八年级物理下册第7章力综合能力测试题(新版)新人教版

1、错误!,第 11 题图）第七章综合能力测试题（时间：60 分钟 满分：100 分）、选择题（每小题 3 分，共 36 分）1.下列关于力的说法正确的是（D ）A. 甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命、无动力的物体只会受力，不会施力只有当两个物体直接接触时， 相互间才会发生力的作用 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 下列叙述中，手作为受力物体的是（B ）用力将排球打出去 B .用手拍桌子，手感到疼 手将石块举起 D 手将铁丝弄弯 下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是（B ）揉好的面团、橡皮泥、弹簧B .弹簧、橡

2、皮筋、木板钢板、木板、泥团 D 钢板、泥团、橡皮筋 如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（D ）0OOOD.下落小球受 到的啦力“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远，它说明了（B ）A.力的大小不同，作用效果不同B .力的方向不同，作用效果不同C.力的作用点不同，作用效果不同D .以上三个方面均包括6赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目，在比赛过程中，下列说法错误的是（B）A. 以赛车为参照物，车内赛车手是静止的B. 赛车速度越快，通过的路程越长C. 加速或转弯时，力改变了赛车的运动状态D. 赛车车身很低，轮子相距较远，在快速行驶时不

3、易翻倒7.个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力（D）A.大小不变，方向改变B .大小变大，方向不变C.大小减小，方向改变D .大小不变，方向不变&下列事例中，不是应用弹力工作的是（D ）A.撑竿跳高 B .弹簧枪射击子弹C.跳远 D .守门员用力扑住射向球门的足球9.小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示， 当物体静止时，弹簧测力计的示数为10 N，则物体的重力为（B ）A. 定等于 10 N B .一定小于 10 NC. 一定大于 10 N D .以上判断都不正确C.D.2.A.C.3.A.C.4.5.210.带盖金属罐头盒内盛有水，盒的底部有

4、一小孔， 在水从小孔流出的过程中，盒连 同盒中水的共同重心将（D）A. 直下降 B 一直上升 C 先升后降 D 先降后升11. 如图所示，两匹马各用 1 000 N 的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹 簧测力计的读数为（B ）A. 2 000 N B . 1 000 NC. 0 N D . 500 N12.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确 的是（C）A.小鸟受到的力大 B .飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D .主动撞击的一方产生的力大、填空题（每空 1 分，共 21 分）13 .你在买米时，关心的是物体的质量_,你在背米时关心的是物体

5、的 重力_。（均 选填“质量”或“重力”）14.如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿_顺_（选填“顺”或“逆”）时针方向使螺母拧紧，沿_逆_（选填“顺”或“逆”）时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的方向有关。若用同样的力拧螺母， 则图_乙_所示的位置更容易将螺母拧紧或 拧松，这表明力的作用效果与力的_作用点_有关。,第 19 题图）15.（2016 -辽城）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同1一物体引力的 6，一个连同随身装备共90 kg 的宇航员，在月球上质量为90 kg，重为_150_ N。（g取 10 N/kg）16.运动员把铅球掷出去后（不考虑空

6、气影响），铅球受到重力的作用，受力物体是 铅球，施力物体是 地球_。17. 根弹簧受 4 N 的拉力时，长度为 14 cm，受 8 N 的拉力时，长度为 16 cm，则不受外力时，弹簧的长度是12 cm。如果在弹性限度内受12 N 的拉力时，弹簧的长度是_18_cm。18.（2016 舟山）墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向总是竖直向下的，图中所示的墙体向左（选填“左”或“右”）倾斜。19.如图所示， 当电风扇工作时， 空气会,第 14 题图）,第 18 题图）3由静止流动起来， 这说明力能 改变物体的运 动状

7、态;同时小车将向 右（选填“左”或“右”）运动，原因是 物体间力的作用是相 互的;类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例：直升机（轮船）。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为一月球上没有空气_。4三、作图与简答题（第 20、21 题各 4 分，第 22 题 8 分，共 16 分）20.如图中的小车，一个人用20 N 的力，沿与水平方向成 30的角向右上方拉小车,请用力的示意图把这个拉力表示出来。21. 如图所示，当小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力的示意图。22站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用力推乙同学。（1）画出甲对乙的推力的示意图

8、。（2）你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理。用是相互的，甲在推乙的同时，也会受到乙施加的方向相反的推力。四、实验探究题（第 23 题 10 分，第 24 题 9 分，第 25 题 8 分，共 27 分）23.小明同学学习了“力”的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论写出来。实验方法和现象结论1用脚踩足球，足球变扁力可以改变物体的形状2用脚踢足球，足球飞出去，撞到球门柱被 弹回力可以改变物体的运动状态3用力越大，足球被踢得越远力的大小影响力的作用效果4用力向前踢，足球向前飞；用力倒钩，足 球向后飞力的方向影响力的作用效果5踢足球正中，足球平飞

9、；擦边踢，足球旋 转着飞出去力的作用点影响力的作用效果24. （2016 -安徽）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图 a），同5时记录弹簧总长度L与钩码质量m所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0= 6.0 cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取 10 N/kg）6实验次数123456钩码质量mg0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.0(1)请根据表一中的数据，将表二填写完整。 表二：实验次数123456弹力F/N00.30.60.91.21.5弹簧伸长量x/cm01.22.43.64.86.0请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量 x的关系图象。 解：略(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测 量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：_被测力的方向要沿弹簧的轴线方向；使用前要调零。25.小明家在我国北方，一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：(g取 10 N/kg)(1) 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2 N