她是我的朋友杨

1、炸弹 阮恒 擦拭 啜泣 呜咽 轻柔 迫在眉睫 流血 献血 抽血输血 血型 血管 课文内容我知道 课文主要讲了（ ）时期， 孤儿院的小姑娘在炮弹爆炸中（ ），（ ）迫在眉睫，阮恒（ ）这件事。 一阵沉默之后，一只小手一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。下去，然后又举起来。. 默读课文第默读课文第810自然段，自然段，画出描写阮恒抽血过程中表画出描写阮恒抽血过程中表情、动作的词语或句子，体情、动作的词语或句子，体会他当时

2、的心情是怎样的？会他当时的心情是怎样的？过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸

3、。“疼吗，阮恒？疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。的小拳头，想竭力制止抽泣。过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然啜泣啜泣了一下，全身颤抖并迅速了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。用另一只手捂住脸。但过了一会

4、儿，他又开始但过了一会儿，他又开始呜咽呜咽，并再一次试图用手，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。掩盖他的痛苦。接着，他那不时的接着，他那不时的啜泣啜泣变成了持续不断的低声变成了持续不断的低声哭泣哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止止抽泣抽泣。过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然哭哭了一下，全身颤抖并迅速了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始但过了一会儿，他又开始哭哭，并再一次试图用手，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。掩盖他的痛苦。接着，他那不时的接着，他那不时的啜泣啜泣变成了持续不断的低声变成了持续

5、不断的低声哭哭。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止制止哭哭。过了一会儿，过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。试图用手掩盖他的痛苦。接着，接着，他那不时的啜泣变成了持续不断的他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。的小拳头，想竭力制止抽泣。 医生用轻柔的声音安慰阮恒，医生用轻柔的声音安慰阮

6、恒，阮恒立即停止了哭泣，请同学们联阮恒立即停止了哭泣，请同学们联系上下文想一想，医生会说什么？系上下文想一想，医生会说什么？再把医生说的话写下来。再把医生说的话写下来。( (可以加可以加上表情和动作描写上表情和动作描写）小练笔小练笔 阅读阅读快乐的秘密快乐的秘密思考：思考： 什么是快乐？怎样才能找到快乐？在生什么是快乐？怎样才能找到快乐？在生活中，你找到过快乐吗？活中，你找到过快乐吗？词语积累：聚集 浮沉 隐隐约约 寻找湍急的河水 厉害 求援信 遗传病 电子邮件 罕见 布置 急中生智 不亦乐乎思考：思考： 什么是快乐？怎样才能找到快乐？在生什么是快乐？怎样才能找到快乐？在生活中，你找到过快乐吗

7、？活中，你找到过快乐吗？ 炸弹 阮恒 擦拭 啜泣 呜咽 血型 迫在眉睫 草垫 酒精 竭力 休克掩盖 拳头 制止 轻柔 zh run hn sh chu q w y xu xng p din ji ji k yn gi qun zh ru 一阵沉默之后，阮恒是一阵沉默之后，阮恒是怎么做的？请圈出有关的怎么做的？请圈出有关的动动词。词。 如果我是阮恒，我的小手颤抖时心如果我是阮恒，我的小手颤抖时心里一定感到里一定感到( ( ）。）。 可我仍举起手来，心想（可我仍举起手来，心想（ ）。）。 我忽然又把手放下了，这时心想我忽然又把手放下了，这时心想 （ ）。）。 最终我仍是克制不住地把手举起来，最终我

8、仍是克制不住地把手举起来，因为我一直想着（因为我一直想着（ ）。）。1“血血”单独使用或用在短语（词组）中，属于单独使用或用在短语（词组）中，属于口头语口头语用法，应读成用法，应读成xi 。如：。如：流血流血 献血献血 抽血抽血2 “血血”用在合成词和成语中，属于用在合成词和成语中，属于书面语书面语用用法，应读成法，应读成 xu 。如：。如：输血输血 血型血型 血管血管 这两段文字用了不少描写这两段文字用了不少描写“哭哭”的的词：词：“啜泣啜泣”、“呜咽呜咽”、“哭泣哭泣”、“抽泣抽泣”。想一想，它们的意思各是。想一想，它们的意思各是什么？什么？“啜泣啜泣”和和“抽泣抽泣”是抽抽搭搭地哭；是抽

9、抽搭搭地哭；“哭泣哭泣”和和“呜咽呜咽”是低声哭。是低声哭。后两个较前两个哭得厉害些。后两个较前两个哭得厉害些。 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，疼吗，阮恒？阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬

10、不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿过了一会儿, ,他突然啜泣了一他突然啜泣了一下下, ,全身颤抖并迅速用另一只手捂住全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸脸. . 但过了一会儿但过了一会儿, ,他又开始呜咽他又开始呜咽, ,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛禁闭着，断的低声哭泣。他的眼睛禁闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。止抽泣。“但是他为什么愿意这样做呢？但是他为什么愿意这样

11、做呢？”有人问有人问小男孩回答说：小男孩回答说：“她是我的朋友。她是我的朋友。”真正的朋友真正的朋友 “但是他为什么愿意这样做呢？但是他为什么愿意这样做呢？”有人问有人问小男孩回答说：小男孩回答说：“她是我的朋友。她是我的朋友。”真正的朋友真正的朋友就是当对方遇到危险时，能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。 过了一会儿过了一会儿, ,他突然啜泣了一他突然啜泣了一下下, ,全身颤抖并迅速用另一只手全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸捂住脸. . 但过了一会儿但过了一会儿, ,他又开他又开始呜咽始呜咽, ,并再一次试图用手掩盖并再一次试图用手掩盖他的痛苦。他的痛苦。接着，他那不时的啜接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的的眼睛紧闭