初三化学第一单元知识点及相关试题

1、绪言 化学是世界变得更加绚丽多彩1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。第1单元 走进化学世界课题1物化的变化和性质一、物质的变化（一）物理变化1 概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。（由分子构成的物质，物理变化中分子本身不改变，分子间的间隔发生改变）2 特征：没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。（二）物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质例如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、溶解性。（二）化学变化1概念：生成其他物质的变化叫

2、做化学变化。（又叫化学反应）（由分子构成的物质，化学变化中分子本身改变，产生新分子）2特征：有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。二、物质的性质（一）化学性质物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。化学性质：只有在化学变化过程中才能表现出来的性质。例如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、金属性、非金属性、稳定性、热稳定性、酸性、碱性等例如：蜡烛（纸张、木材等）能燃烧；铁在潮湿的空气里易生锈，在干燥的空气里难生锈；等等。三、物理变化与化学变化的区别：看变化过程中有没有其他物质生成。物理变化过程中一定没有化学变化，化学变化过程中一定伴随有

3、物理变化。课题2 化学式一门以实验为基础的科学1、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心（温度最低）、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：另取一个内壁用石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 2、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的含量减少，CO2和H2O的含量增多 （吸入空气与呼出气体所含物质是相同的）6、学习化学的重要途径科学探究一般

4、步骤：提出问题猜想与假设设计实验实验验证记录与结论反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 课题3 走进化学实验室化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器名称和用途 名称 用途 试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 试管夹 用于夹持试管 玻璃棒 用于搅拌，过滤或转移液体时引流 酒精灯 用于加热 胶头滴管 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品 铁架台 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤，加热等实验操作 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 量筒 度量液体体积 集气瓶 用于收集或贮存少量气体 其他常用仪器

5、及使用方法用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网受热均匀） 可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶二）测容器量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。 （三）称量器托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （

6、3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。 （4） 砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5） 称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 （4） 加热酒精灯-（1）酒精使用要注意三不（1）酒精灯的使用要注意“三不”：不可向燃着的酒精灯内添加酒精； 用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

7、（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。（五）夹持器铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住 （六）分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗 过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。 1、 实验室药品取用规则1、 安全：手不触、嘴不尝、鼻不闻。

8、2、 节约：无要求时取最少。（液体一般为12ml，固体只需盖满试管底部即可）3、 回收：实验剩余药品不能放回原瓶，不要随手丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。二、固体药品的取用1、 固体药品一般保存在广口瓶里，液体药品一般保存在细口瓶里。2、 取用固体药品一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取。3、 将密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，为了防止打破容器，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来。4、 往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心送至试管底部，然后使试管直立起来。三、液体药品的取用1、

9、取用药品时，为了防止杂质对药品造成污染，盛放药品的瓶塞应倒放在桌子上。2、 倾倒液体时，为了防止液体飞溅，瓶口应紧挨试管口，且倾倒速度应适中，不易过快。3、 为了防止药品腐蚀试剂瓶上的标签，手拿试剂瓶倾倒液体时，应将细口瓶贴标签的一面朝向手心。4、 为了防止塞错药品瓶塞，造成药品被污染，倒完药品后，应立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，且标签朝向外。5、 用量筒取用一定体积的液体药品，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。如果采取仰视的方法，所读值比实际值小；如果采取俯视的方法，所读值比实际值大。6、 量液的种类：量未知液体的体积：将待测液体全部倒入量筒；放平，平视液体

10、凹液面的最低处，读出体积；量一定体积的液体：先倾倒至接近体积，再用胶头滴管加入。7、用滴管取用少量液体后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽。8、用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的除外），以备再用，严禁用未经清洗的滴管再吸别的试剂。四、物质的加热1、 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭（玻璃帽至少盖两次），不可用嘴吹灭；碰倒燃着的酒精灯后，应立即用湿抹布盖灭。2、 酒精灯的灯焰可以分为：焰心、内焰、外焰，其中外焰的温度最高，我们平时用外焰进行加热。3、 酒精灯中添加酒精的量不得大于酒精灯总

11、体积的2/3，小于酒精灯总体积的1/4。酒精过多易引燃酒精灯内酒精，且易使灯内酒精洒出；酒精过少易产生爆炸性混合气体，且灯芯易被烧焦。4、 加热试管里的液体时，应先进行预热，试管口一定要朝向无人的方向。5、 为了防止试管炸裂，外壁有水的试管不可直接加热，加热至沸的试管不能立即用冷水冲洗。7、洗涤仪器1、 洗涤方法：少量多次。每次用少量水进行震荡洗涤，重复操作多次；如果内壁附有不易洗掉的物质，应用试管刷转动或上下移动进行刷洗。洗涤干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。二、实验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品

12、可放在滴瓶中），金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中2、药品取用的总原则取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以12mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 块状及条状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶

13、口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬空于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染（二）连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。（三）物质的加热（1）加热固体时，试管口应略下倾

14、斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。（四）过滤 操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口 （2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 （2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 （3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时

15、液面高于滤纸边缘 滤纸破损 （五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）（2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。（六）仪器的洗涤：（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。（4）玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、

16、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。化学第一单元自测题一.选择题（50分）1化学研究的对象是物质下列属于化学学习中常见的物质的是 （ ) A 食盐、纯碱、酒精 B 衣服、桌子、电视机 C 太阳、宇宙、太空 D 精神、意识、力量2近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础提出该理论的科学家是 （ ) A道尔顿 B 拉瓦锡 C 道尔顿和阿伏加德罗 D 门捷列夫 3下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是 （ ) A物质的组成与结构 B 物质的性质与变化C 物质的运动状态 D 物质的用途与制取4下列不符合近代化学观点的是 （ ）A

17、物质是由原子和分子构成的 B 分子在化学变化中不会破裂C 化学变化中原子不会破裂 D 化学变化中，分子破裂成原子、原子重新组合成新的分子5 . “绿色化学”要求从根本上杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 （ ）A 就地焚烧 B。发酵后作农家肥 C 加工成精饲料 D 制造沼气6 . 纳米技术是各国竞相发展的一项技术。用纳米材料制成的用品其有很多奇特的性质 例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。那么纳米铜具有的性质 （ ） A导热 B导电 C超塑延展性 D 颜色为红色7如下左图所示是用高分子薄膜做的鸟笼，漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”制作这种

18、鸟笼的高分子薄膜必须具有的性质是 透气绝热导电隔水 （ ） A B C D 8如上右图，小猫脚下高分子材料必具有的性质是耐高温隔热导电、透明传热A B C D （ ）9下列对古代炼丹术士和炼金术士的评价错误的是 （ ）A 他们的想法和做法都是脱离实际的，对化学的发展没有任何贡献B 通过炼丹和炼金，发明了许多实验器具C 通过炼丹和炼金，积累了大量的化学知识D 通过炼丹和炼金，发明了一些合成和分离物质的有效方法10化学是一门自然科学，研究和发展化学的基础是 （ ） A 数字计算 B 化学实验 C 逻辑推理 D 物体测量 11澄清的石灰水在空气中放久了会失效，与空气中的下列气体有关的是 （ ）A 氧

19、气 B 二氧化碳 C 水蒸气 D 氮气12把火柴梗平放在酒精灯火焰中，两端很快变黑，说明火焰温度最高的部分是 （ ）A 外焰 B 内焰 C 焰芯 D 以上答案都不对13蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧时实验现象描述错误的是 （ ） A 烛焰分为三层 B 罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠 C 蜡烛燃烧放出大量的热 D 生成水和二氧化碳 14下列说法正确的是 （ ） A 为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶B 为了能看出标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向D 为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品味道15有关酒精灯使用方法的叙述中正确的

20、是 （ ）A 用酒精灯火焰的焰芯对物质加热 B酒精灯内添加酒精不得超过其容积的1/3 C 酒精灯中的酒精不慎流出，在桌子上燃烧起来可用湿抹布扑灭 D 用完酒精灯后可用灯帽盖灭火焰也可用嘴吹灭 16做某实验量取45 ml 的水应选用的量筒是 （ ） A10 ml B. 25 ml C50 ml D . 100 ml 1710mL 量筒内液体的液面位置如右图所示则所量取的液体体积为( )A6 mlB.6.5 ml C.7.5 ml D.7 ml 18使用托盘天平若指针偏右就进行称量，则称量结果与实际质量相比 （ ） A偏大 B 偏小 C 相等 D 无法确定 19用托盘天平称量 5g 药品，在称量过

21、程发现指针向左偏移，此时应 （ ） A增加祛码 B 添加药品 C 减少药品 D 调节平衡螺丝20某学生使用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为 15 . 5g ( 1g 以下用游码），如果按正确的方法食盐的质量应为 （ ）A 15 . 5g B 14. 0g C 15 . 0g D 14 . 5g 21取固休药品时，下列操作不正确的是 ( ) A 取用固体药品一般用药匙 B 从节约的角度，实验中剩余的药品应该放回原瓶C 有些块状药品可用镊子夹取 D 若实验中未说明用量，只需盖满试管底部 22加热盛有固体药品的试管时，试管口应 （ ）A 向下 B 向上 C 略向下倾斜 D 略

22、向上倾斜 23下列仪器可用于进行化学反应的是 （ ）A 试管 B 量筒 C 蒸发皿 D 水槽24实验时不小心使洒出的洒精着火，应立即 用湿布盖灭用嘴吹灭用砂子撒盖用水泼灭 A B C D （ ）25下列化学实验操作正确的是 （ ）A 若药品既无毒又无腐蚀性，可用手直接取用 B 给试管里的物质加热时，应该用试管夹夹持试管，或把试管固定在铁架台上 C 称量物若无腐蚀性，可直接放在托盘上称量D 振荡试管中的液体时，用手指握试管，上下摇动二填空题（32分）26如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上：吸取和滴加少量的液体需要用 ；少量溶液相互反应时，需要用 ； 蒸发溶液时需要用 ；配制溶

23、液，溶解一定量的溶质时，需要用 。 27实验室里的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能 ，不要 ，特别注意不得 28在酒精灯火焰的三个部分中， 温度最高， 温度较低， 温度最低，所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的 焰。如果被加热的玻璃仪器外壁有水应在加热前 ，否则加热时会 29向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的 ；禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；禁止拿着酒精灯点燃另一酒灯；禁止用嘴吹灭酒精灯，共同的原因是 30用剩的药品应该，不要 ，也不要 ，更不要 31右图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果。 ( l ）图（ A ）中的错误之处 造成后果

24、( 2 ）图（ B ）中的错误之处 造成后果 32在实验室取用药品时，试剂瓶盖应 在桌上，取用粉末状固体（或小颗粒）时应用 取用块状固体（或大颗粒）时，应用 ，取用液体药品时瓶的标签应 ，如果不指明药品用量时，一般取 。液体用 ；固体只要 ，用剩（或多取）的药品应 33用托盘天平称量时没有调0（指针右偏），结果读数会偏 ；调0时，指针左偏将右边的螺母向 调动。三实验题（18分）34小明用如下图装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸人的空气中的二氧化碳多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示： ( l ）根据现象，小明得出的结论是 ( 2 ）小明想进一步了解人体呼出和吸人的气体中二氧

25、化碳含量变化的原因，通过查阅资料知道这是由于在人体内的肺泡与血液，血液与组织细胞之间发生了 交换。35按下列步骤练习用排水法收集一瓶呼出的气体，并回答有关问题： ( 1 ）将集气瓶盛满水，连同玻璃片倒放在水槽内，如下图左1、2用玻璃片盖住瓶口。怎样才能使集气瓶充满水而不留气泡？ 1 2 3 4( 2 ）如上右3、4图将导管伸人集气瓶内向其中呼气，直至集气瓶内充满呼出的气体。此时如何判断集气瓶内充满呼出的气体？36在横线 上填写下列操作可能造成的不良后果： ( 1 ）实验室用剩的药品放回原试剂瓶 ( 2 ）向试管中倾倒液体时，标签未向着手心 ( 3 ）滴管吸取过试剂后平放或倒置 ( 4 ）用试管

26、刷刷洗试管时，用力过猛 37倒开水时取下瓶塞后应倒放在桌上、正放在桌上还是横放在桌上？说明理由。38比较空气与呼出气体的探究实验比较项目实验操作实验现象得到的结论含氧气多少含二氧化碳多少含水蒸气多少 化学第一单元测试题答案 一.选择题ACCBA CABAB BADCC CBBCD BCAAB 二.填空题（32分）26 F 胶头滴管 ； B 试管 ； C 蒸发皿 ； D 烧杯。27 用手接触药品 ， 把鼻孔凑到容器口闻药品的气味 ， 品尝任何药品的味道 28 外焰 内焰 焰心 外 抹干 ， 引起容器炸裂 29 2/3 ； 以免失火 30 放回原瓶 , 随意丢弃 ,拿出实验室 31(1 ） 视线没

27、有与最低液面持平 读数偏高 ( 2 ） 滴管倾斜在试管内壁 沾污滴管或会造成试剂污染 32 倒放 ， 药匙或纸槽 ， 镊子 ， 朝着手心 ， 最少量 。液体用 1-2ml ； 盖满试管底部 ， 放到指定的地方 33. 小 ； 3.7 ； 右 。三.实验题（18分）34 ( l ） 呼出的气体中的二氧化碳比空气中多 ( 2 ） 气体 。35 ( 1 ） 答：先玻璃片盖住瓶口的一小部分，再推动玻璃片将瓶口全部盖住。 ( 2 ） 答：气泡从集气瓶口边缘冒出才证明集气瓶内已充满呼出的气体。36 ( 1 ） 会污染该药品 ( 2 ） 会腐蚀标签 ( 3 ） 会腐蚀胶头 ( 4 ） 会捅破试管底 37 答

28、：倒放在桌上，以免弄脏瓶塞或烫坏桌面。39. 比较空气与呼出气体的探究实验比较项目实验操作实验现象得到的结论含氧气多少用燃着的木条检验空气里燃烧不变呼出气体里熄灭空气中含氧气多含二氧化碳多少滴加沉清的石灰水呼出气体中浑浊明显呼出气体中含二氧化碳多含水蒸气多少对着玻璃片呼气呼出气体中玻璃片上有水雾呼出气体中含水蒸气多初三化学第一章 单元检测  6.下列物质属于单质的是:( )A.水B.水银C.氧化铝D.氨气2.下列符号不具有宏观意义,只具有微观意义的是:( )A.CuB.O2C.2H2SO4D.NaCl1.2001年9月11日被恐怖分子劫持的美国客机撞击世贸中心和五角大楼,自

29、称安全的美国,突然陷入了恐怖危机,研究事件发生的一系列变化,其中属于化学变化的是: ( )A.飞机撞击大楼玻璃碎片纷飞B.飞机燃烧爆炸C.房屋钢筋熔化D.世贸中心大楼坍塌1化学变化的本质特征是 ( ) A发光发热 B有颜色的变化 C有其他物质生成 D有气体、沉淀产生2成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是 （ A ）A死灰复燃 B磨杵成针 C滴水成冰 D积土成山3化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是 （ C ）A阅读 B调查 C实验 D计算 4人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是 （ C ） A煤炭燃烧 B燃放烟花 C光合作用 D汽车尾气5人类

30、生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 （ D ）A电熨斗通电发出的热量 B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的热量6下列变化可能是物理变化也可能是化学变化的是 ( B )A凝固 B爆炸 C生锈 D熔化7如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你采取的应急措施是 （ B ）A拨打火警电话119 B用湿抹布盖灭 C找老师一起想办法 D逃跑8如果能在短时间内让黑夜如同白昼，可以向天空发射一种照明弹，该照明弹选用的主要材料是 （ D ）A铝片 B炭粉 C铁粉 D镁粉9在一些科普读物中常见下列词汇。其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是（ C ）A蓝色晶体

31、 B黑色粉末 C绿色食品 D银白色金属10在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是 （ D ）A为节约倒回原试剂瓶 B带回家做家庭小实验 C倒入下水道以防止污染环境 D倒在指定的容器中11下列实验操作：用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中，药品用量没有说明，液体取12mL，固体盖满试管低部，实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是盐，可取少量固体品尝味道，没有容器，在量筒中配制食盐水。其中 （ A ）A只有正确 B正确 C正确 D正确 12你在家中帮家长洗玻璃杯时，确定玻璃杯洗干净的标准是 （ C ）A玻璃杯内壁看不到污物，呈无色透明状B冲洗时倒出

32、的水是无色透明的C玻璃杯内壁的水既不成股流下，也不聚成水滴D上述中的任意一种标志均表示玻璃杯已经洗净13、某学生用托盘天平称量，右盘放固体W，左盘上加5g砝码，再把游码移至0.4g处达到平衡，则固体W的实际质量是 （ B ）A、5.4g B、4.6g C、5.6g D、4.4g15下列各种物质中，颜色、状态都相同的是 （ A ）A空气和天然气 B氧化镁和氧化铜 C水和植物油 D酒精和食盐16下列仪器装了液体药品后，能直接加热（不需垫石棉网）的是 （ C ）试管烧瓶烧杯蒸发皿A和 B和 C和D和17下列说法中在科学上没有错误的是 （ D ） A吸带过滤嘴的香烟，对人体无害B纯天然物质配成的饮料，

33、不含任何化学物质C铝锅烧菜比较好D含硫的物质燃烧生成的二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色18化学在人类社会发展中起着重要的作用。分析下列四个选项中化学不涉及的研究领域是（ B ）A开发洁净能源 B物质气、液、固三态互变的条件 C合成新的物质 D防治环境污染19水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到一1 080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是C A水由液态变为玻璃态，体积减小 B水由液态变为玻璃态，体积膨胀 C水由液态变为玻璃态是物理变化 D水由液态变为玻璃态是化学变化20、某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为

34、19mL，倾出部分液体后，俯视液面读数为11mL，则该同学倾出液体的体积是 （ B ）A8mL B大于8mL C小于8mL D无法判断2 化学是是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，下列有关实验的说法不正确的是DA做实验时必须对实验现象进行观察，记录和分析 B.实验是学习化学的重要途径C.实验可以发现和验证化学原理，学到科学探究方法并获得化学知识D家庭小实验可做也可不做3探究活动体现化学学习的哪些特点A关注物质的性质 关注物质的变化 关注物质的变化过程及其现象 关注物质的价值A. B. C. D.4 古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是BA采集

35、野果 B钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服6 实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是BA将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B垫上石棉网给烧杯加热C实验时，眼睛里溅进了药液，应先用手揉眼睛，再用水冲洗D为了方便快捷，用手直接去拿药品7点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是AA生成二氧化碳和水B罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠C燃烧后有白烟D火焰分三层，外层最亮8下列是几位同学在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的做法或想法，其中正确的是BA明明根据生物学知识提出：“呼出的气体可能水蒸气比较多”，这是他的研究结论B取用石灰水时，实验设计中未说明用量，小东取了约1.5mLC亮亮认为在人呼出的气体中没

36、有氧气存在 D小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在9向试管中加入固体药品时，一定不会用到的仪器或用品是CA药匙 B纸槽 C玻璃棒 D镊子15某同学要用托盘天平称量3.5g 药品，在称量过程中发现指针向左偏转，你认为此时他应该AA. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 调节天平的平衡螺母17下列数据合理的是DA.如果实验没有说明用量，液体取用的最少量为12mlB.酒精的量最多不能超过酒精灯体积的2/3C.加热液体时，液体体积最多不能超过试管体积的1/3，试管口向上倾斜45°D.以上都正确18小明向量筒中注入水，仰视读数为10mL，倒出一部分水后，俯视读数为7mL，则他

37、倒出的水的体积AA大于3mL B等于3mL C小于3mL D无法判断19某学生欲量取8ml的水，把水倒入量筒后，仰视液面的最低处，读数是8ml，则实际量取的水是AA.大于8ml B.等于8ml C.小于8ml D.以上都不对20于谦曾写过一首著名的绝句石灰吟来表现自己清廉的品格，从化学角度来看，四句诗中，有三句是化学变化，请指出以下哪一句属物理变化AA千锤万凿出深山 B烈火焚烧若等闲 C粉身碎骨浑不怕 D要留清白在人间1、 下列变化中属于化学变化的是（ ）（A） 蜡烛熔化 （B）白磷在空气中自燃（C） 汽油挥发 （D）矿石粉碎2、 下列属于物理性质的是（ ）（A） 二氧化碳使石灰水变浑浊（B）

38、 氧气使带火星的木条燃烧更旺（C） 氧气在-183为淡蓝色液体（D） 氧气具有氧化性3、 能对空气造成污染的一组气体是（ ）（A） 氮气、二氧化碳 （B）稀有气体、二氧化碳（B） 水蒸汽、二氧化碳 （D）二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳4、 下列物质分别在氧气中燃烧，又水生成的是（ ）（A） 木炭 （B）石蜡 （C）铁丝 （D）硫5、 实验室制备、收集氧气必须用到且齐全的一组仪器是（ ）（A） 试管、集气瓶、水槽（B） 试管、铁架台、酒精灯、集气瓶（C） 试管、酒精灯、集气瓶（D） 试管、单孔塞（带导管）、酒精灯、集气瓶6、 下列说法正确的是（ ）（A） 可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以

39、燃烧（B） 凡是在空气中不能燃烧的物质都不能与氧气反应（C） 铁丝在氧气中燃烧，既是化合反应，又是氧化反应（D） 糖溶于水形成糖水，是化合反应。7、 下列叙述可用氧气的物理性质解释的是（ ）（A） 氧气可使带火星的木条着火（B） 把氧气鼓入炼钢炉，可以提高炉温加速冶炼过程（C） 动物缺氧会死亡，而鱼可以在水中生活（D） 白磷在空气中能自燃8、 实验室制取氧气时，用排水取气法收集氧气完毕，下一步应采取的操作及原因是（ ）（A） 先熄灭酒精灯，以节约燃料（B） 先把导管移出水面，再熄灭酒精灯以免水倒吸引起试管炸裂（C） 先撤酒精灯，再撤倒气管，防止水倒吸（D） 检验收集的气体是否纯9、 在100升

40、空气里，氮气的体积大约是（ ）（A）78升 （B）78% （C）21升 （D）21%10、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少许细沙或水的原因是（A） 使反应更激烈 （B）使现象更明显（C） 防止集气瓶底炸裂 （D）防止火星四射11、燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点是（ ）（A）都有火焰 （B）都要达到着火点(B)都属于氧化反应 （D）都大量放热12、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具有的性质是（A）易溶于水 比空气轻 （B）难溶于水 比空气轻（C）易溶于水 比空气重 （D）难溶于水 比空气重13、下列各组物质中一种呈银白色，在氧气中燃烧，火星四射；另一种呈浅黄色，在氧

41、气中燃烧发出蓝紫色火焰的是（ ）（A） 铁和硫 （B）铁和磷 （C）镁和硫 （D）镁和磷14、下列叙述正确的是（ ）（A） 仅由两种物质相互作用生成另一种物质的反应才属于化合反应（B） 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应属于分解反应（C） 从液态空气中分离氮气和氧气，属于分解反应（D） 蜡烛燃烧的反应既是化合反应，又是氧化反应15、催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A）加快化学反应的速率 （B）改变化学反应的速率（C）使生成物的质量增加 （D）减慢化学反应速率16、下列有关物质的变化，叙述正确的是（ ）（A） 不需要加热就能发生的变化，一定是物理变化（B） 需要加热就能发生的变化，

42、一定是化学变化（C） 变化中有发光、放热现象，就可以判断它是化学变化（D） 有新物质生成的变化是化学变化17、下列说法正确的（ ）（A） 实验时，用剩的药品要放回原试剂瓶里，以免浪费（B） 实验时，没有说明液体药品的用量，应取1-2毫升（C） 给试管里液体加热时，试管要与桌面成45°（D） 用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平18、炒菜锅中的油着火，熄灭的最好方法是（ ）（A）浇水 （B）撒沙土（C）盖上锅盖 （D）使用灭火器19、对氧气的叙述正确的是（ ）（A） 氧气不溶于水（B） 液态氧无色（C） 有氧气参加的反应都是化合反应（D） 氧气的化学性质比较活泼

43、，能跟多种物质起反应20、 禁止燃放烟花爆竹，是防止环境污染的一项重要措施，由燃放烟花爆竹引起的污染是（ ）水源污染 大气污染 噪声污染 三项污染都存在（A）   (B)   (C)   (D)初三化学第一单元测试题班级 姓名 座号 评分 一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）题号1234567891011121314151617181920答案1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）A木已成舟   B花香四溢    C烛炬成灰   D滴水成冰2、关于绿色化学”特点概述错误的是( )A采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。3、在实验室取用一