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文档简介

1、高一物理受力分析共点力的平衡练习1、如图9所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动在这一过程中,环对杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是 () AFf不变 BFf 先增大后减小CFN减小 DFN不变2如图10所示,绳与杆均不计重力,所承受弹力的最大值一定,A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P.现施拉力FT将B端缓慢上拉(绳、杆均未断),在杆达到竖直前,下列说法中正确的是 ()A绳子越来越容易断B杆所受的压力增大C杆

2、越来越不容易断D杆所受的压力不变3如图11所示,固定在水平面上的斜面倾角为,长方体木块A的质量为M,其PQ面上钉着一枚小钉子,质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数为,以下说法正确的是 ()A若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为零B若木块匀速下滑,则小球对木块的压力为mgsinC若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为零D若木块匀加速下滑,则小球对木块的压力为mgsin4、(2009·北京高考)如图6所示,将质量为m的滑块放在倾角 为的固定斜面上滑块与斜面之间的动摩擦因数为.若滑 块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力 加速度为

3、g,则()A将滑块由静止释放,如果tan,滑块将下滑B给滑块沿斜面向下的初速度,如果tan,滑块将减速下滑C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果tan,拉力大小应是2mgsinD用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果tan,拉力大小应是mgsin5(2010·广州模拟)如图2所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为 ()A. B. C. D.6(2010·福州模拟)两个相同的可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板

4、上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两个小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图1所示如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为() A0 Bmg C. D.mg7、(2008·山东高考)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图1所示则物体所受摩擦力 ()A等于零 B大小为mg,方向沿斜面向下C大小为mg,方向沿斜面向上 D大小为mg,方向沿斜面向上二、非选择题 8如图12所示,在倾角为的粗糙斜面上,有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为,且tan,若物体恰好不下滑,则推力F为多少?若物体恰好不上滑,则推力F为多少?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)9 (2010·揭阳模拟)如图13所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m1 kg,斜面倾角30°,细绳与竖直方向夹角30°,光滑斜面体的质量M3 kg,置于粗糙水平面上(g取10 m/s2)求:(1)细

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