九年级物理下册 18.2 怎样用电才安全学案1 （新版）粤教沪版-（新版）粤教沪版初中九年级下册物理学案_第1页
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文档简介

1、18.2 怎样用电才安全课题18.2 怎样用电才安全（第一课时）课型新授课教学目标1、知识与技能：知道电功率越大，电路中的电流就越大；2、过程与方法：通过观察体验，知道保险怎样“保险”；归纳安全用电的知识；3、情感、态度与价值观：培养学生安全用电意识和自我保护的意识，通过查找身边用电的隐患，提高学生的社会责任感。重点安全用电的原则难点在实际应用中遵守运用安全用电原则教 学 内 容学法指导伴你整理要点1、电路中电流过大的原因： ；2、插座作用 ；二孔插座的接线： ；三孔插座的接线：左 ；右 ；中 。有金属外壳的家用电器接地原因： ；与你合作探究1短路是电路中电流过大的一个原因 短路电流很大，从而

2、保险丝烧断。 讨论为什么是电流过大的原因。 r总=r1r2/(r1+r2) 据i=u/r总可知r总很小，电流很大。2用电器的总功率过大也是电路电流过大的一个原因。分析：通过各支路的电流分别是i1=p1/u；i2=p2/u；i3=p3/ui=i1+i2+i3 = p1/u+ p2/u+ p3/u=(p1+ p2+ p3)/u =p总/uu不变，p总变大，i就变大，所以总功率过大，干路中电流增大。保险丝安在干路中通过保险丝的电流就越大。从上述分析可知总功率越大，干路中的电流就越大。3触电及触电的危险4几种触电类型5发生触电事故后的措施6安全用电原则电器设备安装要符合技术要求.不接触高于36v的带电

3、体.不靠近高压带电体.不弄湿用电器.不损坏电器设备中的绝缘体.典例精析例1、“庆六一文艺会演”时，中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“pz220-100”的灯泡接到两导线头m、n之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左右手分别抓住m、n两导线头（如图）。李老师用测电笔分别测试m、n及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自 如。对以上现象的解释，你认为正确的是（ ）a王老师有特异功能，确实不怕电b王老师的双手戴着绝缘手套c在人、灯替换之时，有人将零线断开了d在人、灯替换之时，有人将火线断开了例2、在不停电的情况下检修电路时如图所示的各种情况（其中a、b、c为人站在绝缘椅上，d为人站在地面上）中一定不会触电的有（ ）例3、将图甲中的拉线开关和螺丝口灯泡连接到照明电路的两导线上。例4右图所示的是一种常用的断路器，也叫空气开关。若空气开关跳下后，复位，又立刻跳下，这不可能是（）a、电路中有短路现象b、电路中出现了断路现象c、电路中总电流过大d、空气开关的额定电流过小例5下列关于用电安全常识的几种说法中，正确的是（ ）a人体只要不接触高压线路就不会触电b只有高压电路才会发生触电

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