2019中学庆祝教师节方案

1、2019 中学 庆 祝教 师节 方案教 师节马上就要到了，那么你想好怎么 庆 祝了吗 ?下面是小编为 大家 带 来的“ 2019中学庆祝教 师节 方案 ”， 仅 供参考， 欢迎大家 阅读 。在教 师节 即将来 临 之 际 ，我校开展下列系列活动 ， 庆 祝教师 自己的 节 日，通 过师 生互动， 营造一种尊 师助教的氛 围。具体活 动安排如下：一、宣 传 橱窗“夕阳红 ”为 主 题宣 传在 职 老教 师 先进 事迹，展示他们 的工作实绩 ，展 现 他们 平凡、 乐于奉献、 艰 苦 奋 斗的 杨 中精神，用他们 的精神来教育和感化新青教师 。 负责 人：宣 传标语：三幅。 负责 人：初二 级 、

2、初三 级 出一期宣 传 画 报 ，各班级 出一期板报 。二： x 月 x 日早， 举 行一次特殊的教师节 升旗 仪 式。内容包括：各班代表在校门 口迎接教 师 入校， 给 教师 以 节 日的祝福;并献花。负责 人：各级 主任全校 师生在操 场 ，由高一新生升国旗;负责人：高一新生 诗 歌朗 诵 ;负责 人：表彰骨干教师 等。 负责 人：三、 “老师 、您辛苦了 ”征文比 赛每一 级 在月日前上报优 秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题 。文章不少于字，诗 歌不少于行。统 一用材料 纸 。四、老教 师 座 谈 会x 月 x 日 xx ： xx 在小会 议 室 举 行老教师 座 谈 会。负责

3、人：五、 诗 歌朗 诵每级出两名教师，比赛时间x月x日晚xx: xx,地点阶梯教室负责 人：六、新教 师 拜 师 会x 月 x 日 xx ： xx 在 阶 梯教室举 行新教师 拜 师 会。负责 人：七、退休教师 座 谈 会x 月 x 日 xx ： xx 在三楼小会议 室 举 行。负责 人：八、教 师 卡拉 ok 比 赛x 月 x 日 xx ： xx 在演播 厅举 行，每 级 上 报 三名 选 手，教勤两名。负责 人：九、教 师 舞会月日晚点分在演播厅举 行。 负责 人：活动 目的：在第 xx 个教 师节 来 临 之 际 ，在班 级 内 营 造 节 日气氛， 让 每个学生从自己的角度了解教师、尊

4、重教 师， 为老 师们 献上 诚挚 的节 日祝福!并通过实际 行动表达 对老师的敬意，体验 到尊敬老师 的愉悦感受。活 动时间 ： x 月 x 日 ( 周一 ) 下午活动地点：x(x)班教室活动准备：1、学生利用美术课 制作小花 朵2、 给 老 师 写一封信或写几句心里话3、学生准备诗 歌、 绕 口令、舞蹈等节 目4、教室布置、音乐 、表演道具等活 动过 程：1、主持人宣布活动 开始2、献花祝福 老 师 ，您辛苦了每位同学将自己制作的花朵 献 给 老 师 ，并 给 老 师 一个 拥 抱、一声祝福。（音 乐 感恩的心 ）3、真情告白 老 师 ，我想 对 您 说a 一名学生代表致辞。诗 歌朗诵 或

5、 诵读 写 给 老 师 的信（音 乐 每当我走过老师 的窗前 ）b 主持人 选读 6-7 名学生所写的几句最想对 老 师说 的话（现场 抽取 ）4.学生朗读5、班主任致辞6、主持人宣布活动结 束一 .指 导 思想进 一步推 进师 德建 设 ，在全校 营 造尊 师 重教的氛 围 ，弘扬 尊 师 重教的良好风 尚，激励广大教 师热爱 教育事 业 ， 积 极 进 取，开拓 创 新，推 动 学校各项 事 业 的全面发 展， 庆 祝活 动要本着 “隆重、 热烈、 务实 、 简朴 “的原 则 ，开展系列活动;变单纯的庆 祝活 动为 一段 时间 的主题 活动 ，使活 动内容更 为丰富 ;力求活动形式 创 新

6、，更好的突出活动主题 和内容，增 强活动 的感染力和影响力。二 .活 动时间： x 月 xx 日.活 动 安排“教师节 ” 的清晨，大 队长带领 全体大队委 员 整齐 地排列在学校大门 两 侧， 见 到每一位进校的老 师， 齐行队礼， 齐说 一声 “老师好”或 “老师节 日快 乐 ”等祝福的话;方案2、在学校大门 口，上 书 “亲爱 的老 师，您辛苦了 ”或 “老 师，我 们感谢 您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成 “我们爱 您 老师 ”等字 样或心型， 摆在校 门 口。 4 、 “老 师 ，我想 对你说 ”教师个性袋准 备。会 场布置：台上四周布满气球，空中 纵横交 错挂着同学

7、 们亲 手制作的 纸鹤 ， 还有代表六个年 级 的六只大的 氢 气球吊着六只大的 纸鹤悬 挂在体操台前。会 标 使用大的 氢 气球 悬 挂 体操台两 侧 （到礼 仪公司租，因 为设计经费 ，需再定 ）学生每人根据不同年级 准 备 一个空的汽水瓶，装上豆子，作为 会上使用的彩色摇摇 瓶（ 一二年 级绿 色雪碧，三四年级 黄色芬达，五六年级蓝 色的醒目 ）会中（一）开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和 场 下数百名学生手持各种 乐 器（ 电 子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、 长 笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级 打 击乐 器 ）齐奏生日快乐 歌第一段齐 奏，第二段齐 唱，音 乐 老 师

8、 伴奏，在一块圆 形蛋糕上插上二十支蜡 烛 ， 请敬 爱 的校 长亲 手点燃，全校同学一起高呼： “老师 ， 节 日快 乐 !（二）朗诵然后由 头 戴花环 的学生上场 ，在音 乐 的配合下一起朗 诵 “我向老 师说 句心里 话 ”为 主 题的诗 歌，朗 诵结 束时，音 乐声拉大，所有朗 诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说 一句祝福的 话，并和老 师深情地 拥抱。（三 ）交流在开学初每个教师 都自己 设计 了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老 师 自己的照片，从x 月 x 日开始把袋子贴 在操场 的教 师节专栏墙上，全校的同学可以向向老 师诉 衷 肠

9、 ，把平 时 不敢或不好意思说 的 话 表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师 要取下知心话语 袋， 总结 学生的留言，适当 给 与答复和反馈 。在大会上，把师生的 对话 以小品的形式进 行展示，从而营造浓浓 的师生情。（四 ）表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。（五 ）尾声在音乐 声中全校师 生共同演唱最后一段歌词 ，最后主持人： “同学 们让 我们 在一次祝老师们 学生 们手 摇 彩瓶全体高呼： 节 日快 乐 ! 在音 乐声中学生 们 可以有秩序的把自 己 diy 的礼物送 给老师们 ， （此 时礼花 齐放，气球 满天，大会 结束 ）

10、以 “祖国的未来与教师 的使命 ”教 师节主 题为庆祝活 动 的主 线 ，充分展示全校教育工作者良好的精神风 貌和全校教育取得的丰 硕 成果，进 一步推进师 德建 设 ，弘扬 尊 师 重教的良好风 尚，激励广大教育工作者 热爱 教育事 业， 积极进 取， 乐于奉献的精神。二、活动时间x 月 x 日-x 月 x 日三、活动 安排1、校工会 牵头 ，各 处 室配合，在学校宣 传栏 出一期 庆 祝教 师节专 刊，集中宣 传 学校 各类先进 集体和先 进 个人事迹。2、以 “祖国的未来与教师 的使命 ”制作成横幅悬 挂在学校大门 口。努力 营造 热 烈的尊师 重教 节 日氛 围 。3、校内表彰各 类先

11、 进 个人事迹 组织 参加教育系 统 各 类 表彰活 动 。4、 x 月 x 日 举办 升国旗 仪 式，国旗下校长 向全体教 职员 工致 贺词 ，学生代表向全体老师致辞。5、学校 团 委、学生会、少先 队组织 学生 发扬 尊 师 重教的 优 良 传统 ，开展各种形式的 活动 ， 为广大教 师做好事、献爱心。6、学校通过 走 访 慰 问 、新老教 师 座 谈 会、师 生 联谊等形式， 积 极开展献 爱 心、送温暖活 动 。7、学校利用板报 、橱窗、网站等媒体大力宣传 在教育教学等工作中做出突出 贡 献的模范人物，宣 传 教学改革和师 德建 设 中的先进 典型，营 造 浓 郁的节 日氛围 和学先

12、进 、争一流的良好氛 围 。8、 组织 开展 “爱 国歌曲大家唱 ”活 动 。9、 举办 “祖国的未来与教师 的使命”为 主 题的演 讲 比 赛 。一、指 导 思想：为进 一步弘 扬 我校教 师 勤 奋 努力，追求卓越、超越自我的精神 风 貌，激励广大教师 和教育工作者 “奉 贤 、至 诚 、明朗、力行”，推 动 学校新一 轮 的 发 展，再 xx 中学的新 辉煌。二、活 动时间 ： 20xx 年 x 月 xx 日 （周四 ）下午 3： 30三、地点： xx 部多功能 厅四、出席对 象：全体教职员 工五、活 动 内容：10、 乐 朗 颂 ：教师 礼 赞 全体学生给 教 师们的信 （ 播放 pp

13、t）2、 领导 致辞 （ 党政工 给 全体教 职 工的一封信）3、 颁奖 （获奖 名单在屏幕上播放，制作 ppt）4、 获奖 教 师 感言5、各年级 部 节 目(1)高一工会大组 ：散文 诗朗 诵 献给您，老 师 徐琼等(2)高二工会大组 ：小 组唱 “我的中国心”(3)综 合工会大组：沪 剧对 唱 xxx(4)大合唱：年轻 的朋友来相会、歌唱祖国六、主持人串 联词xx 中学 庆 祝教 师节 活 动 主持串 联词1、开 场 ：教 师礼 赞 全体学生 给 教师们 的信 (学生配 乐 朗 读 ppt)(结束语)女：九月是一个金色的季节 ;男：九月是一个收获 的季节 ;女：迎着九月的和风 ，我们 迎

14、来了第xx 个教 师节 !男：今天我们欢 聚在此，共 庆这 个美好的 节 日。女：在这 里祝各位老师合：身体健康，万事如意!女：是谁 ，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知 识?男：是您，老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日 刚 破土的嫩苗。女：是 谁 ，把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?男：是您，老师!您的保 护让 我 们健康成 长 ，在金秋 时节结 下硕 果。女：我 们发 自内心的 说 一声：合：老 师 ，您辛苦了 !男：没有 华丽 的舞台，没有簇拥 的 鲜 花，三尺 讲 台就是老 师挥 洒人生的天地。女：面 对 那一双双迷惘而渴求的眼睛，教师义 无反 顾 地用自己如歌的声音，播洒爱

15、 的阳光、智慧的甘霖。男：首先有请 (领导)为 我们讲话2、 领导讲话女： 谢谢（领导） 的 讲话 。在我 们奉贤 中学有一大批爱岗 敬 业 ， 乐 于奉献， 爱生如子率先垂范的好老师 。男：他 们 以崇高的道德使学生高尚，以渊博的知 识 使学生 聪 明，以良好的心理素 质 去 塑造学生。女：下面 请 校 长 宣布 获奖 名 单 。3、表彰获奖 教 师女： xxx 老师 ， 请 留步，首先恭喜你获得了 这个 奖 ，能和我 们谈谈 你此 时此的感想 吗?4、 获奖教 师 感言女： 谢谢 xxx 老 师 的精彩 发 言。男： “学高 为师 ，身正 为 范” 。教 师在学生心目中是社会的 规 范、道德的化身、行为 的楷模，女： 时间 一天天、一年年的 过 去了，老 师 的双 鬓渐渐 的 变 白了，但他们 依旧把神圣的师爱 播撒 给 每一位学生。男：在此，我们 向全体辛勤耕耘的老 师们 道一声：合： 节 日快 乐 !女：今天各个年级