2019年三级(高级)保育员每周一练试卷D卷含答案_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年三级 ( 高级 ) 保育员每周一练试卷D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒2、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋3、婴幼儿不正确坐姿的主要

2、表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。. 跨松懈. 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水5、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手6、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食7、药品登记的内容不包括()。A、药效B 、姓名C 、服法D 、药名8、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态

3、指导9、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。10、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展11、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、

4、母女关系12、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现14、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿 . 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求 . 为婴幼儿讲有悬念的故事15、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天16、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的

5、指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕19、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感20、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动21、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作22、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体23、协助保健医体检包括(

6、)。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录24、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1825、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为第1页共5页3、()要用毛巾给小婴儿洗澡。4、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。填空题(本题共 22 小题,每题1 分,共 20 分)5、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的

7、一日生活制度,培养儿童 (),6、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。要有残留,并挤出淤血。2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),7、()如果头部摔伤未见出血, 成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察, 但如果出现眼、 耳、制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。鼻周围有出血时,应及时送往医院。3、玩具应摆放 (),认真 (),定期 (),经常( )。8、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。4、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。

8、9、()门把手、水龙头应每天消毒。5、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。10、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。12、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。8、缺乏维生素 A可患 ()。13、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。6岁左右接近正常视力。10、在室外活

9、动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的 (),适时地给予14、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。()和()。15、()婴幼儿跪卧需要纠正。11、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)13、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。14、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。1、怎样树立保育员形象?15、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求

10、救或者 ()求救。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免 ( )。17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?19、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐() 、 ()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和( );分析 () ,3、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?存在问题的提出对工

11、作的()。4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。2、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。第2页共5页5、谈一谈幼儿园保育?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天, 时间未到, 床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误,并说说如何处

12、理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、胸骨偏下方单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:自然通风、人工通风1、 A14、科学、合理2、 C15、答案:警察、打电话3、 C16、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤4、 B17、答案:肥皂;饭前便后5、 C18、答案:晒太阳、吹吹风6、 A19、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事

13、、大声聊天7、 A20、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、 B判断题(本题共 15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、10、 C2、11、 C3、12、 A4、13、 D5、14、 A6、15、 D7、16、 A8、17、 C9、18、 C10、19、 A11、20、 C12、,改:正常为 36.5 37.4 21、 A13、22、 A14、23、 D15、24、 B问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 A1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)在

14、品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦1、良好的卫生习惯虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误2、良好的卫生习惯, 生理特点不隐瞒,知错必改。3、答案:整齐、检查、清理、消毒2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安4、答案:冬季保温,夏季散热静的进餐环境。5、消毒水, 太阳底下晾晒进餐的过程:6、 3个半( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;7、漱口 ,刷牙( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;8、夜盲症( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提

15、醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、9、个人不大声讲话。10、答案:反应、需要、帮助、指导进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要第4页共5页养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。5、答:保育是成人( 家长或保教人员) 对 0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:(1)指出保育员做法的错误:1. 态度不好,不耐烦;2. 不尊重幼儿自尊心。(2)正确

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