大班健康《好玩的椅子》活动设计

1、大班健康好玩的椅子活动设计活动目标：1. 探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、爬、跳等动作。2. 懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。3. 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1. 小椅子若干2. 音乐：背景音乐3. 布置场地。活动过程：（ 一 ） 开始部分准备活动，引起幼儿的兴趣。 师幼儿共同听音乐做运动进场地，一起做“椅子操”热身活动。 （二）基本部分探索椅子的玩法。1. 幼儿每人一把小椅子，自主地进行探索走、跑、跳等动作，可 以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现创新的玩法加以表扬，加强安全保护。2. 说说你是怎么玩的？其他幼儿可以模仿他人的玩法。 教师

2、注意 观察幼儿，让幼儿量力而行，学会自护，教师加强安全保护。老师可 以为提供更多椅子的玩法。椅子的玩法：（1）当床：平躺着睡着上面， 脚离地， 手可以放在地上做支撑。趴在椅子上，脚离地，可以双手做支撑，也可以双手抓脚， 做篮子状。(3)跷跷板：用肚子做支点，架在椅背上，脚离地，头往下倾。 (做完可揉揉肚子)(4)当座山：A:走上山，跳下山(双脚并拢跳、分腿跨跳、旁侧跳)等(三)集中练习、竞技游戏 孩子们，接下来，老师要带你们去那边的马场骑骑马，骑完马， 还有一些冒险活动等着你们，敢不敢来挑战。( 1)挑战一：骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行

3、进1 2次边骑边发出“驾！驾！驾！”幼儿分成两组练习、竞技比赛。( 2)挑战二： 过小桥。幼儿先练习基本动作、 再进行竞技比赛。A:完整的小桥：椅子连续排成一整排，幼儿一一走过去。B:桥墩式小桥：椅子排成一整排，中间有空挡，幼儿需跨走过去( 3)挑战三：钻山洞。幼儿先练习基本动作、再进行竞技A:低山洞：男孩双手、撑在椅子上，双脚撑地，屁股撅起，面向 椅子面，当山洞，女孩一一爬过。也可女孩扮演山洞，男孩钻。B: 高山洞：男孩双手、胳膊肘、双脚分别撑在椅子上， 屁股撅起， 面向椅子面，当山洞，女孩一一爬过。C:中高山洞：男孩双手、胳膊肘、双脚分别撑在椅子上，屁股落下，面向椅子面，当山洞，女孩一一跨

4、过。D：朝天山洞：男孩双手、胳膊肘、双脚分别撑在椅子上，屁股落下，背向椅子面当山洞，女孩一一跨过。（ 4）挑战四：过河。幼儿先练习基本动作、再进行竞技A: 窄河：两把椅子背朝地面，幼儿一一跳过。注意摆臂，呼吸。B: 宽河：四把椅子背朝地面，幼儿一一跳过。注意摆臂，呼吸， 间距。（ 5）挑战五：隐身活动。幼儿先练习基本动作、再进行竞技A:两把椅子椅背立起，幼儿一一跳过，跳过即为隐身。注意双 脚抬高、举臂，呼吸，间距。B: 四把椅子椅背立起，围成一个框，幼儿跳进在跳出即为隐身。C:八把椅子椅背立起，围成两个框，幼儿跳进、跳进再跳出即为 隐身D：有节奏的隐身：八把椅子椅背立起，围成两个框，幼儿在教师 的规定节奏下跳进、跳进再跳出即为隐身。所有挑战完成的幼儿即可获得一枚勇敢的印章。所有挑战结束，统计每组比赛情况，获胜的小组可以获得奖励。（五）结束阶段：1. 教师小结：表扬大胆勇敢、不