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文档简介

1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。七年级英语复习一、词汇拓展:1. answer v_(同义词) 2please v_adj._n.3friend n_adj. (形反义词)_adj.4one num._(序数词) 5take v_(反义词) 6key n_(复数)7this pron._(复数)8tomato n_(复数)9we pron._(宾格)10health n_adj._(形的反义词)二、重点短语:1. 姓氏_2名字_3电话号码_4一张身份证_5一串_6电子游戏_7回答某人的问题_8用英语_9失物招领_10为而感谢_11参加体育运动或比赛 _12在墙上_13在抽屉里_

2、14打排球_15许多_16健康食物_三、重点句型: 1. 我叫吉娜。见到你很高兴。 _Gina._.2. “这用英语怎么说?”“这是一本书。” What's this _English? _a book.3“这是你的钢笔吗?”“是的,它是。” _ your pen? Yes, _.4请拨安的电话号码4953539。 _Ann_4953539.5这是我的父母。 _my parents.6谢谢你的全家福照片。 Thanks _ the photo _your family.7“我的背包在哪里?”“在床下。” _ my_? It's _the bed.8你能把一些东西带到学校来吗?

3、_ you _some things _ school?9她每天进行体育运动。 She_.10“让我们玩电脑游戏吧!”“那听起来太有趣了。” Let's _computer games. That _ interesting四互动学案 1 )thank v感谢点拨 thank可作动词,也可作名词,它的形容词形式是thankful(充满感激的)。 搭配 thanks to 由于;幸亏thanks/thank sb for sth为某事而感谢(某人)Thanks for your help.谢谢你的帮助。注意 thanks forthank sb for,这两个短语中的 for是介词,后面

4、应跟代词、名词或动名词。活学活用:1()_ the Great Green Wall, many crops have been protected. A.ThanksBThanks for C.Thanks to DThank2根据汉语意思完成句子Thanks for _ me _ my study. 谢谢你在学习上帮助我。2 ) one num.& pron. 一;一个 点拨 one可作基数词,也可作代词,它的序数词为first,意为“第一”。 I don't like red apples. Please give me green ones. 我不喜欢红苹果,请给我一些

5、青苹果。 注意 (1)one可用来代替上文提到的一个人或物。如果是两个或两个以上可数的人或物,用ones代替。 (2)注意one与it在指代前面所提到的名词时的区别:one指同类中不确定的一个事物;it指上文提到的同一个事物。活学活用()(1)His full name is James Allan Green,so his _ name is James. AoneBfirstClast Dfamily()(2)Do you have a red bike? No,I have a black_. Ait BoneCones Dthat3) take 与 bring辨析 (1)take v拿

6、走;带走。taketo把某物从带到(2)bring v拿来;带来。bringto把某物从带到来Please take the CD to Mary.请把这张CD带给玛丽。Bring your book to school, please.请把你的书带到学校来。活学活用1单项填空()It's half an hour's walk from here to the bus station. Don't worry. I'll_you there. AbringBget Ccarry Dtake2用take或bring完成句子Please _the empty bo

7、ttle away and_the full one here.4) have v有;吃;喝点拨 (1)have表示“有”,是指某人拥有,强调所属关系,它的定形式是don't have。当主语是第三人称单数时用has。I have a new pen. 我有一支新钢笔。He has a basketball. 他有一个篮球。(2)have还有“吃;喝”的意思。We have/eat breakfast at 7 o'clock in the morning every day.我们每天早上7点吃早餐。Do you want to have/drink some orange?你

8、想喝点橙汁吗?搭配 have breakfast/lunch/supper(dinner)吃早/午/晚餐have a look 看一看 have a rest 休息一下have a good time 玩得很愉快have a word with 和说句话活学活用()Jack usually _ eggs and milk for breakfast. AhaveBeat Ceating Dhas5 sound v听起来点拨 sound作“听起来”讲时,是系动词,后接形容词作表语。类似用法的词有look, feel, smell, taste等。Well, let's play voll

9、eyball.That sounds good.“我们玩排球吧。”“听起来不错。”She looks beautiful.她看起来很漂亮活学活用()Do you like the chicken soup?Yes, it _ nice. Ais tastedBis tastingCtaste Dtastes6 some与any辨析 (1)some意为“若干;一些”,常用于肯定句中。作定语时,它可以修饰可数名词的复数,也可以修饰不可数名词。(2)any意为“一些;任何”,常用于否定句和疑问句中,也可以用在if条件句中。注意 (1)some有时也用在疑问句中,表示希望得到肯定回答。(2)any也可

10、用于肯定句,这时它的意思是“任何”,而不是“一些”。活学活用(1) Can I have _ meat, Mum?妈妈,我可以吃些肉吗?(2) _ man knows that.任何人都知道那件事。(3) I don't have _ ink now.现在我没有墨水了。五,句型透析: 1 Nice to meet you!见到你很高兴!点拨 此句常用在人们初次见面的场合。其应答语为:Nice to meet you, too.(见到你我也很高兴。)拓展 在同一场合中,还可以用How do you do?来打招呼,其应答语也是How do you do?2 Excuse me, Soni

11、a.打扰了,索尼娅。点拨 Excuse me意为“请原谅;对不起;劳驾”,常用于与陌生人搭话,打断别人说话等场合,一般在事前请他人帮忙或需要打扰别人时使用。Excuse me. Which is the way to the park? 打扰一下,去公园怎么走?拓展 I'm sorry./Sorry.意为“对不起;抱歉”,一般用于事后对所犯错误或不能满足对方要求等表示歉意。I'm sorry. I lost your ruler. 对不起,我把你的尺子弄丢了。活学活用( )_. Can I use your car?AI'm sorryBExcuse meCThank

12、you DThat's OK3 Is this your pencil? Yes, it is.“这是你的铅笔吗?”“是的。”点拨 这是一个含be动词的一般疑问句,用来询问某事物或情况是否属实,往往需要对方用yes或no来回答。注意 当指示代词this/that在一般疑问句中作主语时,其答语中常用it代替;当指示代词these/those在一般疑问句中作主语时,其答语中常用they代替。活学活用(1)Is that his book? No, _ _. “那是他的书吗?”“不是。”(2)Are these your parents?Yes, _ _. “这是你的父母吗?”“是的。”4

13、Let's play soccer.我们踢足球吧。点拨 let sb do sth 是祈使句结构,表示“让某人做某事”,用于提出建议或征求意见。回答时,如果同意,可以说OK.或All right.等。如不同意,则说Sorry, I.或No, let's.其中,sb如果是人称代词,要用宾格形式,动词用原形。当表示“让某人不做某事”时,用let sb not do sth。Let's not worry about it .我们别担心这事了。注意 祈使句的另外两种常见表现形式如下:Do型如:Open the door. 打开门。Be型如:Be careful. 小心。它们的否定句一般在句首加don't。Don't tell him the truth .别告诉他真相高频考点1. I think _ is a student. AsheBherChim DI()2. This is _ eraser. That is _pencil. Aa; an Ban; aCa; a Dan; an( )3. Please_these books to your teacher. She's in her office. Abring BputCh

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