2020-2021统编高考语文图文转换复习题(及答案)

1、2020-2021 统编高考语文图文转换复习题（及答案）一、高中语文图文转换1 1 根据下面图表提供的信息，将20082008 年至 20122012 年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过8080 个字。r- f/-全鶴人均丈化擠H支岀 MM attBCWWHUWrttil【答案】 图表显示，20082008 年至 20122012 年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年 增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。【解析】【分析】解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化，从相同点和不同点两个方面加以对比

2、分析，得出结论。答题注意两点内容不可以重复或者交叉。故答案为：图表显示，20082008 年至 20122012 年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐 年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。解答此类题要注意：1 1、解读图表的流程，把握好五个环节：根源信息 （图表）r观察认读T分析理解T归纳概括T文字表达；2 2、注重整体 阅读，先对材料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向；重视数据变化，特别是纵向 比较，数据的变化往往说明了某项问题，这

3、也是得到观点的源头；注意图表细节，图表中 的一些细节往往起提示作用，如图表下的注”等；把握考题要求，考题要求往往对内容有一定提示性。2 2 请根据下面的 团队共创”工作流程图给 团队共创”概念下一个定义。要求内容完整，表 述准确，M1WaoiW144012B0LOO语言连贯，不超过 6060 个字。【答案】 团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。【解析】【分析】由题干可知，本图为团队共创”工作流程图。看所给图表，焦点问题”涉及三方面内容，是围绕的中心。团队共创”需历经三个阶段，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意见，

4、最后通过团队讨论达成共识，这也是团队共创”的特点。按照 下定义”的形式进行概括即可。定义形式为：被定义概念= =种差+ +属概念。即 团队共创是的活动过程。”具体表述时，语言内容要完整，句式要正确，表达要准确、简明、连 贯，注意字数要求。故答案为：团队共创是围绕焦点问题，先由个人发言形成小组意见，再经组际分享组合意 见，最后通过团队讨论达成共识的活动过程。【点评】该题考查工作流程图文转换、压缩语段的能力。完成这类题目，首先要理清内在 联系，重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系，注意发展变化所依赖的条件。接 着明确答题要求，关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。 最

5、后精心组织语言，注意表示次序、方位、事理等词语的选用。下定义要做到两点：抓被定义事物的基本属性和本质特征；以判断句的形式出现。3 3 .请描述下面一幅漫画的画面内容（不超过9090 字），并写出它的寓意（不超过3030字）。【注】图中左上角的文字是唉！早知今日，何必当初啊！ ”【答案】 画面内容：主人抱着一只小狗在喂食，小狗不断张嘴索求食物，主人总是满足 它，后来小狗长大，变成了一只膘肥体壮的大狗，主人即便拴上绳索也难以控制它了，于是主人感叹：早知今日，何必当初呢！”寓意：人容易被某种习惯所左右，等到习惯养成，人就很难改变了。或（习惯都是慢慢养成的，一旦养成，人就很难改变了。）【解析】 【分析

6、】本题漫画主要由两个部分组成，而且这两个部分之间存在时间上的先后 顺序，很明显右上角是当初，主人抱着一只小狗在喂它吃东西，小狗不断张嘴要吃东西， 主人不断的喂，左下角是现在，当初的小狗长大了，主人给它拴上绳子也没有办法控制 它，主人感叹 唉！早知今日，何必当初啊 ”，考生按照这种顺序来描绘漫画的内容即可。 分析漫画的寓意要关注漫画的主体，从图上来看，主体是人和代表习惯的大狗，大狗的难 以控制就好比坏的习惯一旦养成就很难改变，考生围绕这个来拟写寓意即可。故答案为：画面内容：主人抱着一只小狗在喂食，小狗不断张嘴索求食物，主人总是满足 它，后来小狗长大，变成了一只膘肥体壮的大狗，主人即便拴上绳索也难

7、以控制它了，于 是主人感叹： 早知今日，何必当初呢！”寓意：人容易被某种习惯所左右，等到习惯养成，人就很难改变了。或（习惯都是慢慢养成的，一旦养成，人就很难改变了。）【点评】此题考查图文转换的能力。这类题目解答时要认真看图，画面中的要素要全面把 握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要 联系现实，分析画面背后的内涵。4.4.下面是某校学生会 论语吟诵比赛”的构思流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过9090 个字。【答案】9 9 月 2828 日在礼堂举办“论语吟诵比赛”。通过网上投票海选 1515 人进入决赛。 决赛设

8、9 9个奖项，有五位评委现场打分，当场颁奖。赛前赛后以电视、网站、报纸宣传报 道。【解析】 【分析】题干要求对所给的框架图进行解说。首先要把握框架图的结构，然后 分为二，二分为四，依次进行解说。这幅框架图是由四个层次组成，应按照由下往上的顺 序逐层介绍。故答案为：9 9 月 2828 日在礼堂举办 论语吟诵比赛”。通过网上投票海选1515 人进入决赛。决赛设 9 9 个奖项，有五位评委现场打分，当场颁奖。赛前赛后以电视、网站、报纸宣 传报道。【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。做此题，先要弄清 图表的直观内容，推出图表深层次的内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目

9、要求 组织答案。5.5.下面是超市自助结账机的使用说明，为方便顾客使用，请为超市画出简要的流程图。（每个方框内不超过 8 8 个字）先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码，扫描后选择支付方式，可以选择扫码 付款或是扫脸支付。选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码，在结账机上的扫描区 扫描付款码就可以完成付款；选择扫脸支付，在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四 位，付款成功，打印小票，付款完成。 T-1 .【解析】【分析】本题是将文字转换成图表，解答此类题目时，要通读文字，筛选信息， 抓关键词语和句子概括出答案，注意箭头指向和字数要求。本题要求为超市自助结账机的 使用说明画流程图，注意使用

10、超市自助结账机的顺序进行筛选信息，扫描所选购商品的条码”选择扫码付款或是扫脸支付”在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款”在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位 ” 打印小票，付款完成 ”在字数限制内, 根据流程图的形式概括出答案。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。6.6.下边是齐白石先生的画作。请用诗或文的形式表现画作中虾的神韵。 要求：必须原创； 至【答案】1 打描

11、于机林抜钳1皿 工MA1F11打弭卜秦.少使用一种修辞手法； 不超过 6060 字。【答案】 示例一：横目藐视天下敌，钢螯高举发号令。长须飘逸美髯公，身躯如弓力万 钧。示例二：虾是威风凛凛的大将军，它身披铠甲，高举双整，突出的双目保持着高度警惕。 将军也爱美，它总爱在别人面前炫耀自己飘逸的美髯。【解析】【分析】解答本题时要注意题干要求是用诗或文的形式描绘”，也就是要用描写的手法，千万不要写成说明性的文字。如：示例一：横目藐视天下敌，钢螯高举发号令。长须飘逸美髯公，身躯如弓力万钧。这是一首小诗，同时使用了拟人和比喻的修辞手法。示例 二: :虾是威风凛凛的大将军，它身披铠甲，高举双螯，突出的双目保

12、持着高度警惕。将军也 爱美，它总爱在别人面前炫耀自己飘逸的美髯。这是描写性文字，句子中也使用了拟人等 修辞手法。故答案为：示例一：横目藐视天下敌，钢螯高举发号令。长须飘逸美髯公，身躯如弓力万 钧。示例二：虾是威风凛凛的大将军，它身披铠甲，高举双整，突出的双目保持着高度警惕。 将军也爱美，它总爱在别人面前炫耀自己飘逸的美髯。【点评】本题考查学生综合性学习的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创 新特色的新题型，要求考生根据画面中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚画面上的内容，二要 读清楚题目的要求。这类题目解答时用语

13、一定要简洁、连贯、准确。7.7.下图是温州市首届民营企业文化节徽标，请写出构图要素（文字及拼音除外），并说明 图形构成特点及效果。要求语意简明，句子通顺，不超过100100 字。迥用币百届貝倉佢业我化乃【答案】 构图由字母“W W 和汉字 民”、旭日和彩带等要素构成。图形采用中国书法传统笔 触挥洒而成，体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。整体构图简洁明快，立意 鲜明，富有动感，具有强烈的视觉冲击力和感染力。【解析】【分析】本题的标识是温州市首届民营企业文化节徽标，构图由字母和汉字民”、旭日和彩带等要素构成。寓意要结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表 的寓意和设计意图，要联系具体

14、对象作出合理推断。如图形采用中国书法传统笔触挥洒而 成，体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。故答案为：构图由字母“W W 和汉字 民”、旭日和彩带等要素构成。图形采用中国书法传统笔触挥洒而成，体现了深厚的民营企业文化内涵和历史人文积淀。整体构图简洁明快，立 意鲜明，富有动感，具有强烈的视觉冲击力和感染力。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新 特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含 的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要 读清楚题目的要求。&中国植树节设立 4

15、040 周年暨首枚植树节纪念邮票发布仪式3 3 月 1111 日在京举行。下面是这枚邮票的图案设计。请写出该枚邮票的构图及其整体寓意，要求语意简明，句子通顺， 不超过 15150 0字。【答案】 构图要素：“中国植树节”纪念邮票面值 1 1. 2020 元。画面上是两只向上托起 的手抽象处理化作树干，张开的五指意化为树枝。双手托起处有植树节的日期“31212”。 树干枝头上方是茂密的绿叶，围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。寓意：希望人人亲手植绿播绿，共同改善地球的生态环境，通过植树造林，共同建设绿水青山的美丽中国。【解析】【分析】本题邮票印制使用绿色系专色油墨，在紫外灯光下会展现枝繁叶茂的景

16、致、“4040”履行植树义务，共建美丽中国”字样。描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。注意 字数要求。故答案为：构图要素：“中国植树节”纪念邮票面值 1 1. 2020 元。画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干，张开的五指意化为树枝。双手托起处有植树节的日期1212”。 树干枝头上方是茂密的绿叶，围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。寓意：希望人人亲手植绿播绿，共同改善地球的生态环境，通过植树造林，共同建设绿水 青山的美丽中国。【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出

17、漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致 的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注 意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由实”及 虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。9 9.下面是 20222022 年北京冬奥会的会徽，请写出其中3 3 个构图要素（BEIJINGBEIJING CanCan didatedidate CitCit y y 除外），并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过9090 个字。h |【答案】 构图要素：该标志以中国书法冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字20222022

18、、奥运五环图案为设计元素。寓意：以中国书法 冬”字为主体，传递出中国文化的独特魅力。滑雪人物的运动形态展现了冬季运动的活力与激情。滑道式样的数字 20222022，生动自然，点名举办时间。标识的下方则是国际奥委会的五环标识，奥运五环色彩彰显动感、 时尚和现代，并凸显奥林匹克精神。【解析】 【分析】这是一道图文转换的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数 字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。分析时一定要紧密结合题干“ 20222022 年北京冬奥会的会徽”，以此作为切入点，进行分析。北京冬奥申办标识以汉字冬”为主题，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合

19、一；冬字下方 两点顺势融为 20222022，生动自然。冬奥申委在解读设计理念时说，标识既展现了冬季运动的 活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。运用奥运五环色彩彰显动感、时尚与现代， 中国文化、体育和奥林匹克精神实现完美融合。故答案为：构图要素：该标志以中国书法冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字20222022、奥运五环图案为设计元素。寓意：以中国书法 冬”字为主体，传递出中国文化的独特魅力。滑雪人物的运动形态展现了冬季运动的活力与激情。滑道式样的数字 20222022，生动自然，点名举办时间。 标识的下方则是国际奥委会的五环标识，奥运五环色彩彰显动感、时尚和现代，并凸显奥林匹克精神。【点评】徽标类试题解题方法：1 1 整体把握徽标的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2 2 说明画