

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1体育教师 2019 年度考核个人工作总结体育教师2019年度考核个人总结一一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组 长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责 做好各项工作。现具体总结如下:一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取课 程标准的精华部分,坚持“健康”的指导思想,将发展 学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头 脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网 站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节 课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导 和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂
2、 上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教 学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体 育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与 不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动2技能。在每学期开学节课我就会将体育课的常规、要求对 他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科 一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的 体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课 中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光 荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工
3、作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教 练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年 来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺 利开展以及继续发扬光大。为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校 代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然 区教育局因“甲流”原因取消了比赛, 我还是为我们的学 生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理 的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群 体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会 等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育 运动的认识与兴趣
4、,从而达到了增强学生体质健康的目3五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生 一致好评。4、圆满组织学校十四届校运会。5、圆满完成学校09年度全体学生 体质健康达标工作,以及“达标”数据及时上报工作。总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有 许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思 考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完 成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指 正!体育教师2019年度考核个人总结二在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、 体全
5、面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校 体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课4堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富 了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教 学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在 我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会 所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能 积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取 营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的 教育观念,达到事半功
6、倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了 下面的工作:课前准备:备好课。1认真钻研教材,对教材的基本思想、 基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能 教好。52了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应 的预防措施。3考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- hrbp的工作说明书
- 后勤员工工作总结
- 学校财务人员个人总结
- 安全环保论坛
- 2025年租户装修合同范文
- 德阳市家庭装饰装修工程施工合同范本
- 2025标准个人借款合同
- 业主委员会委托小区物业管理合同范本
- 2025年度企业采购协议:企业间互购合同
- 学前教育专业产教融合
- (高清版)DZT 0426-2023 固体矿产地质调查规范(1:50000)
- 我和我的祖国拼音版
- 科学用脑效率高心理健康教案
- IT基础设施和数据中心安全的培训课程
- 二十四节气和农业生产的关系
- 电子商务平台知识产权保护指南
- 20以内进位加法100题(精心整理6套-可打印A4)
- 美国探亲签证申请表
- 4.与食品经营相适应的主要设备设施布局操作流程等文件
- 模拟电路总复习课件
- 全套IATF16949内审核检查表(含审核记录)
评论
0/150
提交评论