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文档简介

1、关于精心设置中小学生暑假实践作业的通 知各中小学：暑假即将到来，为了让素质教育伴随学生的成长，让暑假作业与学生的生活紧密联系起来，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，过一个有意义的暑假。现将精心设置中小学生暑假实践作业要求如下：一、作业内容：各中小学要根据学生实际情况分学段精心设置暑假实践作业（附：暑假实践作业推荐）。内容可在附件内选择，其中项目一为必修项，项目二至项目五为自选项，完成2-3个实践课题，要充分调动学生的参与性和积极性，避免空洞乏味。二、作业形式：学校可根据作业内容精心设置2-3个有利于总结和评价的暑假作业形式，可将作业成果制作成图片、幻灯片、记录册等多种表现形式，充分展

2、示学生的作业成果，让他们学有所获。三、作业评价：开学后各校将暑假作业设置内容报教育科，并自行组织校内评比，选择5份优秀作品于9月13日前上报区教育局教育科。区教育局将组织开展暑假实践作业评比活动，并对优秀作品进行表彰。 2014年6月30日附：暑假实践作业推荐一、特别关注让学生在假期中通过对近期大事件的了解，加深对“社会主义核心价值观”的了解和认识。指导学生完成以下两项课题，可以根据不同学段学生特点选择以观后感、微型行动报告、小论文等多种形式展现学生学习和行动成果，并进行评比。1.让学生了解近期发生的新闻事件，引导学生正确认识和评价各类事件，培养学生形成正确的价值观。2.引导学生关注“实现伟大

3、中国梦、建设美丽繁荣和谐四川（宜宾翠屏）”，结合翠屏区创建省级园林城市，让学生在假期中加强对省级园林城市创建工作的认知率和参与率。从一件小事做起，积极参与城市绿化。同时通过学生带动家长，进而影响身边的人，形成全社会参与创建的良好氛围。二、接触社区1.鼓励学生参与村社公益劳动，争当小小志愿者，培养助人为乐、与人为善的良好品格。2.正确利用网络，绿色健康上网，教育学生接触有共同爱好和志向的朋友，共同进步。3.选择符合学生年龄特点的主题进行社会调查研究，重在调查的过程，让学生体会参与的乐趣和收获的喜悦。三、愉悦身心1.快乐阅读：选择2至3本（也可更多）有益的课外书，坚持阅读。2.健康运动：每天坚持运动1小时以上，如跳绳、跑步、登山、打球等。四、劳动实践1.种植或饲养一种动植物，给它取名，悉心照顾，记录成长过程和自己的心情感受。2.科技小制作。向师生宣传青少年科技创新大赛的相关规程，利用假期进行充分准备，记录作品的构想意图、制作方法，积极参与到即将举行的第三十届青少年科技创新大赛活动中来。3.参与家务劳动，记录劳动的时间和内容，说说劳动的感受。五、快乐旅途1.让学生记录暑假的所见所闻，发现旅途中有

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