三年级上册Unit2《Pointtothedesk》教案【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、三年级上册 Unit2Pointtothedesk教案三年级上册 Unit2Pointtothedes教案教学目标：知识目标Pointtotheblacboard/thechair/thedes/theindo.技能目标：Icanorderandpoint.我会发指令并能指出正确的物体。教学重点：发出指令和执行指令。教学难点：学习单词“ chair ”，“des”，并会用所学句型发指令。突破措施：自由活动与师生互动相结合，巩固所学语言内容。课前准备：教师准备：单词卡、录音机、磁带、多媒体学生准备：学生制作的桌凳、门窗等的卡片教学过程：一、arupGreeting 问好Let splay:Say

2、anddo.边说边做，回顾上节课自编的小歌谣。二、 Leadingin六幅图片分别表现单词 door,blacboard ,indo,bird,chair,des发出指令，请学生执行指令。继而使用图片进行新单词“ chair ”、“ des”的教学。三、 PresentationStep1,listenandpoint.请学生边看边听，Daing,Lingling,Ay 和 Sa 分别对小鸟 说了什么，小鸟又是怎么反应的。Step2,listenandrepeat.课文内容比较简单，要求学生在听过几遍课文后试着复 述课文内容。Step3,readinyourgroup.Step4,actito

3、utinyourgroup.可以要求学生分角色表演课文内容，鼓励扮演小鸟的学 生为自己的角色设计丰富的动作。四、 chant听录音两遍，了解歌曲大意。小组内唱一唱。边唱边做动作。五、 Excersies 练习学生自制的图片与小组内同伴交流。六、 Suup教师出示挂图，复习课文内容。引导学生根据板书，总结本课主要内容。七、 板书U2Pointtothedes.ords:blacboarddeschairindoPhrases:Pointto 评比栏八、 检测反馈选择正确答案。Point_ thechair.A.toB.ac.chair当 Lingling 说指向窗户时，你应该A.Pointtothedoor.B.Pointtotheindou.萨姆要走，他对艾米说A.Goodafternoon,AyB.Good

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