学校脱贫攻坚实施方案

1、学校脱贫攻坚实施方案全面建成小康社会，是中国共产党对中国人民的庄 严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。下面是整理的 相关实施方案，一起来看看吧！脱贫攻坚实施方案一为深入贯彻落实党的十八届五中全会、省委十一届 六次全会、市委四届六次全会和中央、省、市扶贫攻坚 会议精神以及县委相关安排部署，立足当前做好全镇脱 贫攻坚和全面小康建设工作，结合学校实际，特制定本 方案。一、指导思想坚持精准帮扶、扶持到户、资助到生、促进公平的 原则，遵循教育规律，把提高贫困学校和薄弱学校教育 教学质量、确保建档立卡贫困家庭子女上好学作为我校 教育扶贫工作未来几年的核心任务，不断创新教育管理 模式，促进全镇教育事业优质均

2、衡发展。二、总体目标从2016年起，实现全镇建档立卡家庭学生资助的全 覆盖，建立全镇已建档立卡贫困家庭子女幼儿、适龄儿童 的资助制度和助学制度，确保每一名学生不因贫困而失 学；确保每个贫困家庭有一个主要劳动力都能学会一至两门实用技术。到2016年底，实现全镇小学教育发展总体均衡和学 校办学条件有提高，努力实现基本普及十五年教育和义 务教育基本均衡，学前三年入园率达到85%以上，适龄儿 童入学率达100% ,小学寄宿生达30%以上。教育结构更 加合理，办学条件持续发展，教师队伍素质有效增强，继续深化教育改革，教育管理更加高效，教育质量稳步提 升，学生素质全面提高，全镇教育事业持续健康发展。到20

3、20年，办学质量有较大提升，老师队伍更加稳 定，实现教育均衡，使教育对精准脱贫的作用得到充分发 挥，达到教育扶贫的战略目标。三、基本原则1 、解放思想，改革创新。针对制约贫困村和薄弱学 校教育发展的瓶颈因素和关键领域，进一步解放思想，大 胆改革，争取加大基础设施投入，优化教育资源配置，实 现镇域内小学教育优质均衡发展。2 、以生为本，精准帮扶。围绕人人受教育、个个有 技能、家家能脱贫的要求，遵循教育规律，充分考虑贫困 家庭子女就学的需求实际，按照贫有所需，学有保障的理 念，全面覆盖已建档立卡贫困家庭子女读书的实际需求， 让贫困家庭子女真正成为教育扶扶扶贫的受益者。3 、立足当前，着眼长远。把提

4、高学学校教学质量作为当前和今后一个时期教育扶贫的重中之重，既要考虑当前，更加注重未来，确保教育质量持续提高。4 、加强协调，分步实施。加强贫困学校和薄弱学校教育扶贫工作、贫困家庭的帮扶，与乡镇发展、扶贫攻坚、 布局调整等工作相结合，制定明确目标，抓住关键环节， 细化落实举措，突出重点，明确责任，分步实施。四、主要措施（一）、加强基础设施建设，推动项目扶贫，促进教育均衡发展一是大力发展和普及学前教育，实现全镇有1所公办幼儿园；改建幼儿教学班，鼓励和引导民办幼儿园健康 发展，增加学前教育资源，扩大在园幼儿规模，确保学 前教育毛入园率达到85%以上的目标。二是推动寨坝小学迁建工程，解决学校基础设施建

5、 设不足问题，确保搬得出、入学好。三是积极争取助学金，扩大资助人数和资助金额， 切实减轻贫困学生家庭经济负担，为我镇教育扶贫攻坚 打下坚实基础。四是关注特殊群，规划留守儿童之家建设，为留守儿童提供舒适的学习生活环境，促进留守儿童健康成长。五是认真开展好教师结对帮扶工作，把帮促工作与 创先争优、作风建设结合起来，走进田间地头，深入群众家中，破解发展难题，推进扶贫攻坚。（二）加强资助管理，推进教育精准扶贫，确保学生 能读上书从2016年起，实现全镇小学建档立卡家庭学生资助 的全覆盖，建立全镇已建档立卡贫困家庭子女幼儿、适龄 儿童的资助制度和助学制度，确保每一名学生不因贫 困而失学。一是做好学前教育

6、阶段保育教育费和生活费 资助项目。保育教育费资助标准为每月每月资助40元。生活费资以减半收取方式进行资助。即在幼儿园、学前 班就读的资助对象每生每月交费92元（收费标准为185元）。（三）提高教育质量，夯实脱贫基础，阻断贫困代际 传承全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务， 提高办学水平和办学效益。一是狠抓保学控辍。认真落 实保学控辍双线考核和七长责任制的要求，切实加大工 作力度，确保十三五时期小学辍学率控制在0.2%以内。二是 大力促进促进教育均衡。以2016年省对我县义务教育基本均 衡验收为契机，变压力为动力，千方百计完成硬件建设，合理调整布局，科学调配教师，努力实现县 域内义务教育基

7、本均衡发展，不让孩子输在起跑线上。 三是着力完善管理机制。健全教育考核机制、目标管理 机制、质量研究机制、质量评价机制、教育督导机制等， 推行教学质量监测，每学期对小学四至六年级进行教学质 量监测测评，并充分利用好测评结果，促进质量提升。四 是落实帮扶措施。开展条件较好的学校挂帮薄弱学校工作， 实行教师进交流，资源共享，以强带弱，以优促劣，实现 全镇小学教育质量和人口素质整体提高。（四）发挥资源优势，实施精准滴灌，助推贫困家庭脱贫各学校营养改善计划食堂其它需要使用的食材，在 确保安全优质等价的前提下，优先向贫困家庭订购，有 效拓展贫困农民农产品销售渠道。学校保安、宿管、食堂从业人员等各类临聘人

8、员在 新增岗位时，在身体健康、心理健康等各方面条件均满 足的前提下，优先面向精准建档立卡的贫困家庭劳动力 聘用，以促进贫困家庭劳动力就业。学校工程建设等所需劳动力，在满足工程建设需求 的基础上，同等条件下优先使用精准建档立卡家庭劳动 力。（五）开展党建帮扶，提升帮扶实效一是按照镇党委的统一安排部署，认真开展好入户帮扶工作。中心校班子成员、学校负责人帮扶二至三户 贫困户、教师帮扶一至二户贫困户，并确保脱贫。二是中心校党支部要结对帮扶1-2所镇属薄弱小学, 制定奖励措施鼓励教师到镇边远学校工作，帮助薄弱学校发展，帮助贫困户脱贫致富奔小康。三是加大宣传教育力度，解决思想扶贫脱穷志的问 题。积极开展党

9、的路线方针政策、社会主义核心价值观 以及各项惠民政策等的宣传教育以及感恩教育，开展小 手牵大手活动，唱响好声音，传递正能量。五、组织保障一是进一步加强组织领导。按照镇党委的统一部署，中心校成立以校长为组长的精准脱贫工作领导小组，成立 专门办公室，统筹镇属小学精准脱贫工作，为精准脱贫提 供坚强的组织保障。二是强化督导检查。成立专门督查组，对镇属小学 精准脱贫工作开展严格的督促检查，落实一次通报、二 次约谈、三次问责的督查工作机制，确保人人身上有压 力，个个头上有指标，使精准脱贫工作成为全县教职员 工共同的奋斗目标。三是严格问责。制定中心校精准脱贫工作问责办法， 对工作认识不到位、责任不落实、措施

10、不得力、成效不明 显的学校和个人，严格实行问责，以问责倒逼责任落实、 倒逼工作到位、倒逼成效落实。脱贫攻坚实施方案二为贯彻落实省委XX届六次全会精神，落实精准扶贫、 精准脱贫要求，集中力量打赢扶贫开发攻坚战，市委、市政府下发了关于市级领导同志及市级部门 （单位）联系 指导贫困村精准扶贫工作的通知，由市级领导同志及市 级部门（单位）联系指导贫困村精准扶贫工作，全市 70个 省级贫困村，全部纳入市级领导同志及市级部门（单位）联系指导贫困村精准扶贫工作范围，市教体局、区教育 局正在开展贫困村儿童、青少年接受教育情况调查，现 就有关工作通知如下：一、调查范围及对象（一）调查范围：全市70个省级贫困村仁

11、和区共有 10个：务本乡大火山村、布德镇老村子村、平地镇波西村、 平地镇辣子哨村、同德镇双河村、啊喇乡啊喇村、大龙潭 乡大龙潭村、大龙潭乡干坝子村、大田镇乌喇么村、中坝 乡大纸房村。（二）调查对象：贫困村儿童、青少年接受教育情况。二、工作要求（一）高度重视：摸清扶贫对象基本情况，准确掌握 贫困村儿童、青少年接受教育现状，对市级领导同志及 市级部门（单位）联系指导贫困村精准扶贫工作起着非常 重要作用，各学校要高度重视，由校长负责，积极争取 当地政府及村社的支持，安排专人做好摸底工作，确保 相关信息真实、数据准确，并按市教体局下发的表格及 时统计上报。（二）切实做好控辍保学工作1. 学校要切实做好

12、辍学及未入学适龄儿童少年情况核 查工作。学校要对辍学及未入学适龄儿童少年情况进行全 面核查，摸清接受教育的情况，辍学时所在教育阶段，辍 学原因，班主任、学校报告和动员复学所做工作，乡镇政府、村委会工作情况，现状如何，有无补救措施 等，摸清情况后及时上报区教育局教育股。2. 学校要建立辍学学生报告制度。学校每学期初应 将学生辍学情况向区教育局和当地乡镇政府书面报告， 由乡镇政府责令其入学。在上学期间，学生无正当理由 一周内不到校，学校应及时向当地乡镇政府报告，并配 合乡镇政府、村委会共同做好动员辍学学生返校工作， 对经多次说服教育仍不返校的学生，由乡镇政府向辍学 学生家长发出敦促入学通知书，要求辍学学生