下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学四年级下册科学知识点第一单元(电):1、 1879 年(爱迪生)发明了电灯。2、 (静电) 存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的(生物) 和 (非生 物) 。3、 物质同时具有两种电荷:(正电荷)和 (负电荷)。 带同种电荷相互(排斥),带(异种)电荷相互(吸引)。4、生活中有很多静电现象,通过(摩擦)等方式可以使物体带电。(摩擦)能使 电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。5、 电荷流动起来就形成了(电流)电流形成需要具备两个条件:, 一是要有动力,就是(电源),另一个是(电路)。6、电路是由(电源)(用电器)(导线)(电器元件)等连接而成的电流通路。7、小灯泡是由
2、(玻璃泡)(灯丝) (金属架)( 2 个连接点)组成。8、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生(短路)。短路时电池和导线会在 一瞬间 (发热变烫), 不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被(损坏)。9、电池是一种便携式的电源,有(两)极,铜帽一端叫(正极),锌壳一端称为(负极)。10、电流从电池的一端经(导线)流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一 个完整的(回路),小灯泡才会发光。发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是(220V交流电),这是足以引发(触电事故), (致人死亡)的电,所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验。11、像铜丝那样(容易让电流通过的物体),我们称它为(导
3、体);像导线外包着 的塑料寻样不容易让电流通过的物体,我们称它为(绝缘体)。我们利用(导体)把电送到人们(需要的地方),利用(绝缘体)阻止(电流)到人们不需要的地方。12、开关是电路中(控制电流通断)的元件。开关有的地方需要用导体来做,而 有的地方必须用(绝缘体)来做。13、 大多数电器都有开关,有些开关是(接触式)的, 如学校铃声的按键开关;有些开关是(非接触式)的,如遥控开关。(串联)电路和(并联)电路是两种用不同连接方法组成的电路。14、造成小灯泡不亮的原因有:小灯泡坏了;导线断了;电池没电了;灯座松了,没有连上。开关坏了。16、电路故障了,我们可以用(电路检测器)来检测哪里出了问题。检
4、测时要检2 次。 检测前要切断电源,连接到 (没有故障)的地方, 小灯泡就亮,连接到 (有故障)的地方,小灯泡就不亮。17、 闪电是一种(大气放电)现象; 避雷针是利用(尖端放电)的原理制成的。18、一节干电池的电压是1.5V两节干电池串联起来的电压是 (3V)。所以两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池(亮)。两节电池并联起来,电压还是( 1.5V) ,所以小灯泡(不会更亮)。19、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光(暗些)。两个灯泡并联起来,灯 泡亮度和安一个灯泡(一样)。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别 控制亮灭。20、安全用电小常识:不要用湿毛巾擦带电设备;不要在大树下避雨;
5、不 要在同一个插座上接入太多的用电器;户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔等。不碰掉落到地上的电线。科学实验:1、 分析小灯泡不亮的原因,做一个“电路检测器”,并用电路检测器检测电路中的故障,见科学书第9 10 页;2、 检测导体、绝缘体的方法,见科学书第11 页;3、 接线盒的检测及预测,见科学书第17 页。4、 熟悉实物图和电路图。第二单元(新的生命)1、 普通的油菜花由萼片(4) 、花瓣(4) 、雄蕊(6) 、雌蕊(1)四部分组成。 生长变化的过程:花蕾开花凋谢结果。2、 不同植物的花是各种各样的。四部分都有的花叫(完全花)。缺少一部分或几部分的花叫(不完全花)。只有雄蕊,没有雌蕊的花
6、是(雄花)。只有雌蕊,没有雄蕊的花是(雌花)。雄花和雌花都是(单性花),有雄蕊和雌蕊的称(两性花)。但花不会又缺雄蕊又雌蕊。能结果得花都有雌蕊。南瓜花是不完全花、单性花。3、 植物的花有产生(种子繁殖新生命)的作用。 植物繁殖新生命的主要过程:花的 (雄蕊)产生花粉,传播到(雌蕊)上使(胚珠)受精,然后形成(果实)和(种子)。雄蕊分(花丝)和(花药) 。花药里有(花粉)。雌蕊分为(柱头)(花柱) (子房) 三部分。 柱头上有 (黏液) 容易沾上花粉。 按花粉的传播方式,可分:虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。4、 不同植物的果实有很多不同,但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的
7、种子数不都是一样的,但荚里种子多少是有分布规律的。5、 果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:利用:水流传播(椰子、莲蓬等)、弹射传播(喷 瓜、凤仙花、豆类等)、风力传播(蒲公英、蓟、槭树等)、动物传播(苍耳、鬼针草、野果等)6、 种子发芽需要一个适宜的环境:有生长所需的足够的(水分)和(空气),有适当的(温度) 。蚕豆种子由种皮、胚(胚根、胚芽、子叶)等部分组成。胚芽长成茎和叶,胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。蚕豆是双子叶植物。7、 鸡蛋各部分:蛋壳、蛋白、蛋黄、气
8、室。蛋黄上有胚。气室的作用为胚胎提供氧气,蛋壳上的小孔可以透气。像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物,小鸡孵出大约需要3 个星期。8、 像猫、狗这样繁殖后代的方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫做胎生动物。胎生动物一般用哺乳的方法喂养小动物。鸟筑巢、蜻蜓点水都是动物的繁殖活动。 动物在繁殖上与植物有相似的地方:分为雄性和雌性,卵受精后能发育成新一代 的生命。产卵繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类科学实验:1、 研究蚕豆发芽时吸水量的实验,见科学书第32 页。2、 研究子叶在蚕豆发芽过程中的作用实
9、验,见科学书第33 页 方法:把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持棉花湿润,持续观察种子的变化,并记录发现。现象:随着种子发芽,子叶逐渐萎缩变小。结论:子叶有提供种子发芽所需养份。第三单元(食物)1、 根据食物的来源分,可以分为(植物类食物)和(动物类食物)。2、 食物的营养主要有:(蛋白质)(糖类) (脂肪) (维生素)和(矿物质)、 、以及(水)共6 类。3、 (蛋白质)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富 蛋白质的食物有:(鸡、鱼、蛋、牛奶、大豆、瘦肉、栗子)等。4、 (脂肪)和(糖类)是人体能量的主要来源。5、 蔬菜和水果里富含(维生素)和 (矿物质),
10、 他们有调节身体机能的作用。遇到碘酒会变成蓝色说明该食物6、 含有脂肪的食物在白纸上会留下(油渍)中含有(淀粉)。7、 均衡膳食 “宝塔” 共有 ( 5) 层, 处于顶层的是油脂类食物,每天摄入25 克;处于底层的是每天摄入最多的谷类食物,大约每天摄入300 克至 500 克。8、 (合理的食物搭配)可以保证我们获得(均衡的营养),而食物的不同食用 方法会影响我们对(营养的吸收)。9、膳食营养原则荤素搭配。粗细粮搭配。每天吃适当的新鲜水果和 蔬菜。最近运动量 比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。最近手 指间有一些脱皮,需要多吃含有维生素的食物。10、生食食物能减少(营养)的损失,但是生吃
11、食物一定要注意(饮食卫生)11、影响霉菌生长速度的有温度、潮湿、空气有无、光照强弱等因素。12、食物的腐败变质是(微生物)引起的。13、储存食物的方法很多:冷冻法、晒干法、盐腌法、密封包装法、真空包装法、 高温或低温灭菌法等。14、食品的特点、食品的包装、食品的保存方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。15、观察变质的食物要注意:A、不要用手直接接触食物;B、观察完毕后要用 肥皂洗手;C、使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻。1 6、从食品包装上一般能获取的信息有:1、食品的名称2、营养成分3、 生产日期4、食品的配料5、保质期6、储存的要求7、食用的方法8、生产 厂家9、联系电话10、QS
12、标志等。1 7、小鱼在短时间里腐臭了,鱼干却长时间保持好闻的气味。 我们能解释小鱼和鱼干变化的差异吗?因为小鱼具备微生物生长与繁殖所需要的空气、水分和温度等条件,所以微生物能快速繁殖并且可以吸收小鱼的营养,使小鱼腐败变质了。而鱼干却不具备微生物的生长和繁殖所需要的条件,所以场合四间的保持着好闻的气味。1 8、通过阅读食物包装上的信息,使我们的饮食不再是(盲目)的,包装上的 信息为我们(科学均衡营养)提供了帮助。1 9、通过“食物”单元的学习,如何选择和安排零食呢?选择营养丰富的食物作为零食,如水果、 酸奶等。 尽量少选或不选含糖高、 脂肪量多的食品,如巧克力、冰淇淋、 糖果等。 不要选择过咸或
13、腌制的食物作为零食,如话梅、烤羊肉串等。注意吃零食的量和时间。选择零食一定要先卫生的,注意查看生产日期和保质期。2 0、小实验:设计一种证明馒头中含有淀粉的方法:在馒头上滴一滴碘酒,观察馒头颜色的变化。如果发现有变蓝色的现象出现,说明馒头中含有淀粉。2 1、设计一个“温度对面包上霉菌生长的影响”的实验。实验材料:面包两块、水、霉菌、牙签、冰箱、塑料袋、滴管。相同条件:潮湿程度相同;不同条件:温度不同。 方法过程:用牙签在每块面包上放一些霉菌。在两块面 包上都滴十滴水,分 别装在两个塑料袋里,扎紧袋口。将一块面包放在冰箱 的冷藏室中,另一块面 包放在窗台上。观察变化。 实验现象:几天后,窗台上
14、的面包很快长出了霉菌,而冰箱里的面包霉菌很少。实验结论:温度对霉菌的生长有影响,温度高的地方霉菌生长快,温度低的地方霉菌生长慢。第四单元(岩石和矿物)1、岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。 岩石可以按不同的特点分成不同的类别。2、岩石按形成的原因,分为:沉积岩、岩浆岩和变质岩。沉积岩是地球表面 物 质沉积胶结形成的,如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保留的古代生物的遗体 或遗迹,叫化石。地球内部有炽热的岩浆,火山喷发时,岩浆会从火山口流出 来。岩 浆岩如浮石、玄武岩、花岗岩等。3、花岗岩由石英、长石和去母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的。4、不同岩石有不同的特征。见科学书第6 8页。5、物体有不同的软硬,矿物也有不同的软硬,我们可以用指甲、铜钥匙、小钢 刀粗略地把矿物分成几个等级:一一能用指甲刻划出痕迹。较软一一不能用 指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬一一不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》教学设计
- 部编版四年级语文上册《语文园地二》教学设计
- 蔬菜种子繁育技术规程 第8部分:胡萝卜-地方标准草案报批稿
- 中考道德与法治复习仿真模拟卷二课件
- 痉挛性咳嗽病因介绍
- 客户关系管理任务7-商机管理
- 图形图像的获取与加工
- 男性生殖系统结核病因介绍
- 特发性脊柱侧弯病因介绍
- 牙菌斑病因介绍
- 河南省郑州市2023-2024学年高二上学期期末考试 物理 含解析
- 人教鄂教版五年级上册科学复习资料
- 2024年政府采购评审专家考试题库含答案
- 国开《Windows网络操作系统管理》形考任务5-配置DNS服务实训
- Braden压力性损伤风险评估量表
- 新质生产力-讲解课件
- 一年级数学计算竞赛试题
- 职场口语智慧树知到期末考试答案2024年
- 《非洲音乐》简介
- 2024年广东惠州市交通投资集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 二年级语文上册 第八单元 集体备课+教材分析
评论
0/150
提交评论