万用表的使用教学设计方案

1、欢迎下载学习好资料万用表的使用 教学设计汽车运用与维修欢迎下载学习好资料授课方案授课班级20XX级2班授课日期2015.11.18课 节1、2课堂类型实训课课 题数字式万用表的使用教学目的 与要求【知识目标】（1）认识数字万用表的面板功能，了解万用表的测量功能（2）通过万用表测量电压、电阻的实际训练，掌握电压、电阻的测 量方法及注意事项【能力目标】通过万用表测量电压、电阻的实际训练，使学生掌握基本的电工操作技能，为生产实践做好知识储备。【情感目标】（1）培养学生安全操作意识，养成良好的职业习惯。（2）培养学生团队协作意识，提高与人交流合作的能力。（3）培养学生节能意识，提高职业素养。教学重点

2、及难点重点：直流电流的测量。难点：测量直流电流、交流电流时，万用表的连接方式。教学关键：安全A、正确操作。教具教学 辅助活动教具：干电池、交流电源、电阻教学过程安 排复习此次实训课无复习环节70分钟讲课一：认识万用表，掌握万用表的测量功能二：学习使用力用表1 ）测量直流电压2 ）测量交流电压3 ）测量电流4 ）测量电阻5 ）测量二极管小结1、万用表的面板、测量功能及测量电压、电阻 的步骤及使用时注意事项2、小结利用10分钟与学生互动答疑15分钟作业撰写实验报告的要求5分钟欢迎下载学习好资料教学内容教学方法说明【新课过程】教师引导作用：【新课导入】（10分钟）使学生对本次课的学习1.多媒体课件：

3、万用表在生产生活中的使用情况任务明确，并带有目的学习2.教师引导：力用表可用来检测电路的通、断，测电压、电|知识，思路清晰。流等多种电量。掌握万用表的正确使用方法，对于从事机多媒体课件作用：电工作的从业者来说是最基本的技能要求。用多媒体课件展示两种 万用表，使教学效果更加直/J J日 y 1 -t JJ -t 7 J，T 1)/-r"v_1-J .JJ用表的使用方法。观。【新课教学过程设计】?任务一：认识万用表，了解万用表的测量功能 （20分钟）以学生为主体，按学习小组1.万用表的基本功能：测电压、电流、电阻、电容、二分组学习、讨论，各组一人极管、三极管等代表进行总结，教师补充说2

4、.档位盘：交直流电压、交直流电流、欧姆档等3 .插孔：四个插孔的公用，如何选择插孔明。教师设问一学生总结操作过?任务二：学习使用万用表（45分钟）程一学生动手实际操作练习1.练习使用万用表测量直流电压一教师巡回检查测量前的准备：验证万用表性能，选档位、插孔、量教师总结测量过程：程；拿起表来看档位 对应电量搬到位安全操作注意事项；表笔插孔要插对测量测量稳定记读书 放卜表笔及复位2.练习使用力用表测量交流电压学生动手实际操作，教师提测量实验室220V交流电源出问题：如何通过测量结果 判断火线？3.练习使用力用表测量直流电流学生动手连接电路，教师指将试验台中电压源与电阻连接成简单直流电路，测量 电路电流。4.练习使用力用表测量交流电流导测量。在实验台上连接交流 220V白炽灯照明电路，测量电流学生动手连接电路，教师指 导测量。【小结】（10分钟）播放课件伴随教师小结，可课件放映此次课的知识点，进行此次课的知识小结并答疑。以使学生更好地巩固知识 点，师生互动答疑。欢迎下载学习好资料【作业】撰写实训报告的要求（5分钟）教学内容教学方法说明【教学反思】1 .教学反馈情况学生能熟练的掌握万用表的认识，基本上能 用数字方用表对直流电压、交流电压、电流、 电阻、二极管的测量及测量中的注意事项。2 .存在的问题此次课是实训课的开始，又因多媒体与实验 室不在一处，