XX大一班长学期工作总结

1、XX 大一班长学期工作总结大一班长学期工作总结 这一学期就快结束了，要是用一句话来总结我担任班长 的工作情况的话，我会说： “我很幸福，我很知足!” 之所以这样说是因为在这一学期里，我们全班同学在各 方面的表现都很出色，并拿以往来比，都有了很大程度的提 高和改善。在这里，我要谢谢072班全体同学，谢谢他们配 合我的工作，没有我们大家一起的努力，我们也不会有今天 这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。下面，我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总 结：一、日常规范 这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而对 于我班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直是保 持在90%以上，有些时

2、候还是有少数同学不能坚持来上。比 如说，这学期每周的周三早上的第一节大节没课，部分同学 就在早自习的出勤率上就做得不到位，但后来提供一次班会 的正面提醒，这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说 了的，我班同学这一点向来做的不错。寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班同 学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电，乱 接网线已成为一种习惯， 不需要多少强调， 大家就会去遵守 寝室成员之间的关系也很和谐， 大家在一起学习， 一起娱乐， 以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生 寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉， 不能说不可能，但至少会很难!只是说有个

3、好的现象是拿以 前相比，这学期打的越来越少了的，可能是因为大三了，专 业课多了，各自也有了自身为将来发展的打算，没有更多的 精力花在游戏上了的。二、班级活动建设 在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分别 是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中，其目的是加强班风建 设，团结同学关系，促进学风建设，以及学会感恩。我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大学 城，加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情，让 他们感受到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风的建 设;在六月份初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及 制作活动，班里同学分为五

4、组，每组都去自编自导自演了一 部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最后我们还 评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的 举办，不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运 用，还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂 得运用相关的软件，团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项， 尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程 中，我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实 际履行中。在这学期课程结束的时候，我班给每位任课老师 送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福 的话语，目的就是在

5、于感谢老师们长期以来对我们班同学的 孜孜不倦的教诲，同时也让班里同学切身体验、经历感恩的 过程， 让他们体会到班集体的优势。 对于教了我们两年的张 琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为在这两年里张老师 给予我们的关怀，理解，信任，支持，包容等等感动了班里 每一位同学，我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师，我想 对你说”面对镜头，大家把一些藏在心里的真心话都说了出 来，以表达我们对张老师的感激之情!三、自我总结 人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成熟 起来。我就是这样。三年来，我在外语系，在这个XX级， 在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我从 这些经历中，慢慢总结，学会了很

6、多，也懂得了很多。没一 学期结束的时候，我都会进行自我总结，发现自己的不足之 处，以便下学期进行改善、提高!大一班长学期工作总结第一学期已接尾声了，我作为班长，在从事班上事物的 管理，各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步 与缺点。这一学期来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在 与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们 沟通和观察，也了解了同学们的想法、看法，进而更好的为 同学服务。从这一方面来看，我自己觉得我做得还好，因为我基本 上做到了和每一位同学保持友好的关系，认真倾听他们对班 级各项意见建议，尽量使班级一片和谐。在校运动会和技能展示，加强了同学之间交流，增加了 班

7、级的凝聚力， 增进了同学们之间的感情。xxxx年度第 一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下，在辅导员周老 师、班主任杨老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工 作。本学期在班委会成员的带领下，我班同学积极参与院系 组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛而富有成效的 各类活动，均取得良好的效果。现就xxxx年度第一学期的工作做如下总结:一、 干部队伍建设及其工作情况 班委会成员分工明确， 责任到人，班级日常管理工作稳 定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级 工作都能迅速有效的开展。 班委会定期的召开周末例会， 各 班委就个人工作情况进行总结汇报，并对下一步班级工作的 展开提出合

8、理化规划，使得班级工作有条不紊的展开。二、班风建设 在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同时 也制定了xx级地质信息班班级管理制度 ，班内成员共同 努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活 动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一 大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励，如“硬笔书 法”中我还有吴春艳、 “乒乓球”中的毛自林、 “金话筒”中 的陈媛等，他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班 委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良 好风气。整个班级感情融洽，班风和谐向上。三、思想方面我班共47人，已有数名成员参加了党课培训班的学习， 班级成员思

9、想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日 加入党组织。在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触， 了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内思想导 向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的 学习、生活。四、 学习方面 班级内部积极强调学习的重要性。 在学风格建设上，我 班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力 上都有显著提高，开始有目标、科学的、有效地投入到紧张 的学习生活中。在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围。同学之 间结对学习的情况较普遍，这样提高了一个人学习的单效率 问题，俗话说得好：“男女搭配干活不累” 。学习成绩优异的同学也尽自己 最大的努

10、力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成 绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的 进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模 式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。我 班成员始终坚持优良学风，诚信考试，本学期的所有考试中 未出现考试舞弊现象。在班级全体成员的不断努力下，成绩比xx-xx年度上半 学期取得明显的提高。五、班级活动方面、为锻炼同学们的体质，加强同学们之间的联系，体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色，让同学们 在锻炼中增强联系，在体育中增进感情，在这里让我们用掌 声感谢下我们的体育委

11、员以及我们的各位教练们，希望你们 在下学期能够继续发挥所长，提升技能。、接下来，说说咱们班与10级物探班的联谊了，通过此次活动，促进了我班的凝聚力，让我班同学充分团结、 交往的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。 同时，以此次活动为契机，进一步加强了同学与同学之间、 同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系，以便于以后班级 的建设和发展。、最后谈谈咱班自己的共建和谐班级，共创美好未 来的活动了， 此次的活动通过 “提问同学” 、“猜猜我是谁” “优点大轰炸”“向前冲” 、 “相互关心”互动方式让同学们懂得了：团 结作为一个广泛的概念，生活中无处不体现价值，只要我们 去留心，我们就会从中不

12、断收益，在学习过程中，我们在老 师的指引下掌握知识，大学的一个显著特点就是培养独立思 考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能 力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过，就有越来越多的 问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生 活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能 够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作 活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。一个巴掌拍不 响，步入快速发展的时代，科技不断发展，人们的素养才断 提高，仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求，作为祖 国栋梁的大学生，需要不断提升团结能力，以适应时代发展的需求。六、存在问题及其解决方法 班内还存在上课迟到或旷课现象。工作改进：做好有这些不良行为同学的思想工作，严抓 出勤质量，设立先关规章制度，按制度严格执行出勤标准。对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意 识不强，甚至有“这不是专业课，学不好没什么的”现象。工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班级 学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况， 做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。工作改进： 应主动了解和掌握同学的想法、 意见、建议，