不及物动词构成的被动语态

1、不及物动词构成的被动语态论文导读：在这篇文章里，主要探讨由不及物动词构成的被动语态及用法。关键词：被动语态，不及物动词，非成语动词 我们在英语学习过程中，所碰到的大量被动语态句子都是由及物动词或及物动词词组所构成的，但也有不少句子是由不及物动词构成的（一般来讲，是由不及物动词加介词或副词所构成的“非成语动词”）。本文主要探讨一下由不及物动词所构成的被动句的意义和使用。由不及物动词构成的被动语态和及物动词构成的被动语态，它们的结构基本上是相同的，即：S+be+v-ed2. 其中主语都是句子中整个动词结构的实施对象。但前者的主语与后者的主语，在句中的情况有所不同，例如：（1a）Thevi

2、sitors were danced around by the natives.（来客被载歌载舞的当地居民包围）(1b) Thevisitors were asked several questions. （来客被问了几个问题）在这两个句子中，虽然主语都是动词的实施对象，但在（1a）dance不直接影响visitors,而在（1b）中，ask 直接影响visitors. 从逻辑关系看，（1a）句中的visitors倒是受到around的制约。可以说是一种潜在的介宾关系，visitors 与dance的关系远不如与around的关系。这种关系使主语处于受事地位的直接因素。科技论文。当然主语vi

3、sitors与动词dance也存在一定的 关系，一般来讲，主语visitors是dance涉及到的对象，而不是直接实施对象。还有一种是及物动词加介词或副词所构成的“非成语动词”，类似于一个不及物动词。例如：(2) This earphone was oftenlistened with by him.(3) The spoons and forks wereeaten with.在这两个句子中，listen with和eat with, 它们的结构松散，也就是说，并不是固定搭配，而是根据需求，临时组合在一起的。Earphone, spoons and forks分别是listen和eat所涉及

4、的对象，并不是直接实施对象。在不及物动词或“非成语动词”所构成的被动句中，动词所涉及对象的情况有下列几种：A.完成动作的工具：（5）The spoons and forks were eaten with.B. 完成动作的主体：（6）The knife was often cut with.C. 完成动作的场所：（7）The blackboard was written on.D. 做出该动作的时间：（8）The night was slept through in peace.E. 动作所影响的对象：（9）The bed was slept in by several boys.不及物动词或

5、“非成语动词”所构成的被动句的意义有以下三点：A.它可能暗示动作带来不良后果：例如：(10)The chair was sat on by the boy. 往往比The boy sat on the chair.多一层暗示，即暗示椅子由于小男孩坐过，可能弄坏了，弄脏了或有其他不良后果。有这类意义的句子，用被动语态来表示，有可能表示说话者心中带有某些不高兴，不满意，不愿意之类的情绪：(11)Theroom was lived in by him.(这间房子他住过)该句可能暗示房间被弄乱或弄脏了。(12)That glass hasbeen drunk out of.(那个杯子有人用过)该句暗示

6、杯子有人用过了，又没有洗干净。(13)The game wasrained off. (这场比赛因雨暂停举行)该句暗示被迫，无奈。B有可能是句子表达更为紧凑，简练：在“非成语动词”中，因为动词和介词，副词之间的关系是非固定搭配的，因此动词和介词，副词都能发挥其词汇意义，因而可用较少的文字表示较多的语言信息，使句子紧凑，简练。科技论文。试比较：(14a)The visitors were danced around by the natives.(14b)Thevisitors were surrounded by the natives who were dancing.显然，14a句子用词比

7、较少，紧凑，简练。14b句子用词就较多。但两个句子所表达的意思是相同的。（15a）Thisbowl was drunk out of without being cleaned.(15b)This bowlwas used by someone who drank something with it but without cleaning it.同样，15a比15b要用词少，但所表达的语言信息是一样的。C.有可能是句子形式比较灵活多样，便于与其他句式配合，或有利于上下文的连贯，或便于语气衔接。例如：（16）All his time was devoted to science.(17) Al

8、l hislife was struggled through.这两个句子相配合，句式整齐，语气衔接，并有节奏上的均衡美，加强了句子的表达力。科技论文。如果我们将这两个句子改写成：（18）Allhis time was devoted to science and he struggled through his life.虽然改写后的句子与改写前的句子所表达的意义是相同的，但该句的结构松散，句式欠整齐，语气衔接不好。再如：（19）Thevisitors came near the campfire and were danced around by the natives.句中and后用被动句，句子用同一个主语就可以了，从而是句子结构紧凑。如果把这个句子改写成：（20）The visitors came near thecampfire and they were surrounded by the nativesWho were dancing.虽然该句所表达的意思与上句相同，但句子的结构并不紧凑，花费的笔墨相对来说比较多，故该句的表达能力没有上句的强。通过以上的分析，我们说不及物动词或“非成语动词”的被动句有着自己不