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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前湖北省随州市2019年中考化学试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1下列变化中,一定发生化学变化的是()A胆矾的研碎B工业上大量制取氧气C以石墨为原料合成金刚石D品红在水中扩散【答案】C【解析】【详解】A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、工业上大量制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、以石墨为原料合成金刚石过程中有新
2、物质金刚石生成,属于化学变化。D、品红在水中扩过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:C。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2下列实验操作正确的是()A检查装置气密性B倾倒液体C加热液体D蒸发食盐水【答案】D【解析】【详解】A、图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,不能用于检查装置气密性,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积
3、的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3对于下列化学用语,有关说法不正确的是()CO2 Fe3+ KMnO4 A.表示的是两种元素组成的化合物B.中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷C.中锰元素的化合价为+7价D.表示的元素位于同一周期【答案】D【解析】【详解】A、表示的是两种元素组成的化合物,正确;B、中数字3表示一个铁离子带3个单位的正电荷,正确;C、中钾元素化合价+1价,氧元素
4、化合价-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知锰元素的化合价为+7价,正确;D、位于第三周期,位于第二周期,表示的元素不位于同一周期,错误;故选:D。4下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是()A守恒观B能量观化学反应前后,元素的种类和质量都不变某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素发生置换反应时,一定有元素的化合价改变化石燃料燃烧放出大量的热中和反应放出热量用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应C微粒观D分类观冰和干冰都是由分子构成的水银和银都是由原子构成的酸碱盐溶液都是由离子构成的质子数相同的微粒一定属于同种元素含有
5、氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物纯碱和烧碱都属于碱A.AB.BC.C、D.D【答案】A【解析】【详解】A、化学反应前后,元素的种类和质量都不变;某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素;发生置换反应时,一定有元素的化合价改变,A选项正确;B、化石燃料燃烧放出大量的热,中和反应放出热量,用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应,用过氧化氢不是吸热反应,常温下即可进行,B选项错误;C、冰和干冰分别由水分子和二氧化碳分子构成的,水银和银都是由原子构成的,酸、碱、盐溶液都是由离子和水分子构成,C选项错误;D、质子数相同的同一类原子一定属
6、于同种元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4,含有碳元素的化合物不一定是有机物,如CO,纯碱是盐、烧碱属于碱,D选项错误。故选A。5把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量(g)4.02.03.02.0反应后的质量(g)1.2x2.45.4A该反应是化合反应Bx=2.0,乙可能是催化剂C参加反应的甲、丙的质量比为1:2D丙可能是单质【答案】C【解析】【分析】反应前后各物质的质量:甲4.01.2,减少2.8,为反应物;丙3.02.4,减少0.6,为反应物;丁2.05
7、.4,增加3.4,为生成物;甲、丙参加反应的质量等于生成丁的质量,乙质量不变,即x=2.0,可能为催化剂;【详解】A、由分析可知,甲、丙为反应物,丁为生成物,乙没参加反应,该反应方程式:甲+丙=丁,属于化合反应,选项正确;B、由分析可知,乙质量不变,即x=2.0,可能为催化剂,选项正确;C、参加反应的甲、丙的质量比:2.8:0.6=14:3,选项错误;D、丙可能是单质,也可能是化合物,选项正确;故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。6为了达到实验目的,下列方
8、案或结论正确的是()选项实验目的实验方案或结论A除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸发C鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后,分别加入稀盐酸D鉴别某溶液中是否含有SO42-取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定有SO42-AABBCC、DD【答案】C【解析】【详解】A、CO2、HCl气体都与氢氧化钠反应,不符合除杂原则,选项错误;B、K2CO3与稀硫酸反应可以除去K2CO3,但引入新的杂质硫酸钾,不符合除杂原则,选项错误;C、碳粉不与稀盐酸反应、铁粉和稀盐酸反应产生气泡,氧化铜粉
9、末与稀盐酸反应,稀盐酸溶液由无色变成蓝色,可以鉴别三种物质,选项正确;D、BaCl2溶液与SO42-、Ag+都能产生白色沉淀,无法鉴别某溶液中是否含有SO42-,选项错误;故选C。7分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是()A分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子B燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧C氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多DCO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒【答案】A【解析】【详解】A、分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子,
10、如中子不带电,选项正确;B、燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡发光发热,选项错误;C、氢氧化钠腐蚀性较强,不可以治疗胃酸过多,选项错误;D、CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,因为CO2不支持呼吸,二氧化碳没有毒性,选项错误;故选A。8下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是()A向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液D向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】C【解析】【详解】A生石灰和水发生反应生成氢氧化钙,会消耗水,随
11、着生石灰的不断加入溶液中的水不断减少,溶质也不断析出,溶质的质量会减少而不是不变,故A错误;B在刚开始反应到金属反应完之前,加入的盐酸一样多,生成的氢气也应该一样多,故B错误;C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液时,稀盐酸与氢氧化钠发生中和反应,pH值不断增大,随着氢氧化钠溶液的不断加入,溶液的pH不断增大,无限的接近12,但不会等于12,故C正确;D向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸,一开始滴加稀硫酸就有沉淀生成,故D错误。故选:C。第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题9从H、C、N、O、Na、S、Zn七种元素中选择适当的元素,用化学用语填空。(1)厨房
12、用的酸性调味品中的酸_;(2)电子数为10的阳离子结构示意图_;(3)亚硝酸钠中氮元素的化合价_;(4)2个铵根离子_;(5)有CO2生成且不属于基本反应类型的反应_;(6)有非金属单质生成的置换反应_。【答案】CH3COOH +3 2NH4+ (或合理即可) (合理即可) 【解析】【详解】(1)厨房用的酸性调味品中的酸是食醋CH3COOH;(2)钠原子核外电子数为11,钠原子最外层电子数为1容易失去,形成钠离子,;(3)NaNO2中钠元素显+1价,氧元素显-2价,可以计算氮元素的化合价+3;(4)2个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字2,两个铵根离子表示为:2NH4+;(5)有CO2生成且
13、不属于基本反应类型的反应可以是:(或合理即可);(6)有非金属单质生成的置换反应可以是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气:(合理即可)。10化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。(1)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体,这是利用了活性炭的_性。(2)农业上选种需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其他操作无错误的前提下,用量筒取水时俯视读数,则配制的溶液中溶质质量分数会_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)氢化镁(MgH2)是一种相对廉价的储氢材料。当它与水混合时放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是_。(4)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯
14、”,其化学式为C3H6S,硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为_(最简整数比)。【答案】吸附 偏大 18:3:16 【解析】【详解】(1)活性炭具有吸附性,可以除去房间内的有毒气体;(2)量筒取水时俯视读数,量取的水的实际体积小,使得配制的溶液中溶质质量分数偏大;(3)根据反应物和生成物和质量守恒定律判断反应方程式:;(4)硫化丙烯C3H6S中碳、氢、硫三种元素的质量比=12×3:1×6:32=18:3:16。【点睛】本题是一道综合性较强的题目,考查了活性炭的吸附性、化学方程式的书写、根据化学式的计算以及实验误差分析等知识,掌握相应知识是解答本题的关键。11金属在生产和生
15、活中有广泛的应用。(1)向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液呈无色,则滤出的固体一定有_,滤液中含有的金属离子是_(写离子符号)。(2)若锌和镁混合物的质量为4.8g,与100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则生成H2的质量为_g。【答案】铜、银(或Cu、Ag) Al3+、Zn2+ 0.2 【解析】【详解】(1)金属活动性:铝>锌>铜>银,锌与硝酸铜、硝酸银反应生成铜、银(或Cu、Ag),充分反应后滤液为无色,硝酸铜反应完全,滤出的固体一定含有铜、银;滤液中含有的金属离子 有Al3+、Zn2+; (2)锌、镁都与稀硫酸反应,
16、生成氢气的质量取决于稀硫酸的质量,H2SO4H2,稀硫酸的质量100g×9.8%=9.8g,生成氢气的质量。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的运用,利用活动性强的金属放入活动性弱的金属的混合盐溶液中,活动性强的金属会先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来,然后再置换活动性较弱的金属分析。12请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义:_。(2)若b物质中混有少量a物质,最好采用_的方法 提纯b(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(3)下列说法正确的是_。A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减少B t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液
17、各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序c>b>aC 将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,其溶液的质量一定减少【答案】t1时,a、c两种物质的溶解度相等 蒸发结晶 BC 【解析】【详解】(1)P点的含义:t1时,a、c两种物质的溶解度相等;(2)a的溶解度受温度影响比b大,采用蒸发结晶除去b物质中混有少量a物质;(3)A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,若升高温度时,其溶质的质量分数不变,故A说法错误;B由溶解度曲线的意义可知,t2时,a、b、c三种物质溶解度的大小是:abc,由溶解度的含义可知,t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序cba,故
18、B说法正确C由于c物质的溶解度随温度的升高而减小,将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,会析出晶体,其溶液的质量一定减少,故C说法正确。故选BC。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。评卷人得分三、推断题13有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行试验。请回答下列问题:(查阅资料)CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、
19、_。(2)滤渣a的成分是_;白色沉淀b的成分是_。(3)滤渣a中加入足量稀盐酸的目的:_。(4)若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品一定存在的物质是_。【答案】玻璃棒 CaCO3、Mg(OH)2(填名称也可) BaCO3(填名称也可) 排除硫酸钡沉淀的干扰,证明样品中无硫酸钠 CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH(填名称也可) 【解析】【分析】碳酸钙难溶于水,钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀,氢氧化钠和氯化镁反应会产生氢氧化镁沉淀,碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体,样品加水溶解,得到1.5g的滤渣,滤渣中加入足量的稀盐酸,完全溶解,有气泡产生,所以样
20、品中一定含有碳酸钙,硫酸钠和氯化钡只能含有一种,滤液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成,所以样品中一定含有氢氧化钠、氯化钡;【详解】(1)过滤操所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)样品溶于水得到滤渣1.5g,能够全部溶于稀盐酸,且产生0.44g的二氧化碳,说明沉淀一定含有碳酸钙,一定没有硫酸钡;设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x: x=1g1.5g,因此沉淀还有氢氧化镁,所以滤渣中含有原混合物中的CaCO3和反应生成的Mg(OH)2;由分析可知,白色沉淀b的成分是BaCO3;(3)滤渣a中加入足量稀盐酸的目的排除硫酸钡沉淀的干扰,证明样品中无硫酸钠;(4)“滤渣部分溶解”,其他
21、现象不变,则原样品一定存在的物质是CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。评卷人得分四、实验题14请根据装置回答下列问题。(1)写出图中仪器a的名称_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯净的氧气,应选用的装置为_(填字母,在AE中选取),反应的化学方程式为_。(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填字母序号)。A NH3B H2C O2D CO2【答案】集气瓶 AE 2KClO32KCl+3O2 CD 【解析】【详解】(1)
22、仪器a是集气瓶;(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯净的氧气,需要加热,发生装置选择A;氧气不易溶于水并要收集较纯的氧气,收集装置选择E;氯酸钾地二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应方程式:;(3)F装置浓硫酸和向上收集一瓶干燥的某气体,具备性质该气体密度大于空气且不与浓硫酸反应,故选CD。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、装置选择的依据,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。评卷人得分五、科学探究题15科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小
23、组的同学做实验,向盛有少量NaOH溶液的试管中通入CO2,未看到明显的实验现象。同学们对NaOH与CO2能否反应进行验证,并对废液的成分进行探究。活动一:同学们经过讨论,设计了甲装置并进行实验,请你把实验现象补充完整。实验步骤实验现象猜测如图甲,向集满二氧化碳的软塑料瓶中滴加足量的氢氧化钠溶液,振荡_CO2溶于NaOH溶液中CO2与NaOH反应活动二:兴趣小组的同学对猜测进行如下探究实验(1)取软塑料瓶中的液体于三支试管中,三位同学分别完成如图所示实验。(2)同学们观察到A试管中有气泡冒出,B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出A试管中生成气体的化学反应方程式_。(3)以上三个实验均能证明CO2与NaOH发生了反应。请写出甲装置中发生反应的化学方程式_。活动三:实验结束后,同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),
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