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文档简介
1、主题一天气冷了教学目标:1 .情感与态度:通过活动体验,使学生从大自然的变化中感受气温降 低,要注意保暖御寒,增进身体健康。增强对严寒中坚守工作岗位的 人们的尊敬和热爱。2 .知识与技能:通过课前搜集,课中交流使学生初步掌握相关冬天的 自然常识。3 .行为与习惯:通过交流讨论和模拟表演,使学生懂得怎样在寒冷的 冬天保护自己的身体。以身边冒着严寒的人为榜样,学习他们做一个 不怕寒冷,坚强勇敢的孩子。活动准备:1 .教师准备:课件、图片2 .学生准备:(1)让学生到大自然中去体验和观察冬天的特点,感受季节的变化。(2)搜索相关动物、植物过冬的资料。教学过程:一、创设情境,引入主题课件出示图片,谈话
2、:老师给大家带来一幅图,请你仔细观察,图中描绘的是什么季节?你 从哪里看出来的?你喜欢冬天吗?为什么喜欢?(学生自由交流)冬天虽然寒冷,但雪后的游戏却能给我们带来很多快乐,冬天还能给 我们带来什么呢?今天我们就来学习寒冷的冬天第一课一一天气冷 了.(板书课题)生读课题。二、新授活动一:感受冬天(一)、同学们,冬爷爷不知不觉就来到了我们的身边,你感觉到它, 发现它了吗?根据你以前的观察,谁来说一说冬天到底是什么样子的?咱们周围的 事物都有什么变化?(二卜学生交流资料(天气变冷,衣服加厚,树叶落地,河流结冰以及燕子南归,青蛙、 蛇冬眠,甚至还有的同学搜集到了黑熊冬天藏在洞里。)(三)、同学们,大家
3、发现了这么多冬天的知识,真不简单,老师也 搜集了部分冬季的资料,请大家一起看,老师结合资料实行讲解。(冬天到了,人们换上了厚厚的棉衣,小河被冰雪覆盖住了,燕子、 大雁等等这些侯鸟早在秋天便带着孩子到温暖的南方过冬去了,青蛙、 蛇等动物它们的身体表面光滑,没有毛和羽毛,它们身体的保温水平 差,于是就躲在温暖的泥土里冬眠了,就这样不吃不喝睡上整整一个 冬天,第二年春天再醒过来,狗熊、松鼠都躲进温暖的洞里了,猫、 兔等动物在冬天不用特别保暖,因为它们早已换上厚厚的毛,这身冬 装己经提供了充足的保护,松树等植物冬天在树叶和树皮的表面分泌 出一层蜡质,就像穿了一层皮外套,这层皮外套既能御寒又能防止水 分
4、的蒸发,落叶树落光了身上所有的叶子,这样便减少了水分的蒸发, 使自己安然越冬。)。看了这些图片,你觉得冬天的大自然怎么样?(神 奇有趣)活动二:保护身体世界万物发生了大的变化,就连咱们班的同学都:怕外面寒冷,不到 户外玩或是冬天早上懒床。说到这里老师给大家带来了一个有趣的故 事:冬天到了,西北风呼呼地吹,树上的叶子落了,地上的草变枯黄 了,天气真冷啊!大公鸡,喔喔叫天天起得早。它请小鸟早早起,小 鸟说:“太冷了,太冷了,我只能钻在鸟窝里。”他请小猪早早起,小 猪说:“太冷了,太冷了,我要睡懒觉。”它请孩子早早起,孩子早早 起来了,在院子里又跑有跳,做早操。大公鸡说:“你真是个勇敢的 好孩子(一
5、)、小鸟、小猪不喜欢到外面活动,不注意保护身体,那他们会变 得怎样?(越来越冷,身体越来越弱。)如果我们小朋友不保护身体会怎样呢?冬天天气变化极快,很容易感冒,前一段时间很多同学感冒生病在家, 一是自己身体难受,第二是父母跟着担心,最重要的一点是落下所学 的课程。(二)、师:冬天的天气很冷,你是个勇敢的孩子吗?那我们应该怎样 保护自己的身体呢?(板书:保护身体)请大家在小组里讨论。结合自己收集的资料和生活经验,轮流在组内 介绍御寒、保暖的好方法。谁来说一说,冬天到了,我们应该怎样保护我们的身体。(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还能够用取暖器、考 火、开空调等;还要多运动,多
6、锻炼身体)过渡:天气冷了,我们要穿上毛衣、棉衣等保暖衣服;出门时,还能 够带上围巾、帽子、手套等,要利用我们身边的取暖用具,例如:开 空调、开暖气、使用热水袋等,此外,还要增强锻炼,运动能够使身 体变暖和,运动能够使自己增强体质。(三)在学校里最好用哪种方法保护我们的身体?(多运动、多锻炼身 体,如跑步、跳绳、踢健子、做操、游戏等)老师给大家几点建议:出示:冬季运动要注意:1 .跑步时不能张着嘴2 .运动出汗,不要立即脱衣等。3 .回教室后,保持室内空气流通。活动三不怕寒冷1、过渡:冬天里虽然天气寒冷,但我们在超市里仍能看到新鲜的西 红柿、黄瓜等蔬菜,你知道它们从哪儿来吗?大家看,(农民伯伯在
7、种植蔬菜)在哪里种菜?(温室大棚)老师介绍温室大棚技术:新一代农民靠自己的勤劳和智慧,建造了温 家大棚,这样,在冬天,即使棚外地冻天寒,棚内却依然暖如春天, 所以在冬天我们也能吃到新鲜的蔬菜了。2、冬天到了,交警叔叔又在什么呢?当时的天气怎样?他这样做是 为了什么啊?同学们,你想对交警叔叔和农民伯伯说些什么?3、同学们,在你身边有不怕寒冷、冒寒工作的人吗?他们又是怎样 工作的呢?学生小组讨论,交流、汇报4、其实,不怕寒冷,坚持工作的人还有很多很多,让我们一起来看 (老师结合课件实行讲解),在严寒中坚守岗位的民警,为人民服务 的公安战士,为大家清扫街道的清洁工人,清理大棚积雪的农民伯伯, 不怕寒冷的建筑工人,顶风冒雪的边防战士们5、看了这些在风雪中不怕寒冷,坚持工作的人们,你有什么想说的 吗?6、同学们,你愿意做一个不怕寒冷,勇敢坚强的小学生吗?你打算 在冬天里怎么做呢?7、请大家跟老师读儿歌。出示儿歌:“冬天来到了,北风呼呼叫。小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。我们好学生,天天起得早。跑跑又跳跳,身体暖和了三、总结1、同学们
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