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文档简介
1、 新都小学语文学科周活动方案一、活动目的:为了丰富学生的语文课外活动形式,引导学生在吟诵名篇的过程中接受祖国语言文字的熏陶,进一步培养学生的朗读能力,激发学生对语文学习的热爱,新都小学语文组老师将组织全体学生积极开展本次学科周活动。二、活动内容:(一)诵读比赛:参与人员:一至六年级全体学生形式:1.课文朗诵。各班从本册教材中选一篇课文或片段指导学生朗诵,要求不配乐,不编排形式,不使用道具。时间4分钟左右。2.古诗朗诵。各班从本册中华经典诵读中选一篇古诗朗诵,不配乐。时间1分钟左右。3.现场抽读。现场从本册学过的课文中抽取课文或片段让学生齐读,不用任何形式。(二)书写比赛参与人员:一至六年级全体
2、学生形式:各班在自己班内进行初赛,选出8名优胜者,参加学校的复赛。比赛分低中高年级三场。书写内容为各年级本册教材中的一首古诗。三、活动时间:学科周的活动时间为6月3日7日。诵读比赛利用大课间活动时间进行,比赛顺序由高年级到低年级。书写比赛利用爱心班时间进行。四、活动结果评比:1.诵读比赛评委由赵校长和11位语文老师担任,分低年级组和中高年级两个组,语文老师不打本班的分数,统计分数时去掉一个最低分,去掉一个最高分,取平均值。低年级组评选出一等奖2名,二等奖4名,高年级组评选出一等奖2名,二等奖3名,届时将颁发奖状。2.书写比赛低中高年级各评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。新都小学语文组2013年5月28日走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,受得了折磨,守得住底线,
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