现象，我们应该怎么办？（p104-105）5、公平合作有什么意义？（p106）6、如何才能与他人进行公平合作？（p106） 第十课 我们维护正义 第一框 正义是人类良知的“声音”7、什么是正义行为？什么是非正义行为？（p109）8、正义制度有什么作用？（p109-110）9、正义、公平、制度的关系是怎样的？（p111）10、正义对社会和个人有什么作用？ 第二框 自觉维护正义11、我