中班体育：《小猪运西瓜》教案及说课稿

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载中班体育：小猪运西瓜教案及说课稿尊敬的读友您好：本文由网络收集而来I分享到本网站是为了能够帮助到大 家，大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档I下载文档是 收费的J所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利，事事如意.中班体育小猪运西瓜教案及说课稿教案：活动目标：1、通过游戏，让幼儿练习双手抱物、 双膝着地爬的动作。2、练习平衡、钻圈、快跑和躲闪的 能力，增强动作的协调性。3、能积极地参与体育活动，遵守游 戏规则，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：1、平衡木四条、拱形门四个、垫子 四块、梦筐若干（内放球

2、）。2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 猪胸饰人手一个。活动过程：一、开始部分：小动物齐锻炼1、全体幼儿听信号，迅速站成四路 纵队。交代任务，老师当猪妈妈，小朋 友当小猪。2、做模仿操：现在妈妈要去锻炼身 体了，请宝宝们跟着妈妈一起来锻炼吧。 师幼一起边朗诵儿歌边做操。二、基本部分1、游戏：小猪学本领”(1)、今天妈妈要带你们到外婆家 去运西瓜。外婆家很远，要爬过草地、 走过小桥、钻过山洞才能到达。(2)、教师指导幼儿练习 双手抱物, 双膝着地爬的动作2、游戏：小猪运西瓜”1)、老师交待游戏规则：我们运西 瓜回家的路很远，如果在

3、路上遇见了大 灰狼，宝宝们不要害怕，看见大灰狼时， 你只要立刻蹲下不动，它就不会发现你 们了。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 2 =精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=2)、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过 小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮 演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲 下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓 走。3)、再次游戏：比赛运西瓜。三、结束部分复习游戏切西瓜”(1)、西瓜运完了，让我们一起来 切个大西瓜尝一尝吧！(2)、切西瓜”游戏：幼儿拉手成 圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念：切、 切，切西瓜，绿的皮，红的瓢，我把西 瓜一切

4、二，甜甜的汁水四处淌。”念儿歌 的同时，用小手在两人拉手处做切的动 作，念完淌”字，全体幼儿四散跑开， 切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏， 被抓者念儿歌，切西瓜。说课稿游戏活动时，小朋友对皮球情有独钟 总是喜欢去玩一玩，拍一拍。这天，小朋 友刚练习完运球后，陈曦就拿着皮球对 马汤悦说： 这是一个大西瓜，好重啊！ 我们一起来抬西瓜吧。”于是我就利用孩 子的兴趣点和年龄特点，结合体育活动 的要求，设计了本次活动。二、说活动目标：活动目标是教育活动的起点和归 宿，对活动起着导向作用，因此，本活 动我设置了以下三个目标：1、通过游戏，让幼儿练习双手抱物、 双膝着地爬的动作。2、练习平衡、钻圈、快跑和躲

5、闪的 能力，增强动作的协调性。3、能积极地参与体育活动，遵守游 戏规则，体验与同伴游戏的快乐。三、说活动重点：本次活动的的重点是让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。四、说活动准备：根据幼儿的学习特点及发展需要， 为进一步达成目标，我为幼儿准备了以 下材料：精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载1、平衡木四条、拱形门四个、垫子 四块、萝筐若干（内放球）。2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小 猪胸饰人手一个。五、说活动过程：为了能更好的开展幼儿感兴趣的体 育活动，使之能更好地达成目标，我将 活动过程分成以下四

6、个环节。第一环节：小动物齐锻炼。活动开 始时，我请小朋友成四路纵队站好，亲 切的和小朋友开始导入活动：现在妈妈 要去锻炼身体，请宝宝们跟着妈妈一起 来锻炼吧！给幼儿创造了一个温馨详和 的活动氛围，使孩子们带着愉悦的心情， 边朗诵着儿歌边做模仿操，从而更好的 做好热身活动。第二环节：小猪学本领。老师通过 提问法、示范法，指导幼儿练习了 双手 抱物、双膝着地爬”这一技能。第三环节：小猪运西瓜。老师请小 朋友分四组站好，通过交待游戏规则， 让幼儿了解到了活动玩法，幼儿经过游 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读

7、下载戏后，老师讲解第一次游戏中出现的不 足，进行了第二次的游戏比赛。最后对 冠军队进行了精神奖励。第四环节：通过复习游戏 切西瓜” 来结束活动。六、活动反思：我这次的活动是以通过游戏让幼儿 练习双手抱物、双膝着地爬的动作为主 的体育游戏。首先活动一开始我就引用 了一个轻松、富有童趣的模仿操，使幼 儿精神愉快，既达到了体育活动前准备 活动的目的，又提高了幼儿对本次活动 的兴趣。其次，角色的扮演是幼儿园孩 子最感兴趣的。老师扮演猪妈妈，小朋 友扮演猪宝宝，通过到外婆家运西瓜途 中会碰到大灰狼这一游戏情景，让幼儿 了解到活动的玩法，活动趣味性强，孩 子们都很感兴趣，能欢快地投入其中。 再次，最后的放松活动也是在游戏 切西 瓜”中结束的，使幼儿的愉悦感得到了延 伸，体验到了成功的乐趣。当然，在本 次活动中，还存在着许多不足之处：首先就是在单独练习双手抱物、双膝着地 爬这一动作技能时，我虽然进行了示范， 让幼儿进行了集体练习，但在练习的时 间上把握的不够好，应让幼儿多练习一 会，也由于场地的局限，幼儿练习爬时， 大多数幼儿都局限在原地爬，所以对于 这一技能没能得到充分的练习。其次， 就是在游戏开始前，我没能对整个游戏 环节有一个完整的示范，还有就是在游 戏要求的交待上还要交待得清楚些，由 于以上种种，导致个别幼儿在游戏时没 能严格遵守游戏规则。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，