必学一光合作用复习提纲

1、一、光合作用的场所1、叶绿体的结构2、光合色素的种类和功能a. 色素的提出与分离实验:原理选择提取色素的试剂（）；层析法分离色素的原理是（)SiO2(实验步骤研磨：加三种物质的作用分别是)CaCO3(过滤：用单层（）过滤制备滤纸条、画滤液细线：要求（I戻析分离：要点一滤液细线千万不可触及（I观察结果：）,理由是（0）色素种类胡萝卜素益2叶黄索逖遷叶绿素a叶绿素bJb色素的功能：（色素颜色色素含溶解度扩敵速度橙黄色最少最高最快背色较少较岛较快蓝绿色最多较低较慢黄绿色较多最低最慢、）光能二、光合作用的探究历程1、1771年，英国科学家普利斯特利通过实验证实2、1779年，荷兰的英格豪斯做实验发现：

2、普利斯特利的实验只有在照射下才能成功，植物体只有才能更新空气。3、1785年，由干发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的气体是，吸收的是4、1845年，德国科学家梅耶根据指出，植物进行光合作用时，把光能转变成储存起来5、1864年，德国萨克斯的实验证明了光合作用的产物还有6、1939年，鲁宾和卡门利用探究光合作用所释放的氧的来源：（1）实验过程：甲组 H210O + CO2-植物- 检测释放的氧气是否有放射性乙组 C1cO2+H2O-植物- 检测释放的氧气是否有放射性（2）预测结果得出结论：A、（），说明光合作用释放的氧气全部来自于水的分解;B、（气（C、（气（7、卡尔文循环的发现：），

3、说明光合作用释放的氧 ）；），说明光合作用释放的氧）。三、光合作用的过程1、光反应（场所、任务）:3、过程图解-(5)2、暗反应（场所、任务）:目标要求：a.理解光反应与暗反应的关系（重点）b. 理解C3与C5的关系c. 了解ATP与ADP的移动方向d. 了解能量与物质的转化途径条件停止光照， CO2供应不变突然光照，CO2供应不变光照不变， 减少CC）2供应光照不变，co2供应过量C3C5H和 ATP葡萄糖合成量四、如何测定光合作用的速率1、总光合速率和净光合速率线粒体与叶绿体：描述“光照强度影响 光合作用曲线”中各点时，二者的关系2、测定光合速率的方法与装直A :开关B :玻璃钟罩BF :

4、直尺C :植物D : NaHCOs 溶液E :红墨水滴甲装置乙装置五光合作用原理的应用1、影响光合作用的 单因于因素图象含义在生产上的应用（1）光照强度在一定范围内 光合作用的强 度随光照强度 的增加而墙加, 但到达一定程 度后不再增加 适当提高光照 强度；延长光合 作用时间（如轮 作卄合理密植, 间作套种CO2浓度在一定范围内, 增加Ct,浓度, 可提髙光合速温室栽培时，适 当提高室内CQ： 的浓度可采取率当到达一定的描施有定时浓度后光合速率通风、施用有机便不再增加 肥等温度叶面积指数光合作用实际邑/光合作用是在 酔催化下进行 的温度通过影 响酶的活性而 影响光合速率 在一定范围内， 有机物

5、的净生 产乐（即干物质 的虽）随叶面积 的增加而增加 超过一定限度 时，随叶面积的 增加而臧少适时播种温室 栽培植物时，白 天适当提高温 度，晚上适当降适当间苗；合理 密植；适当修 剪；避免徒长2、例解影响光合作用的多因子例题1生产实践表明：在一定围，提高CO?浓度，能提高光合作用。如上图是对某农 作物实验的结果，请据图分析并回答：o）。曲线皿曲线I表明（2）当C02浓度为400 mg-f1时，光合作用最强的相应处是（ 的最强光合作用需要的最低CO?浓度是（3）这组实验的结论是（）。（4）m点表示（）。如果提商光照强度，则m点的位直将（5）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是（

6、n点时的CO?浓度下，该农作物有机物和能量代的量变关系是（6）欲提商温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图息告诉我们，应（多施（）肥，并在夜间适当（）温度。（7）温室栽培农作物时，为满足CO?的供应，可以采取的措施是（）和（移动。）。）;另外，还应适当）等。据图分析:例题2下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,0 10 20 3037.5D光合作用速彥疗合作用速度甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随（）的增加而增加，这种情况下,可以认为光合作用的速度受（）的限制，此时主要影响光合作用过程的（）阶段。从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再増加，且具有稳定发展的趋势,）阶段受到限制

7、。）o出现CD段的原因是（）0这种变化主要决定干（），此时光合作用的（乙图中C点表示光照强度一定时，植物生长的（）。除图示之外影响光合作用的主要因素是（六.十道题1、某实验小组将玉米幼苗直干一密闭容器，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用 容器CO2的变化量表示）。实验结果如下（“ + ”表示增加，“一”表示减少），下列有关说 确的是温度（°C）1015202530354045适宜光照1217232635262415里暗+6+11+18+25+35+40+32+20A由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B. 在适宜光照下，35°C时光合速率小于呼吸速率C.

8、 由表可知，在适宜光照下，最有利干植物生长的温度是309D. 在黑暗情况下，叶肉细胞无ATP的形成2、下图甲表示将A植物放在不同浓度的CO?环境条件下，A植物光合效率受光照强度影 响的变化曲线;图乙表示胡萝卜在不同的含氧惜况下从硝酸钾溶液中吸收K和N0"的曲线; 图丙表示不同酶量时底物浓度和酶反应速率的关系曲线。相关说确的是甲乙丙A. 图甲中，在e点和f点时，叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向囊状结构薄 膜方向移动B. 图甲中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高；e点与f点相比较，e 点时叶肉细胞中C3的含董低c.图乙中，影响a b两点和b、C两点吸收量不同的因素分

9、别是栽体数量、能量D.图丙中，L2表示酶量比L1增加一倍时，底物浓度和酶反应速率的关系曲线，限制 g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度3、在两个相同密闭、透明玻璃室各放直一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、 光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃的CO?含量，结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析，错误的是A. 在025min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B. 在025min期间，CO?含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C. 在025min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO?含量D. 上表数据说明

10、，乙植物比甲植物固定CO2的能力强4、左下图表示六月份北方某晴天一昼夜棉花植株对CO?吸收、释放量，请回答：(1) 一昼夜是O-K段，则白天的时间段是段。细胞呼吸在是段,有机物产生最多的时刻是在点，光合作用强度超过呼吸作用强度时间段是段，有机物积累最多的时刻是点。(2) 在C-D强光下曲线呈下降趋势的原因是(3) 在E->F出现的CO?吸收量下降是由干。玻帯甬僅5、将一植物放在密闭的玻璃覃，直干室外进行培养，假定玻璃覃植物的生理状态与自然环境中相同。用CO?浓度测定仪测得了该玻璃MCO2浓度的变化情况，绘制成如右上图的曲线肚融的瓣的是051020253035354045個擬对血24般48

11、刃5画嵌% p备开蠢"8cD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等DD点较B点CO?浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强6、某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室空气中的CO?含量进行24小时测定，并绘制了温室的CO?浓度与时间关系的曲线(如右上图)。根据曲线所得到的结论是A. 光合速率等于呼吸速率的是b和cB. 光合速率最大的是b点，最小的是c点cb点的光合速率为零，C点光合速率最大D.光合速率最低的是c点，呼吸速率最高是b点7、将一株植物直干密闭的容器中，用红外线测量仪，测量时间均为1小时。测定时的条 件和结果如表(数据均在标准状况下测得，

12、单位：ml)。在充分光照下暗处15°C25°C15°C25°CCO2减少量22.456.0CO2增加量11.222.4(1)在259条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖(2) 在159条件下，这株植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则积累葡萄糖O(3) 如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过且昼夜温度均为259,假定积累的有机物都是葡萄糖，则积累葡萄糖。(4) 如果光照时的温度为259,光照时间10小时，黒暗下温度为15°C,则一昼夜积累葡萄糖O8、将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理lh,再光

13、照lh (光强 相同)，测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是()组另一二三四温度/°c27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+ 1A该植物光合作用的最适温度约是279B. 该植物呼吸作用的最适温度约是299C. 27299下的净光合速率相等D30°C下的直正光合作用速率为2mg/h9、为了研究2个新育品种珂、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与 原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图。谙回答下列问题：4(1图TJ.EOE3ftri?<3M*303561140

14、20-TM皆)«範胺醱古(营) WI2OIMI(1) 图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积的释放量。(2) 光合作用过程中,CO?与C5结合生成，消耗的C5由经过一系列反应再生。(3) 由图可知,珂的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的o(4) 栽培以后,P2植株干重显著大干对照，但籽实的产量并不髙,最可能的生理原因是10、为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为 材料设计了 A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和QO2浓度等条件相同、 适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含 量。处理方法和实验结果如下：A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用 产物的相对含量为70%。C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3