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文档简介

1、 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1.读熟课文1 找春天,读准字音,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。 2、用“ ”画出文中的比喻句。3、圈出文中表示动作的词语。4、通过读课文我能体会到:孩子们是怀着( )的心情来寻找春天的。5、生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词脱冻溪棉探摇野躲【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字: 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】1、 课文中我最喜欢的词句是: 2、 我收集的描写春天的成语有: 【腹有诗书气自华】今天

2、我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文2 古诗两首,读准字音,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。 2、草和宿新市徐公店这两首古诗描写的都是( )(季节)的景象。3、通过读宿新市徐公店这首诗我体会到,孩子怀着( )的的心情去捕捉蝴蝶,当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时,他一定感到很( )。4、生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词枯荣宿徐离疏未【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签

3、字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【妙笔生花】要求:仔细观察图片,把事情叙述完成,句子通顺,正确运用标点符号。评价: 家长签字: 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】1、草是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. 、 我能把宿新市徐公店这首古诗编成一个小故事:诗人来到一个美丽的小村庄, 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】、 读熟课文3 笋芽儿,读准字音,做到流畅

4、、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。、 画出文中描写笋芽儿动作的词语。、 通过读课文我知道,笋芽儿在成长的过程中得到了()、()、()和()的关心与帮助。、 生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词笋唤揉漆轰扭钻唠【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】 【天才在于积累】 、 课文中我最喜欢的词句是: 、 我收集的描写春天的古诗有: 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用

5、时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文4 小鹿的玫瑰花,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。2、课文中那些词是说明鲜花颜色多的: 、 。 3、生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词邮递裹寄局堆【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【妙笔生花】 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】 1、课文已会背。家长签字: 2、照样子,写词语。花朵簇簇: 快活地跳: 无边无际: 金灿灿 : 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至(

6、 )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 新年到了,请你原创2条新年祝福短信送给你的亲朋好友,搜集不少于10幅春联,并选择其中两幅对联写出来。我喜爱的书迎新春联新年祝福评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文5 雷锋叔叔 你在哪里,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。2、用波浪线画出文中泉水的话。3、通过读文我知道,文中泉水的特点是( )、( )、( )、( )。生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词哦股缝罐塔杜【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页

7、。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】 、 背诵自己喜欢的部分,家长签字: 、 抄写文中的比喻句。 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文6 千人糕,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。2、本文共有( )个自然段,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?3、我会选择正确的读音。的确 (dí de) 好的(dí de) 应该 (yng yìng)

8、答应(yng yìng)4、生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词糕特嘛买粉糖【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】 1、课文已会背。家长签字: 2、一字多词糕 粉 蔗 劳 3、我收集了几句爱惜粮食的名言。 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文7 一匹出色的马,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共(

9、 )个自然段。1、正确、流利、有感情地朗读课文。家长签字: 2、本文共有( )个自然段,“一匹出色的马”其实是一根( )。3、为什么说“这是一匹出色的马”? 4、生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词郊泛波纹葱软【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】 1、课文已会背。家长签字: 2、照样子写词语。又 又 的枝丫又 又 的草地 又 又 的花朵3、按要求,写句子官员们一边看一边议论。 【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有

10、: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文1 神州谣,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。2、这首儿歌表达了作者 的情感。3、各 ,情谊 。 齐 , 繁荣。生字我会认生字音节音序部首组 词生字音节音序部首组 词州涌蜂耸湾隔【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【天才在于积累】 1、课文已会背。家长签字: 2、仿照儿歌写一写。 , 。 , 。【腹有诗书气自华】今天我读了 这本书,从( )页至( )页。我积累的好词有: 好句: 评价: 家长签字:. 月 日 星期 用时: 【我是小小书法家】【预习早知道】1、读熟课文2 传统节日,做到流畅、响亮。我预习了课文( )遍。 课文共( )个自然段。2、文章介绍的传统节日有 ,并说说各个传统节日的具体时间。3、春节可以 , ,还可以

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