人民教师_奉献为荣

1、人民教师，奉献为荣 王佳琪各位同仁，大家好！我演讲的题目是人民教师，奉献为荣。近年来，一些教师对职业工作缺乏热情和活力，没有了往日的职业兴趣，身心疲惫，因而出现了职业倦怠。在“金钱不一定万能，但无钱却万万不能”的当今，的确有些教师“身在曹营心在汉”，日思夜想挣大钱，脑子里装的净是干教育辛苦，当教师吃亏之类。这些人根本认识不到教师职业的神圣，整日埋怨自己毕业进错了门，因而工作懈怠，意志消沉；教学中应付敷衍，得过且过；教育学生方法简单，态度粗暴；甚至体罚学生。虽是极少数教师，但其颇有负面影响。陈勇书记发起的“三项教育”活动，随即在教师中形成了“向先进地区学习，解放思想；向先进人物学习，爱岗敬业；向

2、人民群众学习，执教为民”的正气之风。我们做教师的，要借此“东风”、“春雨”，彻底清扫、荡涤自己灵魂深处和日常工作中与人民教师光荣称号不合谱的浊尘污水，使我们以更加纯洁的师魂、崭新的精神风貌投入到平凡而又伟大的教书育人的教育实践中去。回首过去，古人豪杰，谆谆教诲。眼看今朝，神州大地，谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香等等，他们有一个共同的名字人民教师。灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。那一刻，我们深刻感受到师德的真正含义；那一刻，我们真切领会到师魂的价值内涵。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛

3、勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：人民教师，甘于寂寞是成熟的标志，乐于奉献是师德的体现。 古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“园丁”培育花朵，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不可丢克勤致检、细微育人的执著；我们追求不了服装的时尚、吃不了山珍海味、坐不了高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报的清水般厚德。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：

4、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往，有行动，有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一

5、项挑战。我告诫自己只有大胆去干，生命才会实实在在；只有放手去干，事业才会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台的时间不短，亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦、孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远，我的付出还微不足道。 的确，“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的意义在于发展。”正是有无数平凡的教师甘为人梯，才将文明的火炬一代一代传承下去。一支粉笔,两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的激励。所以，我要立志终身从教，以教育为乐，以奉献为荣，把自己的全部精力和满腔热情奉献给祖国的教育事业。有一首歌最为动人，那就是