班主任工作总结(最新篇)

1、第1页共 4 页班主任工作总结班主任工作总结本学期工作在学领导的亲切关怀下，圆满的结束了。为了以后更 好的工作特做以下总结。第一、 德育工作。我利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进 行思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所发展的情况把开展班 队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日 对学生进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境，学生的心理素质进行挫折教育进行，助人为乐教育团结同学互相帮助。开展 发主题为雷锋精神永住我心中我能行等，主题班队会。大提 高了学生的思想道德素质。第二、 教学方面。认真备课钻研教材、研究优秀教法，认真上好每 一节课，使学生在每节课中都

2、有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏 析方面都有一定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都有让学生 自学图画，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每月举行一次朗读 比赛，以促进学生朗读能力的提高。每节课前进行口语训练，提出相 应问题。除了培养学生的阅读赏析能力之外对他们记忆力的提高和知 识面的拓展都有所促进。数学方面：让学生进行实际操作培养学生的动手能力。另外为了培养学生认 真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。期末语、数成绩 均达到预期效果。第2页共 4 页第三、 体育卫生方面。学生的身心健康越来越被人们所重视。困此 提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严 格要求做

3、好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育 活动。为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。在卫生方面，把卫生 评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱护自己的家园， 使室内外整洁一新。第四、 班级管理方面。 实行“十项评比制度”， “值日班长”“喜 报”制等等。“喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的学 生。为其书写“喜报”送其家长。促进各方面的发展。“值日班长” 参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐，培养自身管理及约束力。在今后的工作中，我会取他人之长补己之短。发扬优秀传统，为 学校的早日腾飞而努力工作。附送：班主任工作总结五年级班主任工作总结五年级本学期我担任五年级一班的班主

4、任。我班有XX个孩子，XX个外 来务工的子女，针对这种情况，我首先召集班委会成员，研究制定我 班班级公约，然后召开班会进行讨论公约，让同学们全员参与自己制 定，成立班级公约执行监督小组。根据孩子的年龄特点，采用不同的方法，五年级学生有一定的自制力和判断能力，我主要采取多和他们谈心、交流，把班级工作大胆 放手，第 3 页 共 4 页自己只给予指导的方法，同时我根据他们的身心特点，在班级 工作中，采用四多五心措施。分别是：1.多观察，观察他们对某件小事的处理方法。多活动，经常和他们做游戏活动，在游戏中活动中，观察他们的 组织能力，以便有的放矢的管理他们。3.多交流，经常和他们谈话，从谈话中了解他们

5、的兴趣和爱好。4.多交友，在与他们交朋友过程中，取得他们的信任，拉进与他 们的距离。五心是1.对待学生要耐心对待学生要细心3.对待学生要关心4.对待学生要有恒心5.对待学生要有爱心。通过这些手段，我对我的学生从陌生到熟悉再到熟知。根据掌握 的情况，对待不同性格的学生采取不同的方法，如：对于胆小的，采用多鼓励多表扬的方法，对于胆大性格张扬的给 于正确的引导，利用他们胆大泼辣的性格特点给于适当的培养，使他 们成为老师的得力小助手。第 4 页 共 4 页我班一半的孩子是外来务工子女，家庭环境复杂，由于家长忙于 生计，对孩子的学习漠不关心，使学生养成了很多坏习惯，针对这一 点，我从小学生行为习惯抓起，利用班会和学生一起认真学习,小学 生日常行为规范，小学生守则，是他们慢慢的从小事做起，逐 步将自己的坏习惯改掉，有落后生变为先进生。从而使整个班风有了 很大的转变。在班级工作中，我特别注意哪些学习上比较吃力的学生，为了使 他们从自卑中走出来，我利用课余时间进行家访，找出他们学习吃力 的原因，对症下药，利用课下时间给他们补课，鼓励他们，从其它方 面找他们的闪光点，及时表扬使他们找到自信。对于学习吃力的学生 只要不歧视他，及时的鼓励表扬他，他们会有很大的进步。学生安全是班主任工作的一个重点，每天上班我总是早到一会，