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文档简介
1、幼儿园大班案例分析幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思; 幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析:熊猫生日愿望 活动目标:1、知道大熊猫是国家一级保护动物,了解大熊猫的外部特征。 2、能大胆运用色彩,发挥想象力为大熊猫设计漂亮的服装。 3、体验帮助别人实现愿望是一种快乐,培养幼儿间互相关爱的情感。 活动准备:动画课件、毛绒
2、熊猫一个、熊猫拼图课件活动过程: 一、拼图游戏 利用自制拼图课件,出示每一个图形,幼儿发挥想象力,猜可能出现有是什么!利用这个拼图游戏可以让幼儿掌握大熊猫的外部特征。(每一个部位都是由各种圆形组成的)。让幼儿知道它是国家一级保护动物,是国宝。 二、出示毛绒熊猫,告诉小朋友,它的名字叫曼曼,今天是熊猫曼曼的生日。我们过生日吹蜡烛时会做什么呢?(许愿)曼曼会许什么愿望呢? 三、演示课件 1、提问:熊猫曼曼的愿望是什么呢?(想让自己身上的色彩多一些,变得更漂亮一些) 2、娃娃和丫丫会用什么办法来帮助曼曼实现生日愿望呢? (帮助曼曼设计漂亮的服装,戴上各种漂亮的眼镜,照下了照片) 四、继续演示课件 1
3、、你们觉得娃娃和丫丫的办法好不好? 2、你们想不想也帮助曼曼实现这样一个美好的愿望呢? 3、我们一起用画笔为曼曼设计漂亮的衣服吧。让它穿上你们设计的衣服更加漂亮、可爱。 活动反思: 熊猫是国家一级重点保护动物,它憨态可掬的样子很惹人喜爱。但是熊猫的外表正像课件中曼曼的烦恼一样,只有黑白两种颜色,比较单一。在教学活动中为了给孩子们的绘画创作增添更多色彩的运用,以及发挥幼儿大胆的想象力,设计了这节艺术活动熊猫曼曼的生日愿望。 在这个活动中,我运用了拼图课件,在大屏幕上出现每一个基本图形时,都让幼儿猜最终要拼出的是什么形象,很符合幼儿的特点,同时也发挥了幼儿的想象力,从抽象的图形变化中,不断想象,最终获得了一个完整的物象,从而也掌握了大熊猫都是由各种圆形组成的绘画技巧。 在观看课件的过程中,老师让幼儿猜猜大熊猫的生日愿望是什么,幼儿通过自身的生日体验,设想了许多的生日愿望,可是在观看到最后,幼儿终于明白曼曼的生日愿望是想让自己身上的色彩多一些,看上去更漂亮。当孩子们看到了娃娃和丫丫帮助曼曼实现了这个愿望时,便萌生了也去帮助曼曼去
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