2010—2011学年度秋学期中班组户外游戏计划

1、20102011学年度秋学期中班 组户外游戏计划2010 2011学年度秋学期户外游戏计划大丰市三龙镇中心幼儿园 中班组一、指导思想不知不觉中， 又迎来了新的一学期， 我们为了把这一新的幼教改 革方案贯穿于幼儿的一日生活、 游戏中去， 首先，我们要对幼儿的具 体情况进行分析，制定目标。其次，就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧 密的结合在一起。 游戏最能发展幼儿的主动性， 并且能够培养幼儿积 极探索的精神。 其次，通过游戏活动可以增进幼儿间的情感交流和互 动。所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动，满足幼儿生活的需要。 根据新纲要的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游 戏材料， 保证充足的游戏时间

2、， 让幼儿在游戏中动手动脑， 发展幼儿 的身体、 认知、社会性及情感， 让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得 发展。本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划：二、具体目标 1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。 2加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。 3培养幼儿游戏中的合作、谦让等。4积极开展各种练习臂力的游戏活动， 以提高幼儿手臂的力度。 5初步学习游戏评价。三、具体游戏名称及玩法 .1、扔沙包：幼儿人手一个沙包，分组站在同一起点扔沙包，比 谁扔得远。2、哑铃：（材料：易拉罐、短木棍、铁丝）幼儿单手或双手曲臂 交替举起哑铃。（或手拿哑铃负重跑）比谁举起的次数多。3、拉力器：（材料：易拉

3、罐、松紧带）两手前平举或上举握住罐 芯向两侧拉，比赛看谁拉的次数多。4、门球杆：（材料：易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球）幼儿 手持门球杆，将球打进门内。5、拉伸器：（薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板）将两个牛 奶罐和薯片罐用松紧带连接制作成拉伸器。 幼儿坐在泡沫板上两脚踩 在薯片罐的两端， 双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习， 锻炼手臂力 量。6、飞碟：（材料：两个一次性塑料杯子做成一个飞碟）比谁的飞 碟飞得远。游戏一：投沙包游戏目的：发展投掷能力， 提高灵敏素质； 培养投掷兴趣， 养成团结协作的 集体意识。游戏方法：在场地上画两个 8 米长、6 米宽的长方形。把学生分成人数相等 的两队，

4、每队再分成甲乙两组。 甲组在长方形或圆形场地内， 乙组站 在两端线或圈外（图） 。发令后，乙组用小沙包投击甲组队员，甲组 队员在场内机智地躲闪， 如果被击中， 就退到界外。 甲组队员如接住 投来的沙包，则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间， 甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。游戏规则：1投掷队员不得进入长方形内投掷，里面的队员也不能出界。 2界内队员可以接投来的沙包。接住后，可以救回一个被击中 的同伴；如没有接住，则算被击中，应退到界外。游戏二：投掷飞标活动目标 :1. 学习把飞标投向空中 .2. 体验作飞标 , 玩飞标的快乐 .活动准备 :1. 皱纸, 塑料夹2. 皱纸,

5、 塑料夹做成的彩色飞标一只 重点：学习把飞标投向空中。难点：制作飞标活动过程 :1. 出示彩色飞标:你们见过这个吗 ?它叫彩色飞标,可好玩了!2. 教师把飞标抛向空中 , 再接住, 也可以把飞标抛到小朋友的面 前, 请幼儿捡起交给老师 .3. 告诉幼儿,一只飞标不够玩 , 所以,我们要自己学做飞标 .4. 教师示范做飞标 : 先把皱纸丝成一条一条的 , 再把每一条的一 端整齐地叠在一起 ,最后, 用塑料夹子夹住 , 一只彩色的飞标就做成 了.5. 带领幼儿到户外玩飞标 , 指导他们用力把飞标投向空中 , 也可 由教师把飞标投向远方 , 让幼儿跑过去捡 .游戏三：老鼠过街活动目标1. 培养幼儿的

6、目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。2. 增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极 性。活动准备：平整的大场地 敞口的纸盒 老鼠的卡片三个 沙包若干活动过程：教师带幼儿到户外地场， 指导做简单的热身动作。 并和幼儿一起 布置好场地。1. 游戏导入小朋友， 我们都见过老鼠吧， 知道老鼠是个坏家伙， 它吃我们的 粮食， 咬我们的衣服， 如果有一天让我们看到老鼠， 我们该怎么办？ 幼儿一起回答 打它。下面我们就做这个游戏， 看看那个小朋友最勇敢，打到的老鼠最多。幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。2. 教师首先说明游戏的规则和过程， 并自己示范游戏的过程， 其 他幼儿认真看。先在

7、场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈， 再在大圆圈内画出 无数个小圆圈，让幼儿拿着 10 个沙包分散站在画好的小圆圈内，幼 儿准备好后，游戏开始，一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑， 站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包， 投中者意味着打着了 老鼠，投不中着就说明没打着， 直到将手中的沙包投完为止， 看谁投 中的次数最多，谁就是胜利者。3. 幼儿开始游戏游戏将全班幼儿分成三个小组，每个小组安放了一只老鼠和 12 名幼 儿。幼儿准备好以后，教师口令，游戏就开始。4. 游戏结束 教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目，对优异者表扬鼓励。 师生共同收拾场地，带回教室休息。游戏四：打靶目的： 练习定

8、点投掷，发展投准能力。准备：椅子，自制靶子和粘球。玩法： 将靶子挂在墙上；用椅子当阻挡物，放在距离靶子若干 米处。幼儿站在椅子后面，向靶子投掷粘球。建议：靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力确定。 游戏五：对垒投包目的：练习投掷，发展上肢肌肉的力量，培养合作意识。 准备：将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧， 海绵包若 干。玩法：幼儿分成人数相等的两个组， 躲在床后， 用海绵包投向对 面的幼儿，被投中者要罚下场。最后，哪组剩下的人多，哪组获胜。游戏可以反复进行。 建议：两组床 （阵地） 的距离要适当。一定要用海绵包投。 游戏六：娃娃兵目标1 练习肩上挥臂投物， 让幼儿正确掌握肩投的动作要

9、领， 发挥 幼儿全身协调用力的能力。2 通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。3 以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个性品质。准备： 软垫两张、玩具冲锋机 3 支、沙包（与幼儿人数相等） 、 小红旗三面、粉笔、板凳六张。过程：1 准备部分：（1） 三列纵队齐步走入场地，并齐声说： " 锻炼身体、增强体 质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。 "（2） 引导幼儿进入活动角色， 并让小朋友扮娃娃兵， 表演四节 武术操。2 基本部分：A 娃娃兵练本领， 准备保卫祖国， 打敌人。 练习投弹，分二步。 第一步： 让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。 第二步： 教师 示范两种

10、投法（正确的与不正确的） ，然后让幼儿仔细观察正确的投 法并讲解，再进行练习。B 体育游戏 "攻占阵地 " ，具体玩法： 游戏开始，指挥员（教 师）发出信号： " 敌人来了，娃娃兵准备！ " 听到口令后，一号娃娃兵 跑至起跑线齐声说： "一号娃娃兵到。 "指挥员发令： "出发！ "三名娃 娃兵向前快跑登上 1 号阵地（椅子）作开机关枪，嘴里发出： " 哒、 哒哒"的声音。接着跑下 1号阵地爬过垫子作投弹状， 嘴里发出 "轰轰 " 的声音，然后向前走几步蹲下表示负伤 （返回队尾

11、尾排队）。接着依 次进行，最后一组娃娃兵到 2 号阵地后举起小红旗高喊： " 我们娃娃 兵胜利啦 " ，其他娃娃兵见红旗举起，也一起高呼： " 我们胜利啦！ " 3 结束部分。 让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。2011 2012学年度秋学期中班组户外游戏计划一、指导思想不知不觉中， 又迎来了新的一学期， 我们为了把这一新的幼教改 革方案贯穿于幼儿的一日生活、 游戏中去， 首先，我们要对幼儿的具 体情况进行分析，制定目标。其次，就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧 密的结合在一起。 游戏最能发展幼儿的主动性， 并且能够培养幼儿积 极探索的精神。 其次，通过游戏

12、活动可以增进幼儿间的情感交流和互 动。所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动，满足幼儿生活的需要。 根据新纲要的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游 戏材料， 保证充足的游戏时间， 让幼儿在游戏中动手动脑， 发展幼儿 的身体、 认知、社会性及情感， 让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得 发展。本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划：二、具体目标 1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。 2加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。 3培养幼儿游戏中的合作、谦让等。4积极开展各种练习臂力的游戏活动， 以提高幼儿手臂的力度。 5初步学习游戏评价。三、具体游戏名称及玩法 .1、扔沙包：幼儿人手一

13、个沙包，分组站在同一起点扔沙包，比 谁扔得远。2、哑铃：（材料：易拉罐、短木棍、铁丝）幼儿单手或双手曲臂 交替举起哑铃。（或手拿哑铃负重跑）比谁举起的次数多。3、拉力器：（材料：易拉罐、松紧带）两手前平举或上举握住罐 芯向两侧拉，比赛看谁拉的次数多。4、门球杆：（材料：易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球）幼儿 手持门球杆，将球打进门内。5、拉伸器：（薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板）将两个牛 奶罐和薯片罐用松紧带连接制作成拉伸器。 幼儿坐在泡沫板上两脚踩 在薯片罐的两端， 双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习， 锻炼手臂力 量。6、飞碟：（材料：两个一次性塑料杯子做成一个飞碟）比谁的飞 碟飞得远。

14、游戏一：投沙包游戏目的：发展投掷能力， 提高灵敏素质； 培养投掷兴趣， 养成团结协作的 集体意识。游戏方法：在场地上画两个 8 米长、6 米宽的长方形。把学生分成人数相等 的两队， 每队再分成甲乙两组。 甲组在长方形或圆形场地内， 乙组站 在两端线或圈外（图） 。发令后，乙组用小沙包投击甲组队员，甲组 队员在场内机智地躲闪， 如果被击中， 就退到界外。 甲组队员如接住 投来的沙包，则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间， 甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。游戏规则：1投掷队员不得进入长方形内投掷，里面的队员也不能出界。 2界内队员可以接投来的沙包。接住后，可以救回一个被击中

15、的同伴；如没有接住，则算被击中，应退到界外。游戏二：投掷飞标活动目标 :1. 学习把飞标投向空中 .2. 体验作飞标 , 玩飞标的快乐 .活动准备 :1. 皱纸, 塑料夹2. 皱纸, 塑料夹做成的彩色飞标一只 重点：学习把飞标投向空中。难点：制作飞标活动过程 :1. 出示彩色飞标 :你们见过这个吗 ?它叫彩色飞标 ,可好玩了!2. 教师把飞标抛向空中 , 再接住, 也可以把飞标抛到小朋友的面 前, 请幼儿捡起交给老师 .3. 告诉幼儿,一只飞标不够玩 , 所以,我们要自己学做飞标 .4. 教师示范做飞标 : 先把皱纸丝成一条一条的 , 再把每一条的一 端整齐地叠在一起 ,最后, 用塑料夹子夹住

16、 , 一只彩色的飞标就做成 了.5. 带领幼儿到户外玩飞标 , 指导他们用力把飞标投向空中 , 也可 由教师把飞标投向远方 , 让幼儿跑过去捡 .游戏三：老鼠过街活动目标1. 培养幼儿的目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。2. 增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极 性。活动准备：平整的大场地 敞口的纸盒 老鼠的卡片三个 沙包若干活动过程：教师带幼儿到户外地场， 指导做简单的热身动作。 并和幼儿一起 布置好场地。1. 游戏导入小朋友， 我们都见过老鼠吧， 知道老鼠是个坏家伙， 它吃我们的 粮食， 咬我们的衣服， 如果有一天让我们看到老鼠， 我们该怎么办？ 幼儿一起回答 打

17、它。下面我们就做这个游戏， 看看那个小朋友最勇敢，打到的老鼠最多。幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。2. 教师首先说明游戏的规则和过程， 并自己示范游戏的过程， 其 他幼儿认真看。先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈， 再在大圆圈内画出 无数个小圆圈，让幼儿拿着 10 个沙包分散站在画好的小圆圈内，幼 儿准备好后，游戏开始，一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑， 站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包， 投中者意味着打着了 老鼠，投不中着就说明没打着， 直到将手中的沙包投完为止， 看谁投 中的次数最多，谁就是胜利者。3. 幼儿开始游戏游戏将全班幼儿分成三个小组，每个小组安放了一只老鼠和

18、12 名幼 儿。幼儿准备好以后，教师口令，游戏就开始。4. 游戏结束 教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目，对优异者表扬鼓励。 师生共同收拾场地，带回教室休息。游戏四：打靶目的： 练习定点投掷，发展投准能力。 准备：椅子，自制靶子和粘球。玩法： 将靶子挂在墙上；用椅子当阻挡物，放在距离靶子若干 米处。幼儿站在椅子后面，向靶子投掷粘球。建议：靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力确定。游戏五：对垒投包目的：练习投掷，发展上肢肌肉的力量，培养合作意识。 准备：将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧， 海绵包若 干。玩法：幼儿分成人数相等的两个组， 躲在床后， 用海绵包投向对 面的幼儿，被投中者要

19、罚下场。最后，哪组剩下的人多，哪组获胜。游戏可以反复进行。 建议：两组床 （阵地） 的距离要适当。一定要用海绵包投。 游戏六：娃娃兵目标1 练习肩上挥臂投物， 让幼儿正确掌握肩投的动作要领， 发挥 幼儿全身协调用力的能力。2 通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。3 以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个性品质。准备： 软垫两张、玩具冲锋机 3 支、沙包（与幼儿人数相等） 、 小红旗三面、粉笔、板凳六张。过程：1 准备部分：（1） 三列纵队齐步走入场地，并齐声说： " 锻炼身体、增强体 质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、四。 "（2） 引导幼儿进入活动角色， 并让小朋友

20、扮娃娃兵， 表演四节 武术操。2 基本部分：A 娃娃兵练本领， 准备保卫祖国， 打敌人。 练习投弹，分二步。 第一步： 让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。 第二步： 教师 示范两种投法（正确的与不正确的） ，然后让幼儿仔细观察正确的投 法并讲解，再进行练习。B 体育游戏 "攻占阵地 " ，具体玩法： 游戏开始，指挥员（教 师）发出信号： " 敌人来了，娃娃兵准备！ " 听到口令后，一号娃娃兵 跑至起跑线齐声说： "一号娃娃兵到。 "指挥员发令： "出发！ "三名娃 娃兵向前快跑登上 1 号阵地（椅子）作开机关

21、枪，嘴里发出： " 哒、 哒哒"的声音。接着跑下 1号阵地爬过垫子作投弹状， 嘴里发出 "轰轰 " 的声音，然后向前走几步蹲下表示负伤 （返回队尾尾排队）。接着依 次进行，最后一组娃娃兵到 2 号阵地后举起小红旗高喊： " 我们娃娃 兵胜利啦 " ，其他娃娃兵见红旗举起，也一起高呼： " 我们胜利啦！ " 3 结束部分。 让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。2012 2013学年度秋学期中班组户外游戏计划一、指导思想不知不觉中， 又迎来了新的一学期， 我们为了把这一新的幼教改 革方案贯穿于幼儿的一日生活、 游戏中去

22、， 首先，我们要对幼儿的具 体情况进行分析，制定目标。其次，就是要把幼儿园、家庭和幼儿紧 密的结合在一起。 游戏最能发展幼儿的主动性， 并且能够培养幼儿积 极探索的精神。 其次，通过游戏活动可以增进幼儿间的情感交流和互 动。所以我们要把游戏作为幼儿的基本活动，满足幼儿生活的需要。 根据新纲要的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游 戏材料， 保证充足的游戏时间， 让幼儿在游戏中动手动脑， 发展幼儿 的身体、 认知、社会性及情感， 让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得 发展。本学期我制定以发展幼儿臂力为主的户外游戏计划：二、具体目标 1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。 2加强游戏的常规训练，

23、培养幼儿良好的游戏行为。 3培养幼儿游戏中的合作、谦让等。4积极开展各种练习臂力的游戏活动， 以提高幼儿手臂的力度。 5初步学习游戏评价。三、具体游戏名称及玩法 .1、扔沙包：幼儿人手一个沙包，分组站在同一起点扔沙包，比 谁扔得远。2、哑铃：（材料：易拉罐、短木棍、铁丝）幼儿单手或双手曲臂 交替举起哑铃。（或手拿哑铃负重跑）比谁举起的次数多。3、拉力器：（材料：易拉罐、松紧带）两手前平举或上举握住罐 芯向两侧拉，比赛看谁拉的次数多。4、门球杆：（材料：易拉罐、木棍、铁丝、报纸做成的球）幼儿 手持门球杆，将球打进门内。5、拉伸器：（薯片罐、旺仔牛奶罐、松紧带、泡沫板）将两个牛 奶罐和薯片罐用松紧

24、带连接制作成拉伸器。 幼儿坐在泡沫板上两脚踩 在薯片罐的两端， 双手握住两个牛奶罐向上做拉伸练习， 锻炼手臂力 量。6、飞碟：（材料：两个一次性塑料杯子做成一个飞碟）比谁的飞 碟飞得远。游戏一：投沙包游戏目的：发展投掷能力， 提高灵敏素质； 培养投掷兴趣， 养成团结协作的 集体意识。游戏方法：在场地上画两个 8 米长、6 米宽的长方形。把学生分成人数相等 的两队， 每队再分成甲乙两组。 甲组在长方形或圆形场地内， 乙组站 在两端线或圈外（图） 。发令后，乙组用小沙包投击甲组队员，甲组 队员在场内机智地躲闪， 如果被击中， 就退到界外。 甲组队员如接住 投来的沙包，则可救回一个退出场的同伴。游戏

25、进行到一定的时间， 甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。游戏规则：1投掷队员不得进入长方形内投掷，里面的队员也不能出界。 2界内队员可以接投来的沙包。接住后，可以救回一个被击中 的同伴；如没有接住，则算被击中，应退到界外。游戏二：投掷飞标活动目标 :1. 学习把飞标投向空中 .2. 体验作飞标 , 玩飞标的快乐 .活动准备 :1. 皱纸, 塑料夹2. 皱纸, 塑料夹做成的彩色飞标一只 重点：学习把飞标投向空中。难点：制作飞标活动过程 :1. 出示彩色飞标:你们见过这个吗 ?它叫彩色飞标,可好玩了!2. 教师把飞标抛向空中 , 再接住, 也可以把飞标抛到小朋友的面 前, 请幼儿捡起交给老

26、师 .3. 告诉幼儿,一只飞标不够玩 , 所以,我们要自己学做飞标 .4. 教师示范做飞标 : 先把皱纸丝成一条一条的 , 再把每一条的一 端整齐地叠在一起 ,最后, 用塑料夹子夹住 , 一只彩色的飞标就做成 了.5. 带领幼儿到户外玩飞标 , 指导他们用力把飞标投向空中 , 也可 由教师把飞标投向远方 , 让幼儿跑过去捡 .游戏三：老鼠过街活动目标1. 培养幼儿的目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。2. 增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极 性。活动准备：平整的大场地 敞口的纸盒 老鼠的卡片三个 沙包若干活动过程：教师带幼儿到户外地场， 指导做简单的热身动作。 并和幼

27、儿一起 布置好场地。1. 游戏导入小朋友， 我们都见过老鼠吧， 知道老鼠是个坏家伙， 它吃我们的 粮食， 咬我们的衣服， 如果有一天让我们看到老鼠， 我们该怎么办？ 幼儿一起回答 打它。下面我们就做这个游戏， 看看那个小朋友最勇敢，打到的老鼠最多。幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。2. 教师首先说明游戏的规则和过程， 并自己示范游戏的过程， 其 他幼儿认真看。先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈， 再在大圆圈内画出 无数个小圆圈，让幼儿拿着 10 个沙包分散站在画好的小圆圈内，幼 儿准备好后，游戏开始，一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑， 站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包， 投中者意味着打着了 老鼠，投不中着就说明没打着， 直到将手中的沙包投完为止， 看谁投 中的次数最多，谁就是胜利者。3. 幼儿开始游戏游戏将全班幼儿分成三个小组，每个小组安放了一只老鼠和 12 名幼 儿。幼儿准备好以后，教师口令，游戏就开始。4. 游戏结束 教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目，对优异者表扬鼓励。 师生共同收拾场地，带回教室休息。游戏四：打靶目的： 练习定点投掷，发展投准能力。准备：椅子，自制靶子和粘球。玩法： 将靶子挂在墙上；用椅子当阻挡物，放在距离靶子若干 米处。幼儿站在椅子后面，向靶子投掷粘球。建议：靶子的高度及投掷距离可以根据幼儿的能力