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文档简介
1、二年级语文上册第三单元测试卷一、我会读拼音,写词语。 qí zhì hun qìn mín zú yn bào ( ) ( ) ( ) ( ) bi jn jn qí lèi shu zhn yn ( ) ( ) ( ) ( ) tin tán shn bàn chén shì shén zhu ( ) ( ) ( ) ( )二、连一连。 庄严的
2、160; 广场 又宽又长的 车辆 宽阔的
3、160; 城市 绿毯似的 花坛 美丽的 风景&
4、#160; 川流不息的 马路 优美的 天安门
5、拼成图案的 草坪 三、把准确的读音涂成你喜欢的颜色。 铺 毯 银
6、60; 省 橱 p b tn dn&
7、#160; yín yín shn shn cú chú 仗 锣
8、0; 泽 泪 讯 zàn zhàn luó
9、 nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn四、比一比,再组词。 棋( ) 坛( ) 帜( ) 旗( ) 层( ) 识( ) 州( ) 国( ) 惊( ) 川( ) 图( ) 凉( )五、我会用下面的部首写字。 刂( )(
10、)( ) 女( )( )( ) 礻( )( )( ) 忄( )( )( )六、填一填。 ( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子 ( )的乐曲 ()的祖国()的风景 ()的节日()的棉花()的雪毯七、我会选字填空。 铺 披 飘 1.冬天,天上( )着雪花,地上( )着雪毯,树上( )银装,到处一片洁白。 成 城 2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。 3.我们的( )长,离不开父母的和老师的培育。 洋 扬 4.五星红旗在校园的上空高高飘( )。 5.北京立刻成了欢乐的海( )。 八、读句子,填标点符号。 1.我是英华小学的学生( ) 2.这件事你是怎么知道的( ) 3.我们的学
11、校真美丽啊( ) 4.孩子们玩得可高兴了( ) 九、给下面的句子排列顺序,使它成为一段通顺的话。 ( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬上了山顶。 ( )秋游那天,老师带我们去爬山。 ( )那次秋游磨练了我们的意志。 ( )我们站在山顶往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒大小。 ( )天快黑了,我们慢慢地往山下走去。十、阅读短文,回答问题。我们是祖国的花朵,老师是那辛勤的园丁。入学时,是老师领着我们参观,让我们熟悉校园。上课时,是老师在黑板上书写,帮我们领会可闻。演出时,是老师为我们整好衣领,带我们登台表演。春游时,是老师指点着远山近水,教育我们热爱祖国。老师像园丁一样,用双手精心培育
12、着祖国的花朵 1.“领”在字典中的解释有:了解;引、带;颈,脖子;接受、取得;衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容,选择正确的解释,把序号填在括号里。 领着:( ) 领会:( ) 衣领:( ) 2.这段话共( )句话,是从( )方面说老师对我们精心培育的。 &
13、#160; 3.写出你最想对老师说的一句话。十一、照样子把句子的意思表达得更具体。 例:立交桥四周有草坪。 立交桥四周有(绿绿的)草坪。 1.同学们正在听老师讲课。 同学们正在( )听老师讲课。 2.学校门前有个花坛。
14、; 学校门前有个( )花坛。 3.我爱北京。 我爱( )北京。 4.北京有柏油马路。 北京有(
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