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文档简介

1、关于小学美术教学计划模板汇总六篇一、指导思想以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导, 结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生 为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水 准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、工作要点一抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大 课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。二提倡自我理论学习美术教育、学科知识、专业发展;明确中小学美术教育的本质, 明确美术教师的职能和作

2、用;自我学习美术新课程标准修订版,在领会新课标精神下, 重新审视教材、理解教材、用好教材。三培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画 比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。四根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的 评价标准及实施办法。四倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综 合型”美术教师乂培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发 展。三、每月具体工作安排9月份1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、内容:参观xx广东青年美术大展时间:xx年9月1

3、4日周五全天地点:广州艺术 博物院主持:秦元4、专题讲座从问题开始一一中外当代艺术概览地点:先烈东小学分校主讲吴伟鹏;5、全市中小学美术教研活动;6、市活动xx国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训培正中学,执教初一, 五、六年级的美术教师参加;7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶;8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。10月份1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。3、全区中小学教研活动专题讲座论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能地 点:广州市南国学校主讲邓野茅;4、专科备课组教师集备、听课。5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收6、区小学

4、调研:冼村小学/科组建设验收7、小学美术学科基地开放日地点:体育东路小学主持:陈瑶8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会荔湾区9、30日前各区交“xxxx和平海报评选”作品到各分区服务队10、全市义务教育艺术教研活动具体事项通知待定11月份1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收区小学调研:体育东路小学花城校区/科组建设验收3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。4、准备学校艺术节方案及相关工作。5、做好美术兴趣班培优工作。6、全区中小学美术教研活动专题讲座题目待定地点89中学主讲:温友新12月份1、区教研活动专题讲座漫谈漫画地点

5、第十八中学主讲:蔡联。2、科组内课堂教学观摩研讨。3、继续准备学校艺术节相关工作4、美术兴趣班考试与总结。1月份1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。3、整理上交资料,做好学期末总结。一、对学生情况的分析:六年级三个班,学生们的美术基础相似,对美术知识、技能的掌握程度相差不大。大 部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了 极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。由于儿童画是我校的特色建设,平时同学们对 画画充满了兴趣,学生的儿童画水平较强。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良

6、好的绘画习惯。对 班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,进一步提高画画的能力,同 时加强学校的特色建设。二、教学的目标和要求:1 .结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识。2 .学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。3 .初步学习计算机辅助绘画的方法。4 .能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。5 .能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。6 .学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。7 .能进行书籍封面、文体活动海报的设计。8 .学习陶艺的制作方法。9 .以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格。10 .介绍一件优秀美术

7、作品的创作过程,体验美术与生活的关系。三、教学措施:1 .认真学习大纲、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养 和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术 教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。2 .改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究 “教”和“学”的方法,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能 力和促进学生的智力发展。3 .坚持进阅览室学习,做到深入钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及放映幻 灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。4

8、 .加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。 对于成绩不理想的几位学生,找出学习不好的原因,有的放矢地帮助解决。推荐成绩优秀 的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。5.关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量,在美术 学习的过程中,教师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏,给予孩子们充分 的信任和尊重,给广他们大胆探索、反复实验、自由表达表现以及犯错、改错的权力,教 师再以朋友的身份适时进行引导、启发、帮助。6、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。新的学期乂开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程

9、改革还将更加深入 地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继 续以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教 学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自 己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标:本学期我继续担任美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的 心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以 多种有趣的.、吸引学生的教学手段来开阔

10、学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续 接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱 好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养 学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立 的、大胆的去完成学习任务。三、具体工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续 加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨 为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的

11、研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作 为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际 情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨 论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起, 以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。四、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但 不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2、白调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循

12、基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童 兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识, 学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。一、指导思想以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提 高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路:拓宽教研模式。 继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促 进师生共同发展。二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机, 加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学

13、设计、教学方法、教学手段的改革。强 调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在 看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论,更新教学 观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩 交流活动。(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比 赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。三、每月具体工作安排:9月份:配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。10月份:1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教

14、边悟。3、组织学生参加比赛11月份:1、组织教研活动,集体备课。2、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。3、做好美术兴趣班培优工作。12月份:1、布置学生美术作品展。2、参加市美术教研活动。3、教学经验交流,研讨教学有效性。4、组内课堂教学观摩研讨。5、美术兴趣班考试与总结。1月份:1、组织学生参加美术学科期末考试。2、整理上交资料,做好学期末总结。根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能 力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开 放性和立体性。2、

15、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。教学重点难点:教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养一、教材分析本册教材共安排了 14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册 绘画课中安排了三课学画中国画,工艺课中安排了版画,由于实际情况和授课条件的 关系,完成有一定困难,拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关,可以完成。二、学生情况分析:学生学习任务比以前更重一些,时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓 厚的兴趣,愿意学。还有部分同学特别爱好,在这方面也

16、有特长。针对这些优势和不足, 只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长 和提高。三、重点难点:根据学生情况和地域的情况,我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美 化板报、墙报与学生活动关系密切,有实用价值,所以把这一课及其相关内容作为重点。 本学期教材安排的素描基础:物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课,专 业性很强,概念抽象,学生没有接触过,比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室 内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,教师引导和 学生自主学习相结合。第一课:追寻文明的足迹2课时第二课:探访自然的奇观卜2课时第三课:我的书包2课时第四课:画故事1-2课时第五课:装饰画1-2课时第六

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